2 . 英国公使馆1861年进驻北京后，非常重视中文学习。公使馆负责汉文处的威妥玛将自己的汉学研究成果转化为培训译员的教材，建设汉文处图书馆，归档与总理衙门往来的一切中文资料。以上史料最适合论证（     ）

A．中西文化交流的历史与现实	B．近代西方文明的兼容与创新
C．中国传统文化的传承与输出	D．近代西方对华的认知与研究

4 . 1858年，英法等西方国家通过《天津条约》获取了在内地游历、经商等侵略权益，但1863年之前，西方人在华游历的首选之地为东三省、天津和北京，而1865年之后，长江中下游和东南地区逐渐成为西方人游历的热点地区。对这一变化，解释合理的是（     ）

A．“东南互保”符合列强利益	B．太平天国运动具有反侵略性
C．传统的宗藩关系逐渐解体	D．西方侵略势力伸向东南沿海

5 . 1857年，清政府强烈反对在长江中游设置通商口岸。其后签署的《天津条约》约定，等到“军务肃清再行酌办”。1860年底，清政府转而同意开放汉口、九江两地。这一态度变化主要基于

A．外交体制调整的要求	B．推动洋务运动的考量
C．以夷制夷策略的实施	D．应对内部危机的需要

6 . 英法联军攻占北京后，联军统帅额尔金照会恭亲王奕䜣，声称“英法侨民，即在此园（圆明园）内遇害极惨”；而据法国俘虏科尔迪埃记载，巴夏礼一行8人被捕后，“初解至通州，过八里桥”禁锢一庙内，后被押送至京“加锁练（链）干狱”。据此可知（     ）

A．历史真相因年代久远而无法还原	B．英法侨民遇害是战争爆发的主因
C．侵略者试图为战争暴行寻找借口	D．中西方的维权意识存在明显差异

7 . 两次鸦片战争后，清政府逐步接受了西方设定的国际秩序，认识到自身权益是条约关系中的重要组成部分，并非是由“天下共主”单方面施恩，而是“恩怨报施，各有其分，不相凌越”。清政府的这一观念

A．以反击列强侵略为核心	B．标志着传统朝贡体系的瓦解
C．增强了国人的民族意识	D．体现了国家主权意识的强化

8 . 英法联军进入北京城时，清政府打破不直接与洋人谈判的惯例，由奕䜣进城与英法公使直接进行谈判。奕䜣坦言：“即臣初办时，亦自念天潢近派，岂肯与异类为伍。迨自该夷带兵进城以后，种种狂悖，不可遏制，又不能不与会晤之势。”这表明清政府（     ）

A．调整外交手段应对困局	B．内忧外患促使外交政策调整
C．摒弃了传统的宗藩体制	D．主张与英法展开对等的谈判