材料 在研究中国近代史的进程时，某学者提出了近代中国经历从“沉沦”到“谷底”再到“上升”的基本规律，并以此为据对中国近代史阶段特征进行归纳。
| 阶段 | 特征 |
| 1842年到1901年 | 近代中国历史不断“沉沦”的时期 |
| 1901年到1920年 | 近代中国“沉沦”到“谷底”的时期 |
| 1921到1927年 | 近代历史明显出现了“上升”趋势 |
| 十年内战时期 | “上升”与“沉沦”的交织，“沉沦”因素略占优势 |
| 抗战时期 | 主要是“上升”因素起作用 |
| 解放战争时期 | 是“上升”与“沉沦”相交织，“上升”因素起了主导作用 |
——摘编自张海鹏《唯物史观与民国历史人物评价思考》
根据材料并结合所学知识，从表格中任选一个阶段，并运用史实予以阐述。（要求：明确指出阶段及特征，史实准确，论证充分，表述清晰。）
材料 某中学高一年级成立了历史老师指导的历史学习兴趣小组，小组同学在学习了《中外历史纲要（上）》的第五单元《晚清时期的内忧外患与救亡图存》后，历史老师提出了一个研究性学习课题——《晚清政府遭遇国家治理危机》，要求同学们就此课题搜集相关史料。经查阅各种图文资料及相关历史资源网站，同学们主要搜集到如下史料：
| ① | 湘军，淮军发展史。 |
| ② | 八国联军侵华时，清朝地方督抚在东南地区搞起了“东南互保” |
| ③ | 清晚期以来，湖南省多次颁布“米禁”政策（由禁止出洋甚至发展到禁止出省）。 |
| ④ | 袁世凯在天津小站编练并执掌北洋新军。 |
| ⑤ | 清末各地督抚向朝廷奏报的民变匪患丛生的电文，这些上报的电文基本杳无音信。 |
根据材料并结合所学知识，围绕“晚清政府遭遇国家治理危机”这一宏观历史视野，自拟一个具体论题，并予以论述。（要求：论题明确，论证充分，史实准确，表述清晰。）
材料 从鸦片战争中清政府失败时候起，中国社会便逐渐陷入了半殖民地半封建社会的深渊。这便近代中国社会的“沉沦”。这是半个世纪前历史学家对中国近代史的一种解说。20世纪80年代，有学者发表论文，提出近代中国不仅有“沉沦”，还有“上升”。……这种“沉沦”和“上升”是同时并存的。这是历史学家对近代中国历史的又一种解说。
——摘编自张海鹏《中国近代历史是“沉沦”还是“上升”？》
围绕材料，结合中国近代史的具体史实，自拟论题，并就所拟论题进行阐述。（要求：论题明确，持论有据，史论结合，表达清晰。）
材料
提取材料中的有关信息并对其进行简要评述。（要求∶观点明确，史论结合，表述成文，逻辑清晰。）
材料 本年夏间，拳匪构乱，开衅友邦。朕奉慈驾西巡，京师云扰。迭命庆亲王奕劻、大学士李鸿章作为全权大臣，便宜行事，与各国使臣止兵议款。昨据奕劻等电呈各国和议十二条大纲，业已照允。仍电饬该全权大臣将详细节目悉心酌核，量中华之物力，结与国之欢心。
——节选自 1901 年 2 月 14 日《上谕》
提取材料信息，并说明上述材料对研究 20 世纪初中国历史的史料价值。
| 世界 | 中国 |
| 19世纪40~60年代，英国、法国相继完成工业革命，迫切需要拓展海外市场 | 中国在两次鸦片战争中失败，逐步沦为半殖民地半封建社会，中国出现了“师夷长技以制夷”的思想，太平天国运动爆发 |
| 19世纪末20世纪初，各主要资本主义国家完成第二次工业革命，掀起了瓜分世界的狂潮 | 中国完全沦为半殖民地半封建社会，实业救国思潮兴起，清政府成为“洋人的朝廷”，共和之声震撼中华 |
上表为两次工业革命与中国社会发展简表。从表中提取相互关联的历史信息，自拟论题，并结合所学知识予以阐述。（要求：写明论题，中外关联，史论结合）
7 . 阅读材料，回答问题。
材料
| 1800年 | 改良后的蒸汽机中，62%被用于为炼铁炉、面粉厂等工业提供旋转动力 |
| 1816年 | 英国阿美士德率团访华，因为礼节等分歧，未能谒见嘉庆帝 |
| 1843年 | 中英签订《虎门条约》和《五口通商章程》 |
| 19世纪 50年代 | 荷兰、丹麦、普鲁士等国大幅度降低进口商品关税；法国大大降低钢铁和五金品材的关税 |
| 1860-1861年 | 允许外国公使进驻北京，与清政府用平等礼节；成立总理衙门，专门负责对外交往 |
| 1872-1894年 | 近代中国民营企业达到100多家，分布在纺织、面粉，造纸、船舶修理等多个部门 |
| 1895年 | 台湾发布战斗檄文，宣言“愿人人战死而失台，决不愿拱手而让台” |
| 1898年 | 康有为等人组织保国会，呼吁：“惟有合群以救之，惟有激耻以振之” |
——摘编自郑师渠《中国近代史》等
从表中提取相互关联的中外历史信息，自拟题目，并结合所学知识予以阐述。（要求：写明论题，中外关联，史论结合）
陈旭麓先生指出：“爱国主义永远是一种打动人心的力量。但从爱国主义出发走向近代化和从爱国主义出发回到中世纪，确乎并不同义。”
爱国主义应该是一个历史的概念。不同的时代，不同的地域，爱国主义的外延和内涵都不相同。历史上的爱国主义与近代的爱国主义有很大的区别。……历史发展到近代，爱国主义的外延和内涵发生了很大的变化。
义和团时期的广大民众在帝国主义的侵略、欺侮面前表现了英勇无畏的民族精神，表现出对帝国主义侵略的无比痛恨，不能不说是一种爱国主义。……但是，义和团民众的泣血行动最终没有达到爱国的目的，反而导致中国近代历史上更大的灾难，在这个意义上他们的爱国初衷却转化成误国结果。
——刘宗绪主编《历史新知识创新能力培养》
请结合材料围绕中国近代爱国主义的内涵提炼作者的观点，并结合近代中国人民的爱国斗争史实加以说明。（要求：观点正确，史论结合，表述清楚。）
材料 一个民族的觉醒，通常要有两个条件：第一，这个民族面对着或者经历了以往没有遇到过的眼中你危机，甚至整个民族被逼到生死存亡的关头，旧格局再也无法继续保持下去。第二，还要这个民族能看到出路，燃烧起新的希望，深信只要奋起救亡，勇于变革，就可以改变目前的艰难处境。
——摘编自金冲及《二十世纪中国的崛起》
根据材料并结合中国近代史所学知识，围绕“危机与觉醒”自行拟定一个具体的论题，并就所拟论题进行简要阐述。（要求：论题明确，阐述史实准确，逻辑严密，表述清晰）
材料 不平等条约往往是强国通过武力以及其他各种手段胁迫弱国，将本国单方面的要求和权利逼使弱国以条约的形式予以承认，并要求弱国严格履行相关义务。因此，不平等条约都是强国获利，弱国则受到严重伤害，甚至丧失国家主权而沦为强国的附属国。近代中国自鸦片战争后签订的一系列条约，基本上都是属于这种不平等的条约，故而对中国的危害极大。
——摘编自朱英《中国近代史十五讲》
根据材料并结合所学知识，就材料整体或其中任意一点拟定一个论题，并予以阐述。（要求：论题明确，持论有据，论证充分，表达清晰。）
