1 . 阅读材料，回答问题

追求民主与法制，反对专制与独裁是世界各国人民的不懈追求。

材料一   中国古代的丞相经历了从一人之下，万人之上的“独相”阶段，到常常七八个宰相在一起议事的“群相”阶段，再到兼相——丞相没有了。这是我国古代中央集权制度历程中的一个典型特征，更是皇权与相权矛盾运动的必然结果。

——《读史札记》

材料二   我们的制度之所以被称为民主政治，因为政权是在全体公民的手中，而不是在少数人手中。解决私人争执的时候，每个人在法律上是平等的；……任何人，只要他能够对国家有所贡献，绝对不会因为贫穷而在政治上湮没无闻。

——伯里克利《在阵亡将士国葬礼上的演说》

材料三   19世纪70年代中期以前西方大国确立的资产阶级代议制图示：

(1)依据材料一并结合所学知识，指出“从独相到群相再到兼相”在秦、唐、明三代的表现。
(2)根据材料二并结合所学，概括雅典民主政治的特点。
(3)根据材料三中图一所示并结合所学，概述英国民主政治中“权力制衡”的具体表现。
(4)据材料如图二所示，概括出1787年宪法的立法原则。概述美国权力部门之间的“制衡关系”。

2 . 追求民主与法制，反对专制与独裁是世界各国人民的不懈追求。阅读下列材料：

材料一   中国古代的丞相经历了从一人之下，万人之上的“独相”阶段，到常常七八个宰相在一起议事的“群相”阶段，再到兼相——丞相没有了。这是我国古代中央集权制度历程中的一个典型特征，更是皇权与相权矛盾运动的必然结果。

——《读史札记》

材料二   我们的制度之所以被称为民主政治，因为政权是在全体公民的手中，而不是在少数人手中。解决私人争执的时候，每个人在法律上是平等的；……任何人，只要他能够对国家有所贡献，绝对不会因为贫穷而在政治上湮没无闻。

——伯里克利《在阵亡将士国葬礼上的演说》

材料三   19世纪70年代中期以前西方大国确立的资产阶级代议制图示：

请回答：
(1)依据材料一并结合所学知识，指出“从独相到群相再到兼相”在秦、唐、明三代的表现。
(2)根据材料二，概括雅典民主政治的特点。伯里克利为防止公民“因为贫穷而在政治上湮没无闻”而采取了什么措施？
(3)据材料三如图所示，概括出1787年宪法的立法原则。概述美国权力部门之间的“制衡关系”。

3 . 1787年宪法规定美国是联邦制国家。以下图示符合联邦制内容的一组是（注：大圈代表联邦政府，小圈代表各州）

A．

B．

C．

D．

4 . 下图为美国1787年宪法所规定的政治体制的示意图。这一政治体制体现了

A．直接民主，主权在民	B．州权至上，地方自治
C．自由竞争，市场调节	D．三权分立，彼此制衡

5 . 阅读下列材料，回答问题

胡锦涛在耶鲁大学演讲时指出：“文明多样性是人类社会的客观现实……，也是人类进步的重要动力”。以下是四幅不同时期不同国家的政治结构示意图的示意图，分析比较，然后回答问题

图一唐三省六部制	图二雅典政治权力结构示意图
图三美国政体示意图	图四英国政体示意图

(1)指出唐朝“三省六部”中三省的职能各是什么？三省六部制度具有什么特点？
(2)图一与图二的决策方式有何不同？请结合所学知识概括指出古代中国和古希腊形成不同政治制度的根本原因？
(3)根据图一与图三比较中国古代和美国近代历史上的这两种政治模式在形式上有何共性？本质上有何不同？
(4)图三与图四比较，两国实行民主政治都采取了哪一种形式？

6 . 运用读书卡和制作示意图，是一种有效的学习方法。下面是某同学制作的一张尚未完成的读书摘记卡，请你帮助他完成。

① ____________________________________
② _______________________________________________________________________
③ _______________________________________________________________________
④__________________________     ⑤ ______________________

7 . 最适合示意图的标题是

A．《文明的多样性》	B．《行政权力的演变》
C．《权力的制衡》	D．《中央集权的强化》

8 . 下面是某历史研究性学习小组设计的示意图，最适合作为其标题的是

A．《多样性的政治文明》	B．《典型的民主政治制度》
C．《权力的制约与平衡》	D．《中央集权制度的演变》

9 . 阅读材料，完成下列要求。

材料一   美国总统权力消长指数示意图（1785年至今）。

——摘编自马玉洁《1933年后美国总统权力的扩张分析》

材料二   第二次世界大战期间，英国首相丘吉尔对美国总统富兰克林·罗斯福说：“总统先生，人们关心的是你在何种程度上不经议会批准而能采取行动，而你不必为内阁所困扰。而另一方面，我从不为议会所困扰，但我事事都得与我的内阁商量并获得内阁的支持。”

——据岳麓版必修一教材

(1)根据材料一，指出20世纪以来美国总统权力消长趋势，并分别分析其原因。
(2)根据材料二，比较英、美政治制度有何不同

10 . 政治制度是人类社会发展到一定阶段的产物，各国人民在不同特技探索出各其特色的政治制度。阅读下列材料，回答问题。

材料一

          秦朝政治制度示意图

材料二宪法规定美国实行联邦政体，联邦政府拥有一系列主权权力，联邦法律是全国最高法律，联邦政府只能拥有在宪法中列举的有限权力。而其余未列明的权力属于各州及人民。

——岳麓出版社普通高中历史教科书必修1

材料三“履不必同，期于适足；治不必同，期于利民。”世界上没有放之四海而皆准的发展道路，只有能够持续造福人民的发展遇略，才是最有生命力的。

——习近平《共倡开放包容共促和平发展》

请回答：
（1）根据材料一并结合所学知识，指出秦朝开创了哪些政治制度？
（2）结合所学知识，材料二中的宪法指什么？说明美国是如何处理中央和地方关系的？
（3）根据材料并结合所学知识，列举建国以来适合中国国情的“最有生命力”的民主政治制度。