2 . 自20世纪中叶以来，各国人格保护的发展，出现了回归罗马法传统与价值的趋势，重新把“人的保护”与财产权保障区分开来，优先保护人格利益，逐步构建出一套独立于财产保护的人格保护体系与规则。这说明（     ）

A．世界各国法律都继承罗马法	B．罗马法重点保护私有财产
C．罗马法至今仍具有借鉴价值	D．罗马法不注重对人的保护

3 . 公元前449年，罗马成文法《十二铜表法》公布，公元前280年，罗马学者公开讲授《罗马法》，西塞罗时代，政府规定所有学童都要默记铜表法的内容。这一演变趋势

A．有利于罗马秩序观念的形成	B．促进了罗马民主政治的发展
C．推动了共和国向帝制的转型	D．体现了法律的形式主义特征

6 . 罗马法与近现代西方国家的法律制度有着历史的传承关系。阅读材料，回答问题。

材料一   随着罗马的不断征服，罗马国家的人口构成发生了很大变化，在罗马有许多非公民身份的人，还有许多非罗马的人。为了更好地处理这些关系，公元前242年罗马又设立外事裁判官，这样原来的裁判官便被称作内事裁判官。外事裁判官处理问题基于一系列对所有人都要一致的原则。这些原则具有所有人都要认可的合理性和公正性，故而被称作“万民法”。“万民法”与“市民法”有很大不同，由此开始法律观念逐步拓宽，罗马法也获得解放，变得更加自由。

——摘选自赵立行《世界文明史讲稿》

材料二   恩格斯曾经指出，罗马法固然是奴隶制社会的法律，但它同时又是“以私有制为基础的法律的最完备形式”，是“商品生产即资本主义以前的商品生产的完善法”。因此它也必然“包括着资本主义时期大多数的法律关系”，而且可谓“商品生产者社会的第一个世界性法”。……当商品经济发展到一定程度，资本主义生产兴起之时，它便应运而起，充分地为后来的资产阶级民法所效法和采用。

——江平等《罗马法基础》

材料三   《拿破仑法典》的基本内容：

第一编“人”，主要内容包括民事权利的享有及丧失……第二编为财产及对所有权的各种限制，……在所有权问题上，法典确立了绝对的个人所有制。

第三编为取得财产的各种方法，主要内容包括继承；先前赠与及遗嘱；……夫妻财产契约及夫妻间的相互权利……在契约方面，法典确立了“契约自由原则”。

——人教版《中外历史人物评说》教师教学用书

(1)根据材料一，结合所学，指出“外事裁判官”在罗马法体系形成过程中所具有的职能，并简述“万民法”与“市民法”的主要“不同”之处。
(2)根据材料二，结合所学，指出罗马法在世界法制史中的地位，并分析罗马法在近代“应运而起”的主要原因。
(3)结合所学概括材料三中《拿破仑民法典》的主要内容及体现的主要原则。分析该法典对19世纪法国社会所产生的作用。

7 . 在早期的罗马市民法中，妻子对嫁资没有任何支配权，丈夫可以任意处分婚姻财产。在后来的罗马万民法中，妻子逐渐取得对婚姻财产的部分分配权，丈夫要想处分嫁资首先需征得妻子的同意。这一变化说

A．罗马社会逐步实现了男女的平等	B．罗马女性的政治地位不断提升
C．罗马法降低了对男性权益的保	D．公平正义的价偿理念逐渐落实

8 . 罗马帝国后期，公民权扩大到帝国所有自由民；法律要求不许随便伤害奴隶；法学家们也强调对弱者与贫者加以保护。罗马法的上述变化

A．导致法律日趋僵化	B．反映了奴隶地位的提高
C．体现了自然法精神	D．开启了罗马成文法进程

9 . 罗马《十二铜表法》中的破产法以债务人的人身作为责任手段，导致债奴甚至杀害债务人的残酷现象。凯撒大帝颁布法律，放弃了破产惩罚论，采用实物抵债，命令债务人通过让与自己的全部财产满足债权人。这一变化表明，罗马法

A．将诚信的原则融入法律条例	B．渗透了自然法的思想理念
C．解决了平民和贵族间的矛盾	D．立法过程具有主观随意性

10 . 古代中国和古代罗马相距遥远，然而两者的历史发展可做一些比较。阅读材料，回答问题。

历史时期	古代中国	古代罗马
①公元前5世纪～前4世纪	秦国商鞅变法（前356年）	罗马制定《十二铜表法》（前451年）
②公元前3世纪	秦始皇统一中国（前221年）	罗马统一意大利（前270年左右）
③公元前2世纪～公元2世纪	西汉、东汉王朝强盛时期（前202年～公元184年）	罗马强盛时期（前201年～公元192年）
④公元3世纪	汉末混乱，三国鼎立（182～280年）西晋统一王朝（280～316年）	罗马“三世纪危机”（192～284年）罗马帝国中兴（284～336年）
⑤公元4世纪	北方少数民族南下中原东晋南迁（317～420年）北方十六国时期（308～439年）	罗马帝国首都东迁（330年）日耳曼人入侵（375年起）罗马帝国东西分裂（395年）
⑥公元5～6世纪	南北朝对峙（420589年）隋朝再次统一中国（589年）	西罗马帝国灭亡（476年）欧洲日耳曼人小国林立

——吴于廑、齐世荣主编《世界史》，白寿彝主编《中国通史》

（1）依据材料，概括①至⑤各个时期古代中国和古代罗马的历史特征。

（2）比较①至⑤时期两国历史发展的特征，你发现了什么现象？再比较其历史轨迹及变化节奏，你又有哪些发现？在此基础上，你有何进一步的理论认识？

（3）第⑥时期中国和欧洲的历史走向有何不同？试从制度层面分析中国出现这一走向的主要原因。