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解析
| 共计 5 道试题
1 . 进入20世纪,“革命”成为中国的焦点。
《周易・革》汤武革命,顺乎天而应乎人。(大意:商汤灭夏、武王灭商,顺应 “天”的规律,符合人民意愿)
树立山人《尊革命》(1901年)故有易姓而非革命者,如汉灭秦、魏灭汉、晋灭魏……有革命而不必易姓者,如日本自神武天皇以来二千余年皆一姓相传,专制为治; 而明治维新之后,由专制政体改而为立宪政体是也。
孙中山《在檀香山正埠利利霞街戏院的演说》(1903年)观于昏昧之清朝,断难行其君主立宪政体,故非实行革命、建立共和国家不可也。
《中国共产党党纲 草案》(1923年7月)此时中国重要的工业机关,大部分都在列强或军阀官僚手里,很少在中国资产阶级手里;农民正面的敌人,更是列强与军阀官僚,故中国的无产阶级应当最先竭全力参加促进此国民革命,并唤醒农民,与之联合而督促苟且偷安的资产阶级,以引导革命到底;以革命的方法建立真正平民的民权,取得一切政治上的自由及完全的真正的民族独立。
(1)结合材料和所学,指出从古代到晚清,“革命”这一词语含义的变化。
(2)阅读材料,结合所学,分析《中国共产党党纲草案》阐述的革命的内涵。
2023-05-08更新 | 318次组卷 | 2卷引用:北京市海淀区2023届高三二模历史试题
2 . 阅读材料,结合所学知识回答问题。

材料一   总而言之,国共合作主导下的国民革命,是一场更富有现代意义上的社会革命性质的大革命。与辛亥革命相比,这场革命与社会生活各个领域的变迁更加密切相关,革命的社会动员程度和民众参与积极性更加高涨,是在对政治共同体作出新的解说(新三民主义)的前提下,由一个新的政治上层来取得政权,建立起更强有力的政治体制。它反映的历史主流,是在中国建立起对外自主独立的、对内具备有效权力和权威体系的统一的现代民族国家。

——陈勤、李刚、齐佩芳《中国现代化史纲·无法告别的革命》

材料二     但无论如何,中国都能与两者(苏联人民战线与英美民主联盟)很好地协调起来。中国是一个合格的反法西斯主义国家,同时,它能被英美民主联盟接受为一名,不妨说,光荣的成员。至少在亚洲的环境中,蒋介石领导下的统一的中国表现出战时所能期望的民主。当时尽管很少有人声称中国正在为民主而战,但是十分明显,中国人民正拒绝屈服于犯下像“南京暴行”那样的抢劫和屠杀罪行的法西斯侵略者。整个1938年,中国人民的英勇抵抗赢得了美国和英国的敬佩。

——[美]费正清、费维恺《剑桥中华民国史》


请回答:
(1)国共第一、二次合作的主要目的分别是什么?各起怎样的作用?
(2)与第一次国共合作相比,第二次国共合作的特点有什么显著的差异?
(3)国共前两次合作破裂,带来什么严重后果?从国共分合的史实中,你得到什么认识?
3 . 辛亥革命和国民革命运动是中国革命史上的重大事件。阅读下列材料,回答问题。

材料一“揖美追欧,旧邦新造”,十分集中地概括了以孙中山、黄兴、宋教仁等为代表的革命党人力追不舍的社会政治目标和为之奋斗不息的方向。……当南京临时政府公布了第一首民国国歌的时候,“揖美追欧,旧邦新造”已由革命派的意向变成了中华民族的共同意向。

——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》

材料二1924年国民党的改组对孙中山重振声威大有帮助,可以统一所有的革命力量在孙中山的领导之下。国民党重视并开展民众运动,也是在改组之后出现的新现象。这一时期,中

国民族主义与爱国主义时趋高涨,各界民众反帝爱国的积极行动越来越踊跃。民众运动的开展,为北伐的酝酿与进行创造了十分有利的环境。

——摘编自朱英《北伐之前的国民党与民众运动》


(1)材料一中“旧邦新造”反映了革命派怎样的意向?结合所学知识概括指出革命党人是如何“揖美追欧”的。
(2)结合所学知识,指出孙中山为改组国民党而采取的举措。根据材料二归纳国民党改组带来的积极作用。
2020-10-21更新 | 148次组卷 | 1卷引用:北京市昌平区新学道临川学校2020-2021学年高二上学期第一次月考历史试题
4 . 盐政关系国计民生。阅读材料,回答下列问题。

①北洋政府“势不能不借外债,以济眉急”,民国元年即起向外国银行团提出借款以全部盐税收入为担保:为本息能如期偿付,需任用外国人直接监督、管理盐税的征稽和用项。

②南京临时政府实业总长张謇发表《改革全国盐业意见书》,各省军阀以筹办军饷为名截留盐税款,改革失败。

③重庆国民政府时期盐源减少80%,国府实行食盐专卖配售制度。

④广州国民政府为统筹军饷,合并机构综理盐务;后平定武汉,国府移鄂。


结合所学知识,将上述史料按先后顺序进行排序,指出上述史料对应的背景。
序号背景
(答案请作在答题纸上)
(答案请作在答题纸上)
(答案请作在答题纸上)
(答案请作在答题纸上)

2020-09-19更新 | 35次组卷 | 1卷引用:北京市朝阳区2016届高三上学期期中考试历史试题
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5 . 求同存异既是一种思想,也是认识、解决问题的一种基本方法。《国语·郑语》强调“和实生物,同则不继”。1923年7月,周恩来在《旅法各团体敬告国人书》中指出:凡是“不甘为列强奴隶军阀鹰犬的人,不论其属于何种派别,具有何种信仰,都应立即联合起来”,推翻帝国主义和军阀卵冀下的北京政府,这条反帝反封建统一战线,只求反北京军阀政府之“同”,而存各自派别、信仰之“异”。建国后,在处理与各国的关系上,周恩来提出并倡导求同存异的思想,“求同”就是努力去寻求扩大双方的共同点,“存异”就是正视并允许双方有一定的不同点。


分析促成“求同存异”思想形成的因素;并举例说明其实践。
2019-10-03更新 | 25次组卷 | 1卷引用:2018年北京市朝阳区一模历史试题
共计 平均难度:一般