1 . 阅读材料，完成下列要求。

材料一   1837年再次科举落第之后，洪秀全完全崩溃了，精神陷入错乱，大病一场。他在病中朦胧地看见自己升到了天堂，看见天父上帝和他的兄长耶稣。天父上帝身穿黑色龙袍，长长的金须，更增添了他的威严。他指定洪秀全去铲除魔鬼，继承皇位。

材料二   孙中山等建立资产阶级民主共和国的尝试，被列宁称赞为对唤醒人民、争取自由和建立彻底民主的制度作出了许多贡献，“终于推翻了中世纪的旧制度和维护这个制度的政府，在中国建立了共和制度”。

材料三   自北京大学学生发生五四运动以来，一般爱国青年无不以革命新思想为将来革新事业之预备。于是蓬蓬勃勃，发抒言论。国内各界舆论，一致同倡。各种新出版物，为热心青年所举办者，纷纷应时而出。扬葩吐艳，各极其致，社会遂蒙绝大之影响。虽以顽劣之伪政府，犹且不敢撄其锋。此种新文化运动，在我国今日，诚思想界空前之大变动。推其原始，不过由于出版界之一二觉悟者从事提倡，遂至舆论放大异彩，学潮弥漫全国，人皆激发天良，誓死为爱国之运动。倘能继续增高，其将来书效之伟大且久远者，可无疑也。吾党欲改革命之成功，必有赖于思想之变化，兵法“攻心”语曰“革心”，皆此之故。故此种新文化运动，实为最有价值之事。

——孙中山《致海外国民党同志函》

（1）结合所学知识指出，材料一中“铲除魔鬼”的含义，并分析洪秀全这一认识形成的原因。
（2）根据材料二并结合所学知识，分析说明列宁对辛亥革命的评价。
（3）根据材料三，概述孙中山对新文化运动的评价。

2 . 阅读下列材料，回答问题
中国共产党成立后的90年是开辟中华民族伟大复兴道路的90年。

材料一：应运而生

90年前爆发的五四运动，也是一场伟大的思想解放运动和新文化运动。……一批先进的青年知识分子，从俄国十月革命的胜利中，看到了马克思主义的伟大力量，看到了国家民族的前途和希望，从而自觉接受马克思主义，积极传播马克思主义，促进马克思主义同中国工人运动的结合。这为中国共产党的成立提供了思想上和干部上的准备，并使社会主义思想成为五四运动后新文化运动的主流。……在五四运动开启的波澜壮阔的革命洪流中，中国共产党应运而生。

——《李长春在纪念五四运动90周年大会上的讲话》

材料二：继承与超越

中国共产党成立90年来的发展是对辛亥革命的继承、扬弃和超越。中国共产党人“都是孙中山先生革命事业的继承者”，继承了辛亥革命的爱国主义精神和大无畏的革命精神，继承了孙中山等志士仁人的革命遗志和正确策略。同时，在民主革命的理论指导、政治纲领、依靠力量、阶段目标等方面超越了辛亥革命的历史局限和资产阶级的自身弊端。

——《辛亥革命爆发l00周年与中国共产党成立90周年的历史昭示》

材料三走什么路，在中国近代史上，中国人民为“举什么旗，走什么路”的问题进行了不断的探索，辛亥革命“走西方的路”，中国共产党成立后又经历了一个从“走俄国人的路”发展到“走自己的路”的过程。

（1）依据材料并结合所学知识，指出“中国共产党应运而生”的条件。
（2）如何理解中国共产党人对辛亥革命的“继承”？
（3）中国共产党“走俄国人的路”和“走自己的路”分别指的是什么？各自结果如何？

3 . 陈旭麓认为，辛亥革命、国民革命、解放战争分别推翻了清政府、北洋军阀政府、国民党政府，构成了近代中国民主革命的三次高潮。这“三次高潮”的相同点是(　　)

A．领导阶级和革命前途

B．革命结果与指导思想

C．革命性质和革命任务

D．革命对象与领导阶级

4 . 梁漱溟在《论学生事件》一文中对于青年学生火烧交通总长曹汝霖私宅、痛打驻日公使章宗祥的公开质疑：“我的意思很平常，我愿意学生事件付法庭办理，愿意检厅去提起公诉……纵是国民公众的举动，也不能横行，不管不顾。绝不能说我们所作的都对，就犯法也可以使得。……。”下列与作者观点一致的是

A．在法律制度的框架之内从事爱国活动

B．反对五四运动

C．在法律制度的框架之外从事国民运动

D．维护北洋军阀的专制统治

5 . 1927年，天津《大公报》的一篇社论中写道：“党军去秋突出武汉，今春进陷苏浙，世人惊为意外，渐认为南北势力将有不可测之变化。”这说明

A．北洋军阀的统治被推翻

B．国民革命运动开始兴起

C．北伐实现了中国的统一

D．国共合作取得巨大成功

6 . 李敖在《纠正人们对“五四”的错误认识》一文中写道 ：“五四运动把胡适所希望的一个单纯的文化运动转变为政治运动，扰乱了他那为中国建立非政治的文化和思想基础的梦想，对这个梦想的达成而言，五四显然是一条岔路。”对“岔路”一词最恰当的解释应该是

A．揭开了新民主主义革命的序幕	B．认识到中国社会的半殖民地特征
C．改变了新文化运动的发展轨迹	D．继承了胡适解放思想的初衷

7 . 学者陈旭麓认为：“近代中国社会的新陈代谢突出地表现为两个方面，一是新的取代旧的，如民国取代清朝；一是新与新的递嬗，前一种新的褪色了，后一种新的跟上来，辛亥之与戊戌是这样，‘五四’之与辛亥是这样，戊戌之与洋务也有这种迹象。”推动这种“新陈代谢”的核心动力是

A．挽救民族危亡	B．发展资本主义
C．提倡民主科学	D．推动实业救国

8 . 1926年10月，中国共产党《中央局报告》对各地党组织状况分析发现：除了湘区、粤区最有社会基础外，在江西，“党员尽是中等学校青年学生”，北方区的党员多为学生，后来渐渐“打入了中小学教员之中”，党在山东和河南的情况与之类似。这一现象

A．为国民革命运动的勃兴奠基

B．提升了中共党员的理论素养

C．阻挠了马克思主义在华传播

D．不利于中共与底层社会结合

9 . 经历过五四运动的傅斯年认为五四运动是一个重要的开端：“从五四运动以后，中国才算有了‘社会’。这主要是因为五四运动

A．标志着新民主主义革命的开始

B．激发了普通民众的社会责任感

C．实现了中国社会各阶级的联合

D．促进了马克思主义在华的传播

10 . 农会是国民革命时期中共领导建立的农村基层民主政权。1927年中共提出了“一切权力归农会”的口号，这是对传统乡村社会政治关系的有力冲击。它推翻了地主阶级政府，成为新的政权形式。这说明当时

A．国内形势变化导致革命性质变化

B．土地革命推动基层民主政治建设

C．中共注重政权建构动员农民革命

D．乡村民众政治追求高于经济诉求