1 . 阅读材料，完成下列要求。

历史空间是历史事件发生、发展的舞台，历史空间的诸多历史事件往往有着密切的联系，他们之间互相关联，构成一个个时间序列。如图反映了这一点。

根据材料，请先在上图所示四个历史事件（①——④）之前任意位置增加一个英国思想文化史上的历史事件，然后解释这些历史事件序列之间的逻辑关系。（要求：史论结合，解释合理。）

2 . 阅读材料，完成下列要求。

材料有历史学家说，落后的封建主义决不能战胜先进的资本主义，强调在世界近代史上社会转型期，一个国家的社会制度对一个国家的综合国力起了非常大的作用，一个国家的综合国力的高低是由社会制度决定的。社会制度对一个国家综合国力影响，引用了如下公式：

综合国力=社会制度×（科学技术+军事力量+文化成就）

这一公式表明，社会制度有乘法效应，它能放大综合国力诸要素。

运用世界近代史的史实，对上述公式进行探讨。

（说明：可以就社会制度与公式中一个或多个要素之间的关系进行认证；也可以对公式进行修改、补充或提出新公式，并加以论述，要求观点明确、史论结合、史实准确）

3 . 阅读材料,完成下列要求。
材料 世界近代史教材目录对比(节选)

目录A 第一章 17世纪英国资产阶级革命 第一节 革命的社会经济前提 第二节 斯图亚特王朝的反动统治革命形势的成熟 第三节 革命的开始第一和第二次内战共和国的建立 第四节 共和国时期的阶级斗争 第五节 克伦威尔的独裁统治 第六节 斯图亚特王朝复辟和1688年政变 第二章 (略) ——摘编自《世界通史· 近代部分》,1972年版

目录B 第一章 16世纪资本主义曙光下的西方·同一时期东方中国和日本 第一节 世界地区隔绝状态的突破·商业革命 第二节 文艺复兴 第三节 宗教改革 第四节 欧洲诸国专制制度的形成·尼德兰革命 第五节 16世纪的中国与日本 第二章 17世纪迄工业革命前的东西方世界 第一节 17世纪英国革命·1689—1742年的英国 第二节 (略) ——摘编自《世界史·近代 史编》,2011年版

比较两份目录并结合所学知识,指出其中一处不同,并分析出现这种不同的原因。
(所指出的不同之处明确清楚;原因可从一个或多个角度进行分析,观点正确,合理充分。)