1 . 中华民国南京临时政府成立时实行总统制，《临时约法》改总统制为责任内阁制，袁世凯正式就任大总统后，又改责任内阁制为总统制。上述现象反映的实质问题是（   ）

A．专制独裁的传统在中国没有受冲击	B．民主与专制的斗争激烈
C．中国完全缺乏民主共和的社会基础	D．责任内阁制在中国难行

2 . 中国历代采用帝王纪年，这种办法一直沿用到清末。孙中山就任临时大总统时，电告各省都督：“中华民国，改用阳历，以黄帝纪元四千六百九年十一月十三日，为中华民国元年元旦。”中国纪年的变革（     ）

A．是当时政治体制演进的结果

B．说明民主共和观念已深入人心

C．是帝王纪年发展的必然产物

D．表明民族主义的目标得以实现

3 . 民国初年的某一辛亥革命纪念章上，将中华民国的“国”写成了“囻”。汉字“国”中的“王”为“民”所代替，其突显的政治理念是

A．三权分立

B．主权在民

C．富强独立

D．君主专制

4 . 1911年4月21日，中国海军巡洋舰“海圻”号出航，它出使英国参加乔治五世国王的加冕庆典，并出访美国、古巴。13个月后它回到上海应升起的国旗是

A．龙旗

B．五色旗

C．青天白日旗

D．五星红旗

5 . 辛亥革命爆发后，美国某报报道：“如果中国成功地按美国政府的模式建立起一个联邦共和国，由在欧美留学国的具有西方观念的人任领导，日本将不再是东方最西化的国家。”此后建立的中华民国临时政府与该报道的设想相符的是

A．临时政府基本按照美国政体原则构架	B．革命成功后建立了一个联邦共和国
C．中国超过日本成为亚洲最西化的国家	D．民国临时大总统都有西方民主观念

6 . 阅读材料，完成下列要求。

材料

从上表国歌变迁中提出论题并进行解读。（要求：提取信息充分，观点明确；总结和归纳准确，完整；解释和分析逻辑清晰。）

7 . 阅读材料，完成下列要求。
在人类政治文明史上，妥协是一种政治智慧。东西方世界不同程度地巧妙运用妥协艺术。阅读下列材料，回答问题。
材料一 辛亥年间的这个妥协非常重要，对于这一点，不论是革命党人，还是新军，还有立宪党人，当然还有清廷，都有所坚持，有所妥协。

——马勇《辛亥革命的发生与结束》

材料二 宪法规定众议院由各州人民每隔2年所选出之议员组成。南方州和北方州之间的矛盾反映在黑奴如何计算“联邦比例”的问题上，南方州主张黑奴应计算在内，但纳税时黑奴则不算人口；北方州主张黑奴应计算在纳税人口中，不计算在“联邦比例”中。

——根据《美洲史》和1787年宪法整理

材料三传统的主流历史叙事否认这场“大妥协”具有任何积极意义，认为它恰恰体现了革命的不彻底性：大批旧官僚和立宪派“投机”革命，“篡夺”了革命果实；“大妥协”中优待清朝逊帝的做法，也为民国时的君主复辟埋下了伏笔。但近年以来，已有一些研究论文试图对这场“大妥协”作出不同的评价。如喻大华……指出，对袁世凯的妥协是孙中山的战略和策略。
一个维系了二千多年的封建君主专制，要废于一旦，必须具备多种条件，绝非单凭武力能够解决，《清室优待条件》并非由袁世凯一方炮制，而是由南方首先提出，南北双方经过协商达成一致意见。

——章永乐《论清王朝与中华民国的“大妥协”》

(1)根据材料一并结合所学知识，指出革命党人的“有所坚持，有所妥协”是什么？
(2)根据材料二，并结合所学知识，列举美国建国初期存在哪几对矛盾？ 1787年宪法如何调和这些矛盾的？
(3)据材料三并结合所学知识，对于中华民国“大妥协”的不同评价，你持哪种观点并说明理由。

8 . “烽火弥空世路殊，义旗高举过征途，冲天烈焰推皇统，环地洪涛卷孽孤。五色旌挥群岳舞，九州情动万民呼。共和大业从兹始，百载风云入画图。”此诗描述的历史事件是

A．太平天国运动

B．戊戌变法

C．辛亥革命

D．国民革命

9 . 图2和图3反映了20世纪上半期中国社会两次历史性巨变。其共同点是

A．摆脱了中国屈辱的命运	B．实现了人民当家做主
C．推动了中国民主化进程	D．结束了封建君主专制

10 . 南北议和期间，孙中山提到了一个任何人都没有提出过的构想——满汉蒙回藏“五族共和”，他没有坚持把满族人赶回东三省，换来了中国新的未来。孙中山的“五族共和”

A．是对统一多民族国家的继承发展	B．反映了新三民主义的精神
C．体现了资产阶级革命派的妥协性	D．背离了辛亥革命的基本目标