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解析
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1 . 于1787年参加美国费城制宪会议的代表们,看到了奴隶制和《独立宣言》的精神互不相容,但南方的经济和社会已经和奴隶制密不可分,奴隶制的废除所带来的震动不是他们当时能够承受的。据此可知,制宪会议(     
A.带有明显的妥协精神B.致力于实现国家统一
C.反思精英治国的理念D.肯定奴隶制度的价值
2 . 阅读下列材料,回答问题。

材料一   公元前5世纪中期,在平民反对贵族的斗争中,罗马成文法诞生……6世纪,东罗马帝国皇帝查士丁尼组织法学家,把历代的罗马法加以系统化和法典化,罗马法体系最终形成。

材料二   1787年宪法有许多不足之处,如允许奴隶制的存在,不承认妇女、黑人和印第安人具有同白人男子相等的权利,等等。……恩格斯则认为“它最先承认了人权,同时确认了存在于美国的有色人种奴隶制”。


(1)根据材料一并结合所学知识,分别指出标志罗马成文法诞生和罗马法体系最终形成的法律文献。
(2)结合所学知识,概述美国1787年宪法所确立的体制机制。
(3)根据材料二并结合所学知识,概述美国1787年宪法存在的不足之处。
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3 . 1798年12月21日,美国弗吉尼亚州通过的《弗吉尼亚决议案》阐释了著名的“98年原则”,即制定宪法契约的各州有权废止违宪的联邦法令。据此可知,“98年原则”的通过(     
A.是对1787联邦宪法的挑战和破坏B.是各州捍卫公民自由权的政治举措
C.有助于限制联邦权力的过度扩张D.根植于美国长期自治的历史传统
4 . 美国1787年宪法规定,通过选举产生的官员只有再次通过选举才能继续留任。而美国联邦法院法官在接受美国总统的任命之后,该项任命将终身有效。美国联邦法院法官的任职的这一规定(       
A.保证了人民行使当家做主权利B.体现了美国的三权分立原则
C.有助于法官独立地行使司法权D.维护了联邦政府的最高权威
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5 . 阅读材料,完成下列要求。

材料一


材料二



(1)根据材料一、二并结合所学知识,指出中、英、美三国的政治体制。
(2)根据材料一、二并结合所学知识,说明中国与欧美政体的主要区别。
6 . 下表内容为“参加美国制宪会议的三类利益群体及其主张”,该史料可用于说明(       
债券持有人恢复一切国债债券的票面价值
土地投机势力消灭印第安人对土地的占有权;消除不断涌入的移民的强行占地行为
金融投机分子和高利贷者保证履行合同,制止债务人逃避债务

A.保护私有财产成为制宪的重要诉求B.制宪是解决美国南北矛盾的需要
C.美国独立战争爆发具有历史必然性D.推动工业化成为制宪的根本动因
7 . 在美国宪法中,三权的分立与制衡不是简单的权力分配和权力制约,而是在动态的权力运作过程中体现各自的价值,实现相互的协作。国家权力的任何一方均不拥有绝对权,宪法根据各自特点赋予每种权力以威力的同时,又为每种权力戴上了“紧箍咒”。这说明该政权组织形式(       
A.消除了民主党和共和党间的矛盾B.使联邦政府的权力超越国会
C.导致了立法权之间的冲突与碰撞D.有利于促进政治局面的稳定
8 . 翻开美国历史,共有十位美国总统曾在美国众议院被提案弹劾。其中包括胡佛、杜鲁门、尼克松、里根、老布什、克林顿和特朗普。它体现出了美国政体的重要原则是(     
A.君主专制B.封建独裁C.联邦政体D.分权制衡
9 . 《独立宣言》的起草人杰弗逊认为:“我们的国家太大,以至不能由单一的政府去管理它的一切事务。公仆距离他们的选民的监视是如此遥远,以致无法管理和照看它的一切为了很好地治理公民所必需的细节。”据此可知,杰弗逊的这一观点
A.协调了各州之间的权力分配B.旨在调节中央与地方的关系
C.体现了三权分立的民主原则D.否定了联邦制存在的合理性
10 . 1972年,迫于妇女运动压力,美国国会通过了宪法的《平等权利修正案》,但在地方表决批准的过程中,以三个州之差,修正案未能写人宪法。与此同时,妇女运动也因违背宗教和家庭领域的传统价值观而遭到严重非议。这表明现代美国
A.分权制衡体制完善B.妇女运动出现偏差
C.维护民权任重道远D.宗教势力主导政治
共计 平均难度:一般