1 . “民主”、“法治”是人类政治文明发展的一般趋势。阅读下列材料：

材料一   英国革命没有能创造出一种可以取代专制王权的新的政治制度，结果导致专制制度复辟。可是复辟之后不久又发生一件事，这在英国历史上叫“光荣革命”。这是个具有里程碑意义的事件，它缔造了一种新的体制。在这个制度下，王位是被保留的，……但国家的权力中心转移了……

材料二   关于工业革命的影响，……我们今天关心的是，它对英国社会结构产生了什么影响，这些影响又如何改变了英国的政治制度。……工业革命在这方面的影响是：长期以来以贵族为中心的社会结构被打破了，产生了两个新的社会集团，或“阶级”，这两个集团都要求进行变革，变革就不可避免了。

材料三   美国的制度和英国的制度相差并不大，美国有议会（“国会”），国会包括上、下两院（“参议院”和“众议院”），有国家元首（“总统”），……但是英国有国王，美国不要国王；英国有贵族，美国不要贵族；……美国与英国最大的不同是美国让立法、行政、司法三个部分彼此对立、互相制衡，这叫“三权分立”。英国的三权是不分立的，它们融合在同一个议会之内。

——以上材料均摘录自钱乘旦《西方“民主”的历史与现实》

请回答：
（1）结合所学知识指出材料一中的“新的体制”是什么制度？这一制度是在哪部法律文献中得到正式确定的？“国家的权力中心转移”到了哪一机构？
（2）材料二中英国政治制度的“变革”指的是哪一历史事件？在这场“变革”中受益最大的是哪一“社会集团”？
（3）据材料三理解，为什么说英美“制度相差并不大”？相对英国而言，美国的政治制度有什么特点？
（4）综合上述材料并结合所学知识指出造成美国与英国民主制度差异的原因？

2 . 在理论上，今天英国国王是国家“一切权力的源泉”，英国政府被称为“英王陛下政府”，英国的武装部队是“皇家部队”，甚至议会中的反对党也称为“英王陛下忠诚的反对党”。结合所学知识判断以下表述最合理的一项是

A．英王是事实上的国家权力中心

B．英王权力是象征性、礼仪性的

C．英王有权组织政府、领导军队

D．英王成为议会中反对党的领袖

3 . 下面为英国议会两院关系演变时间表，据此分析可知

1832年	改革法案取消了贵族院对平民院议员的提名权；重新规定了选民财产资格的限制。
1911年	通过法案确立了平民院的财政立法权。
1949年	颁布的法律规定财政议案只能由平民院提出，贵族院不得对它进行修改和否定。

A．平民院控制了立法权和行政权

B．贵族院的人员构成发生了变化

C．权力转移以和平渐进方式进行

D．英国贵族的政治特权丧失殆尽

4 . 英国君主立宪制确立之初，当政治斗争发展到引起政府危机时，英王能够起到稳定政局的作用；但到1756年，英王乔治二世却哀叹“我并不视自己为国王，因为我处在这些恶棍的手心中”。这表明英国

A．国王政治地位完全丧失

B．立法权由国王转移到议会

C．立宪政体不断走向完善

D．分权共和的观念逐渐形成

5 . 英国和美国政治制度的共同影响是
①防止专制独裁，体现民主
②用和平方式解决内部矛盾
③对其他国家的宪政具有示范意义
④促进资本主义的发展

A．①②③

B．②③④

C．①③④

D．①②③④

6 . 英国1882年制定的关于议会议事程序的“普遍法规”规定：议会开会的大部分时间应有政府成员参加。1887～1889年，英国政府参加议会会议的次数占全部议会次数的84.5%。这说明

A．政府对议会职能的发挥有一定的制约作用

B．议会始终是国家的决策中心

C．议会对国家行政部门有监控权

D．内阁成为国家最高的行政机关

7 . 英国王宝历史学家拉法尔·海德尔·曼库认为，不像一些共和制国家那样有自己的国庆节日，君主立宪制国家往往将王室变成整个国家庆祝活动的中心。这反映了英国

A．废除君主制是人类社会的进步

B．荣耀与权力笼罩在王室头上

C．王室代表人类政治生活的巅峰

D．君主成了国家和民族的象征

8 . 英国是现代政治制度的发源地，制度创新推动国家发展。阅读下列材料：

材料一   光荣革命后英国实行的是君主立宪制度，这在当时的世界是最为开放的政治制度，其他国家不可望其项背。伹国家政权掌握在贵族手中，在选举上存在着议席分配不合理、选举权狭小及选举手段腐败现象，而工业革命孕育的两个新的阶级（工厂主阶级和工人阶级）却完全没有政治权利，这不能适应变化的社会现实，因而被当时的人称力“旧制度”。

——钱乘旦主编《世界现代化历程总论卷》

材料二   1832年6月7日，经过18个月的激烈斗争，改革法案由国王签署，正式生效，第一次议会改革成功了。从内容上看，第一次议会改革只是一次小小的变动》然而，有第一次改革就会有第二次改革，第一次改革的最大意义就在于：它表明制度变革是可以进行的，而且不可阻挡，适时的变革最为明智；改革之路可以走得通，其必要的前提是；人民持久的斗争，统治者适时的让步。从改革的最终成果看，得益最大的是中等阶级，但其他阶级并非有所失，在日后的历史进程中反而有所得。

——摘编自钱乘旦、许洁明《英国通史》

完成下列要求：
（1）据材料一，指出“旧制度”存在的问题。结合所学知识，从英国视角，谈谈你对“最为开放”一词的理解。
（2）据材料二，指出第一次议会改革成功的原因。结合所学知识，分析为什么“得益最大的是中等阶级”？
（3）综合上述材料，你能从英国议会改革中获取怎样的启示？

9 . 英、德两国在近代通过不同方式，先后确立了君主立宪制。对二者相同点的叙述，正确的是

A．君主任命内阁首脑

B．内阁首脑对君主负责

C．议会居于权力中心

D．君主有权修订法律

10 . 民主政治时人类历史发展的必然趋势，各国都在不断的探索适合本国国情的民主政治。阅读下列材料，回答问题：

材料一：英国通过“光荣革命”克服了专制王权，议会成为最高权威。在君主立宪制的政治框架内，英国又用和平、渐进方式实现政治权力的转移，从而完成了政治民主化历程。

（1）概述“光荣革命”后至19世纪中期前，英国是怎样用和平、渐进方式实现政治权利转移，推进政治民主化进程的？

材料二：美国的共和政体吸收了雅典民主的理念，保障“人民”对政府的参与、信任和制约，意在追求“全体公民的最大幸福”。它用代表制造了罗马的公民大会，使之成为“委托——代理”的“间接民主”机构。它借鉴了君主制得长处，强化了行政权的功能和作用，并将它赋予单独一个人行使。同时，美国的建国者还从历代的分权理论和制度中获得借鉴，把它加以改造。转化为一种复合的分权和制衡体制，以防止政府某一分支侵夺或垄断权力，从而保证“有限政府”理念的实现。总而言之，美国的共和政体在一定意义上是对雅典民主、罗马共和制和英国宪政君主制加以综合吸收和创造性转化的结果。

——李剑鸣《“共和”与“民主”的趋同——美国革命时期对“共和政体”的重新界定》

（2）据材料二和所学知识，指出美国共和政体“对雅典民主、罗马共和制和英国宪政君主制加以综合吸收和创造性转化”的表现。

材料三：法国之所以采用暴力革命来克服专制王权，原因就在于法国专制主义过于强大，王权与贵族坚决捍卫旧制度，不愿做出任何妥协，对立双方只好兵戎相见。然而，大革命并没有解决根本问题，伺候近百年中，法国一直处于革命与复辟的轮回中，社会持续动荡，经济发展速度受到影响，工业化进程缓慢。知道1870年后，法国模式突然发生转折，由对抗转为妥协。此后没再发生大规模革命，法国人开始用协商手段逐步建立起民主制度。

（3）据所学知识，1870年后法国“用协商手段逐步建立起民主制度”的标志是什么？从政府机构设置的角度回答这部宪法是如何体现分权原则的？
（4）结合所学的知识，明确德国确立了什么样的政体？其确立的标志是什么？