1 . 依据罗马法，一个自然人作为权利主体必须具备“人格”。罗马法将人格完全视为一种产生于身份并反过来体现身份、延续身份的制度。这一制度
| A．体现了罗马法追求自由平等 | B．为古罗马社会的不平等提供正当性 |
| C．深受罗马自然法精神的影响 | D．成为现代民法体系共同的价值追求 |
您最近一年使用：0次
2022-05-15更新
|
159次组卷
|
2卷引用：四川省泸州市2022届高三三模历史试题
名校
2 . 罗马法不只是罗马人的法律，而且是全人类的法律。近代以来，《民法大全》被列为大陆法系国家法律学生必读书目，包括英国、美国在内的英语国家，都从罗马法中吸取大量营养。这说明罗马法
| A．始终服务于资产阶级 | B．是世界上最成熟且完备的法律 |
| C．适用于当今欧美各国 | D．对后世产生广泛而深远的影响 |
您最近一年使用：0次
2022-02-13更新
|
73次组卷
|
4卷引用：四川省泸州市2021-2022学年高一上学期期末历史试题
名校
3 . 罗马帝国时期，裁判官创立了妻财诉，以此保护妻子的追索嫁资权。这样丈夫对夫妻财产，特别是原先具有赠予性质的嫁资的控制权和支配权逐渐被削弱甚至剥夺。这从侧面反出当时的罗马法律
| A．提高了妇女的经济地位 | B．推动了罗马社会的转型 |
| C．全面维护妇女合法权益 | D．形成了完备的法律体系 |
您最近一年使用：0次
2020-06-10更新
|
391次组卷
|
12卷引用：四川省泸县第四中学2021-2022学年高二下学期第一学月考试历史试题
四川省泸县第四中学2021-2022学年高二下学期第一学月考试历史试题山东省泰安市2020届高三3月模拟历史试题《备战2021年高考一轮复习易错题》易错点02古代希腊罗马的政治制度新疆昌吉州呼图壁县第一中学2019-2020学年高二下学期期末考试历史试题河北省衡水市冀州中学2021届高三上学期开学模拟考试（一）历史试题山东省枣庄市第三中学2021届高三上学期第二次阶段测试历史试题山东省潍坊市寿光市圣都中学2021届高三上学期第二次阶段测试历史试题陕西省渭南市华州区2020-2021学年高一上学期期末考试历史试题陕西省渭南市大荔县2020-2021学年高一上学期期末考试历史试题安徽省淮北市树人高级中学2020-2021学年高二上学期期末考试历史试题河北省省衡水市武强中学2021届高三上学期第二次月考历史试题四川省南充市南充高级中学2020-2021学年高二下学期期中考试历史试题
名校
4 . 有人说，罗马法是一把双刃剑，它在造就罗马帝国辉煌的同时，又设置了埋葬罗马帝国的陷阱。这里的“陷阱”是指罗马法
| A．固化了统治基础 |
| B．构建了直接民主 |
| C．存在着阶级对立 |
| D．影响了近代法治 |
您最近一年使用：0次
2018-05-10更新
|
138次组卷
|
6卷引用：四川省泸县第四中学2021-2022学年高二下学期期中历史试题
名校
5 . 罗马法规定，对父母一方不是自由人的，采取“子女身份从母”的原则，还详细规定自怀孕至产子，只要生母曾一度取得自由权，即使分娩时是奴隶，子女仍为自由人。这一规定
| A．反映出阶级矛盾缓和 | B．体现了自然法的原则 |
| C．传承母系社会的特点 | D．扩大罗马的统治基础 |
您最近一年使用：0次
2016-11-27更新
|
97次组卷
|
4卷引用：四川省泸州市泸县第一中学2022届高三二模历史试题
