1 . 罗马法学家们把生活中可能的冲突单独提出来，利用罗马人的理性方法总结为“如果一那么”逻辑结构的法律规范，以此来确认是否需要承担责任、承担何种责任。这体现出罗马法
| A．重视法律的实际操作性 | B．强调私有财产不可侵犯 |
| C．推崇法学家的法律解释 | D．旨在保护弱势群体利益 |
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2022-04-29更新
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440次组卷
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6卷引用：山东省滨州市邹平市第二中学2023届高三11月月考历史试题
山东省滨州市邹平市第二中学2023届高三11月月考历史试题山东省济宁市2022届高三二模历史试题（已下线）第02讲中古时期的世界（练）-2023年高考历史一轮复习讲练测（新教材专用）第3课中古时期的欧洲（名题荟萃）-2023届高三统编版历史一轮复习黑龙江省哈尔滨市剑桥第三高级中学2023届高三9月月考历史试题河南省驻马店开发区高级中学2022-2023学年高一下学期第一次月考历史试题
名校
2 . 关于罗马法中“疑罪从无”的原则，罗马皇帝塞维鲁斯（4世纪初）在给总督的批复中说：“被指控者的供认，如果没有明确的证据来支持法官的确信，不得被看作是罪行被调查属实。”这表明罗马法
| A．体现了皇帝个人意志 | B．强调立法程序的严谨 |
| C．具有一定的人道色彩 | D．注重证据链的完整性 |
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2021-05-18更新
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207次组卷
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7卷引用：山东省滨州高新高级中学2022-2023学年高二上学期期中考试历史试题
3 . 公元前6世纪到公元前3世纪，是罗马法由习惯法演变为成文法的重要时期。这一演变主要反映了统治者
| A．由于形势所迫实行依法治国 |
| B．寻找权力的合法依据 |
| C．适应现实需要调整统治策略 |
| D．重视保护公民的私有财产 |
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2019-03-10更新
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92次组卷
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3卷引用：山东省惠民县第三中学2021-2022学年高二上学期期末模拟测试二历史试题
