| A．推动了“光荣革命”的发生 | B．使国王开始“统而不治” |
| C．标志着英国责任内阁制确立 | D．促进了英国经济的发展 |
材料一 鸦片战争爆发前，英国女王维多利亚于1840年1月16日到议会发表了对中国发动战争的演说。议会中对战与不战争辩十分激烈。工商业主、东印度公司的利益获得者、鸦片贩子支持下的自由党在议会中占多数，从而通过了要求政府对中国使用武力的决定。
——《世界通史资料选辑·近代部分》
材料二 美国联邦党人当年设计政治制度的基本精神是什么呢？简单地说，就是两个字——“有衡”。政治制度的“有衡”包括两层含义：第一，不同权力之间的相互制衡；第二，不同利益之间的相互均衡。
——摘编自虞崇胜《政治文明论》
材料三 第十一条 联邦的主席职位属于普鲁士国王，普鲁士国王享有德意志皇帝的尊称。皇帝在国际关系上为国的代表，以帝国的名义宣战与媾和……第十五条联邦议会的主席职位及其事务的领导权属于由皇帝任命的帝国宰相……
——《德意志帝国宪法》（1871年）
(1)材料一反映出当时英国的政治制度是什么？与英国建立这种政治制度有关的法律文件是什么？
(2)根据材料二，结合美国的政治制度，说明“有衡”的具体表现。
(3)据上述材料并结合所学知识，分别概述英、美、德三国议会的特点。
材料一：未经议会同意，国王无权废除法律的执行；未经议会同意，国王不能征税；议员的选举不受国王的干涉……
——l689年英国《权利法案》
材料二： l7世纪，英国结束了建立在君权神授基础上的君主制，代之以建立在宪法原则上、受到议会制约的新型君主制……。民主化、法律化、制度化逐渐成为社会普遍接受的原则，体现了英国政治文明发展的重大进步，同时也为资本主义经开发展提供了政治保障。
——高中历史教科书岳麓版必修l《政治文明历程》
材料三：
(1)材料一中，国王权利受哪一机构的限制？据材料说明英国确立了什么政体？
(2)据材料二概括：英国社会政治发展的趋势是什么？
(3)材料三反映的是哪个国家的政治制度？源于哪位思想家的思想？该思想的核心是什么？
(4)据以上材料概况近代资产阶级代议制的主要特征及作用。
| A．国王授权不再具有法律效力 | B．国王与议会的矛盾日益激化 |
| C．中央行政体系不断调整 | D．社会转型条件渐趋成熟 |
材料一 （英国）国王由选举产生，这意味着臣民将管理国家的权力交给了国王，君权从“神授”变成了“民授”。这一变化，从根本上改变了王权的性质，这是英国从专制走向现代化民主的一个重要转变。
——《大国崛起》解说词
材料二 美国联邦政府结构示意图
材料三 从世界史的观点看，美国革命之所以重要，并不是因为它创造了一个独立的国家，而是因为它创造了一个新的、不同类型的国家……一个独立的共和国在美洲的建立，在欧洲被广泛地解释为：它意味着启蒙运动的思想是切实可行的，--各民族有可能建立一个国家，有可能制定一种建立在个人权利基础上的切实可行的政体。于是美国成为自由和机会的象征，作为一块新的、没有历史负担和枷锁的大陆而受人羡慕。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
请回答：
（1）根据材料一、二，指出英美两国确立的政体，并分别概括其主要特点。
（2）根据材料三，概括“美国革命之所以重要”的原因。
（3）结合所学，辩证评价资本主义制度。
| A．开启限制国王权力的传统 | B．消除了议会与国王的矛盾 |
| C．导致国王“临朝不理政” | D．使英国社会秩序趋于稳定 |
| A．清除了君主制度残余 | B．限制君主的无限权力 |
| C．给予议会全部统治权 | D．保障了工人阶级权利 |
①王在法上→王在法下 ②个人专制→宪政体制
③专制王权→民主共和 ④国王至上→议会至上
| A．①②③ | B．①②④ | C．②③④ | D．①③④ |
| A．意大利人说：我们颁布的世界上第一部成文法——《十二铜表法》，在家长权、继承和监护以及所有权和占有等方面都有详细的规定 |
| B．英国人说：1689年颁布的《权利法案》，规定教会、贵族和资产阶级的权力不受国王的侵犯 |
| C．美国人说：1787年宪法规定行政权属于总统，总统行使行政权和军事指挥权，并可以连选连任 |
| D．法国人说：1789年颁布的《人权宣言》，向全世界宣告“人身自由，权利平等”，实行君主立宪制 |
| A．政治传统保守色彩浓厚 | B．君主专制得到强化 |
| C．国家权力重心转移 | D．代议制民主不健全 |
