| A．相同的是都属于三权分立的民主政体，不同的是首脑称号 |
| B．相同的是都体现了分权，不同的是主权的归属 |
| C．相同的是都体现了专制集权，不同的是权力的分配 |
| D．相同的是都体现了制衡，不同的是元首的权力 |
（1）依据图示结合所学，分别指出图1、图2体现的政治制度及其历史影响。
在历史进程中，法律与社会进步有着密不可分的关系。
| 罗马《十二铜表法》 | 英国《权利法案》 | 中国《大明律》 | 《中国人民政治协商会议共同纲领》 | 《法兰西第三共和国宪法》 |
| 美国《联邦宪法》 | 中国《唐律》 | 《中华民国临时约法》 | 《中华人民共和国宪法》（1982年） | 《中华人民共和国村民委员会组织法》 |
（2）阅读上表，从“法律演变与社会进步”的某个侧面，选出三个关键词，提炼一个主题；再补充一个符合该主题的关键词。要求：主题立意明确；关键词的选择应与主题保持逻辑上的一致性。
坚定不移走中国特色社会主义法治道路，坚决维护宪法法律权威，依法维护人民权益、维护社会公平正义、维护国家安全稳定，为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦提供有力法治保障。
——十八届四中全会《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》
（3）结合所学，指出二十世纪九十年代我国推进“依法治国”的重大举措。
材料一
材料二 有学者指出，“在率先建设现代化的那些社会中，由于现代性的挑战主要来自内部，因而转变过程徐徐展开，延续了几个世纪”。以英国为例，传统领导嬗变为现代化领导发生在1649-1832年，经济和政治转变是在1832-1945年，直到20世纪国家的政治体制才完全适应了经济和社会的变革，社会整合则是二次世界大战后几十年的事情。
——邢悦《国际关系：理论、历史与现实》
材料三 宪政主义、联邦主义和有限政府在欧洲倒不是新颖的思想，它们溯自中世纪……美国革命使这些思想变成进步的思想。美国的影响为欧洲的发展势力增添了力量，使启蒙运动后期的思想变得更加民主。合众国取代英国，成为先进思想家的模范国家。
——（美）帕尔默《现代世界史》
回答问题：
（1）根据材料一，指出图示所体现的政治制度，结合所学分析图示四所示制度形成的政治原因。
（2）据材料二并结合所学，概括从1649-1832年中英国在确立与完善这一政体过程中经历了哪些重要历史事件？
（3）据材料三并结合所学，指出“美国革命”确立了哪些政治制度？
（4）17世纪晚期，英国确立了什么政治体制？指出材料三中美国的政治制度得以实行的法律依据。
图1
（1）图1漫画所反映的是西方资本主义国家所采用的何种政形式？该形式最早是通过哪一个重要文献加以确立的？图2体现了哪些重要原则？
（2）目前世界多数国家的政治体制都贯彻中央集权原则，但为避免权力的过于集中导致专制又采取了一些分权的措施。以图示1、2这两个国家的政体为例，结合所学知识简要说明他们分别是如何贯彻中央集权原则，又避免了专制的？
A． |
B． |
C． |
D． |
某同学作了如下解释：最高行政权归总统，总统对国会负责；国会是最高立法机构；最高法院拥有司法权，大法官由国会任命。
7 . 阅读材料，回答问题。
材料一19世纪70年代中期以前西方大国确立的资产阶级代议制图示：
材料二第十一条联邦的主席职位属于普鲁士国王，普鲁士国王享有德意志皇帝的尊称。皇帝在国际关系上为帝国的代表，以帝国的名义宣战与媾和，同外国缔结同盟及其他条约，委派并接受使节……
第十二条联邦议会与帝国议会的召集、开会、延会、闭会之权属于皇帝……
第十五条联邦议会的主席职位及其事务的领导权属于由皇帝任命的帝国宰相……
第十七条建议并公开帝国法律及其执行之权属于皇帝……
第十八条皇帝委派官吏，命令他们宣誓效忠帝国，并在必要情况下，命令他们退职……
——蒋相泽《世界通史资料选辑·近代部分》
请回答：
（1）根据材料一中图一所示并结合所学，概述“光荣革命”后至19世纪中期，英国是怎样用和平渐进方式实现政治权力转移，推动政治民主化进程的？
（2）据材料一图二所示，概括出1787年宪法的立法原则。该宪法在近代世界法制史上起到什么作用？
（3）材料二中国家的元首与图一中国家的元首在权力上有何不同？归纳材料二所反映的德意志帝国政治的特点。
8 . 阅读下列材料回答问题：
材料一有学者认为，与其他国家相比，中国最独特之处在于，我们是唯一保持了两千年中央集权制度的国家。中国历史上的众多制度创新，从本质上来说，都围绕着四大基本制度展开。这四个基础性制度，如四根“支柱”共同支撑起中央集权的“大厦”，历经上千年的打磨和探索，日渐趋于精致完善，在明清时期达到巅峰。图示如下：
中央集权与四大基本制度
材料二在美国的复合共和国里，人民交出的权力首先分给两种不同的政府，然后把各政府分得的那部分权力再分给几个分立的部门。因此，人民的权力就有了双重保障。两种政府将互相控制，同时各政府又控制自己。
——麦迪逊《联邦党人文集》
材料三英国是现代资产阶级政治制度的发源地早已为世人所公认。即使在当今社会主义国家的某些机构或制度上，也隐隐约约地打着英国影响的印记。因此，要了解当代西方政治制度乃至现代人类政治文明的来龙去脉，首先必须了解英国政治制度及其历史。
——程汉大《英国政治制度史》
请回答：
（1）根据材料一并结合所学知识，简析图中每项制度是如何加强中央集权的。
（2）材料二“两种不同的政府”“几个分立的部门”分别指什么？结合所学知识，谈谈你对“人民的权力就有了双重保障”的理解。
（3）根据材料三，指出社会主义中国有哪些政治制度也“隐隐约约地打着英国影响的印记”。
| A．相同的是都是民主政体，不同的是首脑称号 |
| B．相同的是都体现了分权，不同的是主权的归属 |
| C．相同的是都体现了集权，不同的是权力的分配 |
| D．相同的是都体现了制衡，不同的是机构的职能 |
胡锦涛在耶鲁大学演讲时指出：“文明多样性是人类社会的客观现实……，也是人类进步的重要动力”。以下是四幅不同时期不同国家的政治结构示意图的示意图，分析比较，然后回答问题
 图一唐三省六部制 |  图二雅典政治权力结构示意图 |
 图三美国政体示意图 |  图四英国政体示意图 |
(1)指出唐朝“三省六部”中三省的职能各是什么？三省六部制度具有什么特点？
(2)图一与图二的决策方式有何不同？请结合所学知识概括指出古代中国和古希腊形成不同政治制度的根本原因？
(3)根据图一与图三比较中国古代和美国近代历史上的这两种政治模式在形式上有何共性？本质上有何不同？
(4)图三与图四比较，两国实行民主政治都采取了哪一种形式？
