3 . 美国建立之初面临的新问题是(   )

A．提高关税，抵制英间的商品倾销	B．打击英国殖民者得民族独立
C．维护统一，加强中央集权，确保共和制	D．防止南部诸州的叛乱

4 . 美国独立后，“各州都敢于抵触国会的决策，它们总会以这种或那种方式进行逃避、拖延应尽的义务和责任，行政部门除了勉为其难的思想劝说之外，只能苦苦哀求，以求得各州的‘好心’和支持。”这是由于

A．国会不掌握行政权

B．美国没有实现真正的独立

C．中央政府权利太小

D．宪法赋予各州以部分权利

5 . 华盛顿在1787年3月至麦迪逊的信中说：“凡是有判断能力的人，都不会否认对现行制度进行彻底变革是必需的。我迫切希望这一问题能在全体会议上加以讨论。”这里所说的“彻底变革”是指（        ）

A．革除联邦体制的弊端	B．建立三权分立的共和体制
C．废除君主立宪制	D．改变松散的邦联体制

6 . 国家结构形式是指一个国家的整体与其组成部分之间，中央和地方之间的相互关系。阅读下列材料，完成下列各题。

材料一   中国行政区划的产生，经历了由分土而治到分民而治。到战国时期，相对完整的行政区划体系已经初具规模，从而加强了中央集权。

——兰勇《中国历史地理学》

（1）根据材料一，并结合所学知识，回答“分土而治”和“分民而治”分别具体指什么？

材料二   （元代）行省的职掌，在忽必烈时期主要是钱粮、户口、屯种、漕运等事务。……成宗即位后，颁给行省长官虎符，使其统领本省军队。……各行省的重大事务必须呈报中书省；军政要务则需呈报枢密院（职掌军权的中央机构）。没有中书省、枢密院转发的诏旨，行省官员既不能更改赋税，也不能调动军队。

——白钢《中国政治制度史》

（2）据材料二和所学知识，说明元代是如何规定中央和地方的权限的？并指出其作用。

材料三   从美利坚合众国形成的过程和背景来看，美国的立国经验是独特的。首先，和西方大多数国家不一样，美利坚合众国的建立不是自上而下，而是自下而上完成的，国家体系的形成是先有州而后才有国家。其次，“州”的地位的演变，一直是这个国家形成过程中的关键，州先由殖民地上升为独立之“邦”，后又降格为从属于联邦的成员，不管其地位如何演变，但始终都保持着相当的独立性。再次，由于合众国直接脱胎于“联合殖民地”，因此这种联合的程度和方式作为一种标志，不仅划分了这个国家形成过程中的不同阶段，也在一定程度上决定了这个国家组织和结构的形式，而与其他任何国家不同。

——何顺果《美国史通论》

（3）根据材料三并结合所学知识分析美国实行“联邦制”的原因，并指出其特点。
（4）结合上述材料，你认为导致各国国家结构不同的主要因素有哪些？

7 . 下列社会状况中，不属于美国1787年宪法通过前的是

A．当时美国实际上是13个州的松散联盟

B．各州的权力很大

C．各州之间互设关卡，不利于商品流通

D．当时的美国政府实行的是中央集权的原则

8 . 有学者指出：“作为国家的立法机构，其组成方法和权力与‘大陆会议’相同，各州可选派代表2～7名，但在国会每个州只有一票表决权。更重要的是，有关宣战、缔约、举债、召集军队和任命总司令等重大事项的决定，均须得13州中至少9个州的同意。这种现象出现的主要原因是

A．中央政权软弱无力

B．完成独立战争的需要

C．三权分立相互制衡

D．民主政治的妥协理念

9 . 美国独立之初，英国商船可以选择与税收征管较宽松的州开展贸易。甚至各州间竞相提供优惠条件与英国商人开展贸易往来，上演了一场场商业“内战”。这表明此时的美国迫切需要

A．建立分权制衡体制	B．加强中央政府的权力
C．与英国展开贸易战	D．增强自身的经济实力

10 . 下图所示为华盛顿一封信中的内容，这反映出华盛顿

A．坚决反对封建君主专制制度

B．认识到了强化中央权力的必要性

C．强调民族的统一和共同利益

D．主张对《邦联条例》进行修正