A.证明英国政府极力为发动战争寻找借口 |
B.为揭示战争的目的和性质提供史实佐证 |
C.表明民间力量在推动战争方面作用突出 |
D.说明商业资产阶级为推动战争制造舆论 |
A.历史事实具有不确定性 | B.英官方文献报告更可信 |
C.鸦片战争爆发时间有误 | D.利用史料需辨析其来源 |
材料 《南京条约》关于关税原文是这么说的:“英国商民居住通商之广州等五处,应 纳进口、出口货税、饷费,均宜秉公议定则例,由部颁发晓示,以便英商按例交纳。”…… 为什么要议定则例?难道以前的关税是不确定的吗?经查史料发现,国家层面是确定 的。官府收关税是4%,还不是值百抽五,是四,但是有潜规则,外国商人在广州卸货 必须打点红包,这些费用会占到英商进出口货物的10%―40%,,之所以不确定是因为当 时官员的胃口大小不一。魏斐德在《剑桥中国晚清史》中说:“行商为了保护他们自己, 于1775年建立一种秘密基金,公所的每个成员要把他贸易利润的”10交作基金,在必要时用来应付官吏的勒索。”潸规则曲川很而,搞得外国商人无所适从,…,「因为在基督教文化中他们是很反感这个东西的。所以英国要求“明定关税”。打完仗5后,值百 如五以后结果是什么呢,广东的关机收入大增,比鸦片战争之前国库收入更多,原因之 一是进入国肆的关税的比例提高了,从4%提高到5%:二是进出口货物的数量增加了 , 所以整体的关税收入大大增加了。
——《如何设计历史教学问题》
依据材料信息,围绕“《南京条约》与关税自主权”拟出论题,结合所学知识就所拟论题进行阐述。(要求:见解明确,持论有据,逻辑严密,表达清晰。)
A.英国实现了对华的商品倾销 | B.中英鸦片战争的实质 |
C.鸦片战争爆发源于禁烟运动 | D.世界市场的初步形成 |
A.中国人的封闭愚昧 |
B.战争失败的历史必然性 |
C.对英作战指挥失误 |
D.中英存在较大军事差距 |
6 . 阅读材料,完成下列要求。
材料有老师在进行《鸦片战争》一课的教学设计时,将“传统与现代之间的较量”作为本课教学的价值立意,尝试引导学生就“鸦片战争是中国近代化的开端”这一观点展开史学争鸣。
请以“传统与现代的较量”为视角,结合史实,对“鸦片战争是中国近代化的开端”这一观点进行探讨。(说明:可以对该观点进行肯定、否定或提出修改意见,并阐述理由。要求观点明确,史论结合,史实准确,符合逻辑)
材料1 1821年和1833年中英贸易统计表
年代 中国商品出口总额(元)英国商品入口总额(元) 鸦片走私总额(元)
1821 14757 132 1369 3213 2235780
1833 17814260 10119655 12185100
一一马士《中华帝国对外关系史》
材料2 1 840~1853年的中英贸易统计表 价值单位:万英镑
年份 1840年 1842年 1845年 1850年 1851车 1853
年输华商品总值 52.4 96.9 239.0 140.0 216.0 100.0
请回答:
(1)据材料l,你认为19世纪初期,在中英正当的贸易中,中国、英国各处于什么状况?并分析其原因。英国为改变这种状况采取了哪些办法?
(2)据材料二,1845~1845年中英贸易额变化的主要趋势如何?为什么会呈现出这一趋势?