①二者的“角力”可追溯到《大宪章》
②议会的胜利实际上是民主的胜利
③《权利法案》使国王失去了全部权力
④二者“胜负”决断于“光荣革命”结束
| A．①②③ | B．②③④ | C．①②④ | D．①③④ |
| A．二者的“角力”可追溯到《大宪章》 |
| B．议会的胜利实际上是民主的胜利 |
| C．《权利法案》使国王失去了全部权力 |
| D．二者“胜负”决断于“光荣革命”结束 |
| A．国王的权力尚未受到限制 | B．以经济利益手段收买议员 |
| C．体现了国王与议会的矛盾 | D．有利于控制议会维护王权 |
| 词条名称 | 部分解释 | |
| 1 | 巴黎公社 | 1871年3月18日至5月28日反对法国政府的巴黎起义……成立公社政府通过正式纲领（10小时工作日，面包师停止夜班） |
| 2 | 公民大会 | 古代希腊城邦公民的全体大会。 |
| 3 | 冷战 | 第二次世界大战后美国与苏联各自的盟国之间所显示的公开却有限制的对立状态。 |
| 4 | 明治维新 | 日本历史上的一次政治革命。它推翻德川幕府，使大政归还天皇，在政治、经济和社会等方面实行大改革，促进日本的现代化和西方化。 |
| 5 | 《权利法案》 | 英国宪法的基本文件之一。这是斯图亚特王朝的国王们与英格兰人民和议会在17世纪长期斗争的成果。 |
| 6 | 三民主义 | 中国近代革命家、思想家孙中山所提出的政治纲领，包含民族主义、民权主义和民生主义。 |
| 7 | 《十二铜表法》 | 指古罗马法的最早编纂的法典。据说是应平民要求制定的，罗马人把《十二铜表法》奉为法律的一个主要渊源。 |
| 8 | 十月革命 | 又称布尔什维克革命。在这次革命中布尔什维克党在俄国夺得政权，创立了苏维埃制度。 |
| 9 | 三权分立 | 将政府的立法、行政和司法职权分归各自独立的部门。 |
| 10 | 鸦片战争 | 19世纪中叶西方列强为了强行输入鸦片和取得在中国的贸易特权而发动的两次对华战争。 |
（1）请从以上提供的10个词条中，选择6个进行分类，要求：提炼一个明确的分类标准，分为2～4类，不得与示例相同，能自圆其说即可。
（2）模仿示例，将该辞典对《权利法案》的解释进行解读，结合所学，补充一个相关史实，使之表述更加完整；补充一条结论，体现其在世界政治文明史上的地位。
④补充史实 。
⑤补充结论 。
（3）综合以上材料并结合所学，谈谈对人类民主政治发展历程的认识。
材料 制度是一个社会的博弈规则，或者更规范地说，它们是一些人为设计的、形塑人们互动关系的约束。从而，制度构造了人们在政治、社会或经济领域里交换的激励。制度变迁决定了人类历史中的社会深化方式，因而是理解历史变迁的关键。制度对经济绩效的影响是无可争议的。不同经济的长期绩效差异从根本上受制度深化方式的影响，这也是毋庸置疑的。
——摘编自道格拉斯·C·诺斯《制度、制度变迁与经济绩效》
解读材料，提炼出一个观点，并结合近现代史的相关史实加以论述。（要求：观点明确、合理；史论结合）
材料 在国会操盘下，国王和会的权力至此已被重新洗牌威廉与玛丽之所以戴得上英国王冠，即是以接受以下这些条件为前提。这份写了法的文名为虹利法案》。它是议会利以及个人叔利的综合体。
以现代标准来看，这份文件对人权的保障颇为有限但它是共后所有权利表述的基石
——摘编自约翰·赫斯特《你一定爱读的极简欧洲史》
解读材料，提炼出一个观点，并结合世界史的其他相关史实，加以论述（要求：写出观点，观点合理、明确，史论结合）
片段一：第5表死者的财产需按其遗嘱进行处理。
第3、8表债权人可将无力偿还的债务人，交付法庭判决，直到将其戴上足枷、手铐，甚至杀死或卖之为奴。
第8表凡故意伤人肢体而又未能取得调解时，则伤人者也需受同样的伤害。不过，如有人打断自由人的骨头，他须偿还300阿司罚金；如被打折骨头的是奴隶，罚金可以减半。
第11表禁止贵族与平民通婚。
阅读上述材料，请回答：
（1）以上材料出自哪一文件？该文件出台的背景是什么？
（2）该文件的出现在当时有何进步作用？
（3）你认为这些法律规定体现了“法律面前人人平等”吗？为什么？
片段二：“凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。”“方未经议会准许，借口国王特权，为国王而征收，或供国王使用而征收金钱，超过议会准许之时限或方式者，皆为非法。”“议会之选举应是自由的。”
（4）以上材料出自哪年的哪一文件？该文件颁布的目的是什么？
（5）以英国为例说明资产阶级代议制有哪些基本特征？
材料一：英国议会上、下两院在1689年通过了《权利法案》，意在避免当年（1660年）斯图亚特王朝复辟的前车之鉴。这部权利法案之所以能够成功实施，关键在于妥协原则发挥了巨大的作用。……应该指出，没有这两位君主的大智大勇和妥协精神，光荣革命的宪制也是难以达成的
——高全喜《英国宪制中的妥协原则》
材料二：《中华民国临时约法》规定：“中华民国人民一律平等，无种族、阶级、宗教之区别”，人民享有人身、居住、财产、言论、出版、集会、结社、通信和信教的自由；人民有请愿、诉讼、考试、选举及被选举等权利
——白寿彝《中国通史》
材料三：习近平同志指出，现行宪法公布施行30年来，我国宪法以其至上的法制地位和强大的法制力量，有力保障了人民当家作主，有力促进了改革开放和社会主义现代化建设，有力推动了社会主义法治国家进程……
——许安标《宪法及宪法相关法解读》
（1）根据材料一并结合所学知识，指出“前车之鉴”的含义，并分析议会和“两位君主”各自的妥协之处。
（2）根据材料二概括《临时约法》上述条款蕴含的政治原则，并结合所学知识分析《临时约法》颁布的意义。
（3）根据材料三并结合所学知识，指出“现行宪法”制定的年份及其历史地位。简述“现行宪法”制定以来，我国发展社会主义民主政治的举措。
9 . 阅读材料，回答问题。
材料一 英国历史学家麦考莱认为，在17世纪开启之际，王权事实上占据着决定性的主宰地位；17世纪结束之际……国王拥有立法权，不过他绝无胆量运用这一特权。国王有权任命大臣，不过下院的一通演说就可以随时迫使国王放弃任命，国王有宣战权，不过若没有议会的支持，战争恐怕一天都维持不下去。
——摘自林国荣《历史上的人权》
材料二 美国1787年宪法将孟德斯鸠的横向分权思想和杰斐逊地域纵向分权理论写入其中，还通过比例制和平等制相结合的设计思想，对立法权进行再度分割，试图防止任何一个政治势力单独控制全国的政治生活。
——陈会颖《大国崛起的文化解读》
（1）根据材料一和所学知识，分析麦考莱所认识的英国王权变化的原因。
（2）阅读材料二，结合美国1787年宪法的内容，阐释宪法所体现的立法权中“比例制和平等制相结合的设计思想”。
片段一：（罗马法是）以私有制为基础的法律的最完备形式。
（罗马法是）商品生产者社会的第一个世界性法律。
——恩格斯
阅读上述材料，请回答：
（1）罗马法历史上的第一部成文法是什么？标志罗马法体系最终完成的法律文件是什么？根据材料，结合所学知识回答，罗马法的核心内容是什么？
片段二：美国的国家职权分为立法、司法和行政三个部门，分别由国会、最高法院和总统执掌，总统和议员由人民选举产生……
——摘编自美国1787年宪法
阅读上述材料，请回答：
（2）材料反映出美国1787年宪法体现的政治原则是什么？该宪法规定美国的政体是什么？该宪法的实施对美国有何积极作用？
（3）近代英国、法国、德国分别通过什么法律确立了什么政治制度？
