材料一 孙中山的革命思想在1924年国民党“一大”期间发生了伟大的飞跃。在反思以往革命运动失败的基础上，他说：改组国民党，使其“掌握政权之中枢”，“盖惟有组织、有权威之党，乃为革命的民众之本据”。“国民党之民权主义，则为一般平民所共有，非少数者所得而私也”。在肯定“平均地权”的同时，他还提出了“节制资本”“耕者有其田”的口号，称国民党“反抗不利于农夫、工人之特殊阶级，以谋农夫、工人之解放”。有别于以往革命运动对“新军”和“会党”力量的重视，他认为：“我们的首要任务是按照苏联式样建立一支军队”，“有了这种理想上的革命军，我们的革命便可以大告成功”。这些思想飞跃，深刻地影响了中国革命形势。
——摘编自张玉昆《孙中山在中国国民党“一大”期间的思想飞跃》
材料二 秋收起义失败后，毛泽东率领革命军向敌人统治力量薄弱的山区进军，创建了井冈山革命根据地。在领导井冈山革命根据地的伟大实践中，他坚持把马克思主义普遍原理同当时中国革命的具体实际相结合，广泛发动农民，打土豪，分田地，把土地革命、武装斗争和根据地建设有机结合起来，实现了党的工作重点的转移。毛泽东在军队中实行的诸如党委统一领导下的首长分工负责制、党支部建在连上、设立政治委员等重要制度，确保了党对军队的绝对领导，为建立一支新型的人民军队提供了宝贵的经验。并在此基础上，初步形成了毛泽东思想。
——摘编自周声柱《毛泽东在井冈山时期革命实践新探》
(1)根据材料一并结合所学知识，概括孙中山在国民党“一大”上思想的变化及原因。
(2)根据材料二并结合所学知识，简要说明井冈山时期毛泽东对中国革命的贡献及意义。
材料一 1926—1927年的北伐战争是在中国共产党领导下，通过国共合作所造就的革命势力，以广东为革命根据地，在全国革命形势走向高涨的情况下，在军事上采取长驱直进、各个击破的战略，首先夺取大城市，然后在北伐军所经地区发动群众，委派工作人员，建立巩固的后方政权。它曾使革命势力迅速推进到长江流域。
——一王鸿飞《北伐战争的历史借鉴》
材料二 北伐战争是一场伟大的反帝反封建的革命战争。北伐军自1926年7月9日誓师出发，不到一年就打垮了吴佩孚和孙传芳两大军阀主力，沉重地打击了帝国主义和封建军阀统治，唤起了人民的觉醒，使民主革命思想空前广泛地传播开来。探析北伐战争迅速胜利的原因，最主要的是国共两党在革命基本问题上认识一致，并在此基础上实现了组织和行动上的真正合作。
——一
——摘编自李晓红《北伐战争胜利原因探析》
(1)根据材料一、二并结合所学知识，概括北伐战争取得迅速胜利的原因。
(2)根据材料一、二并结合所学知识，指出北伐战争胜利的主要意义。
3 . 材料 李大钊（1889-1927），字守常，中国著名的马克思主义者。十月革命的胜利为中国带来了马克思主义，1919年，席卷中国的五四狂飙激荡着人们的思想。李大钊始终与人民群众站在一起，马克思主义传入中国之后，李大钊相继写了《庶民的胜利》《布尔什维主义的胜利》《我的马克思主义观》，成为一名坚定的马克思主义者。五四运动前，作为一个激进的民主主义者，李大钊提倡自由，反对帝国主义，倡导立宪政治。成为马克思主义者后，李大钊在研究、学习马克思主义的过程中注重将马克思主义与中国革命实践相结合，并积极向工人和学生传播马克思主义，同非马克思主义学说进行辩论，积极筹备建党。1922年8月到1924年初，他受党的委托，几次往返于北京、上海、广州之间，同孙中山先生商谈国共合作。1927年4月，在反动军阀的白色恐怖中，李大钊同志在北京被捕入狱。他受尽各种严刑拷问，但始终坚贞不屈、大义凛然，最终惨遭反动军阀杀害。
——摘编自张睿《五四前后李大钊政治思想演变研究》
（1）根据材料，指出五四运动前后李大钊的角色变化，并结合所学知识概括其角色变化的原因。
（2）根据材料并结合所学知识，说明李大钊对中国革命的贡献。
材料一 建立近代民族国家，是近代民族主义的核心内容。梁启超在《论中国学术思想变迁之大势》一文中，首次提出了“中华民族”的概念。他还最早表明建立民族国家的问题，于1902年发表的《论民族竞争之大势》，明确提出：“今日欲救中国，无他术焉，亦先建设一民族主义之国家而已。”
——转引自《光明日报》关于“中国近代史上的民族主义”的对话
材料二 巴黎和会前后的爱国运动，遍及海内外所有中国人，国人对以往的外交政策及本国政府不再抱有希望。既如此，只有自己行动起来，“国民外交”成了一个响亮口号。爱国各阶层将帝国主义侵略和对中国主权领土的破坏视为外敌与内奸共同作用的结果，这表明此时中国民族主义运动发展到国民整体主动地将反帝反封建斗争结合起来的新阶段。
——摘编自卫金桂《论五四时期的中国民族主义》
材料三 1924—1927年国共合作实际上是以“国民革命”为号召的民族革命。这场革命的直接斗争目标就是所谓“打倒列强除军阀”，北伐战争即为这场革命最具体的实现手段。北伐战争这一军事统一行动，从一个侧面清楚地反映出，中国社会民族主义观念广泛发酵，多数社会大众对国家统一运动明显抱以期待和欢迎的态度。
——王建朗、黄克武主编《两岸新编中国近代史》（民国卷）
材料四 日军侵华暴行，没能摧毁中华民族的抗战意志。正是因为“中华民族到了最危险的时候”，所以爱国救亡运动风起云涌，抗日烽火在各地燃烧。地不分南北，人不分民族，唤起了同仇敌忾、共赴国难的新的民族觉醒。这在中国历史上是前所未有的。
——沈祖炜《抗日战争与中国的民族主义》
请回答：
（1）据材料一，并结合所学知识概括指出析梁启超当时提出“中华民族”、“民族国家”等概念的时代背景，并分析其目的。
（2）据材料二，概括五四时期中国民族主义的基本特点。结合所学知识，指出导致这一时期中国民族主义高涨的国际政治背景。
（3）据材料三，并结合所学知识，分析“这场革命”的实质任务是什么？结合所学知识，指出这场革命取得的主要成果？
（4）据材料四，结合所学知识分析抗日战争胜利对民族主义发展的影响。
材料一“以无产阶级革命军队推翻资产阶级，由劳动阶级重建国家，直到消灭阶级差别”；
“采用无产阶级专政，以达到阶级斗争的目的——消灭阶级”；
“废除资本私有制，没收一切生产资料，如机器、土地、厂房、半成品等，归社会所有”。
——中共“一大”《中国共产党的第一个纲领》
材料二
（1）消灭内乱、打倒军阀，建设国内和平；
（2）推翻国际帝国主义的压迫，达到中华民族完全独立；
（3）统一中国（东三省在内）为真正民主共和国；……
——中共“二大”《中国共产党第二次全国代表大会宣言》
材料三国民党现正从事于反抗帝国主义与军阀，反抗不利于农夫工人之特殊阶级，以保农夫工人之解放。
——中国国民党“一大”《中国国民党第一次全国代表大会宣言》
请回答：
（1）材料一中，“一大”提出的中共奋斗目标是什么？说明了什么问题？
（2）材料二同材料一相比，党在当时的革命对象和革命目标发生了怎样的变化？有何历史意义？
（3）比较材料二和材料三，说明中国共产党的主张和国民党的主张有哪些是一致的？这些主张的一致对第一次国共合作具有什么实际意义？
材料一：据统计，1858～1911年间全国民族资本所设立的资本在1万元以上的民用工矿企业有953家，创办资本总额为2亿多元。而1901～1911年就设立了650家工矿企业，资本总额为1.4亿多元，其中江苏162家，湖北82家，广东54家，四川42家，直隶37家，浙江36家，奉天（今辽宁）30家，福建22家，安徽21家，山东20家，湖南11家，江西10家。
我国民族资本主义面粉业与生产能力发展变化示意图和中国无产阶级队伍人数的变化情况
| 阶段 | 第一阶段 | 第二阶段 | 第三阶段 |
| 时间 | 1842—1894年 | 1895—1911 | 1912—1919 |
| 人数 | 10万 | 60万 | 200万 |
材料二：社会主义的讨论，常常引起我们无限的兴味。……隔着纱窗看晓雾，社会主义流派，社会主义意义都是纷乱，不十分清晰的。正如久壅的水闸，一旦开放，旁流杂出，虽是喷沫呜溅，究不曾是自定出流的方向。其实一般的社会思想大半都是如此。
——瞿秋白《饿乡纪程》
材料三：对现有其他政党，应采取独立的攻击的政策。……我们应始终站在完全独立的立场上，只维护无产阶级的利益，不同其他党派建立任何关系。
——《中国共产党第一个决议》（1921年7月）
中国现有的党，只有国民党比较是一个国民革命的党……工人阶级尚未强大起来，自然不能发生一个强大的共产党——一个大群众的党，以应目前革命之需要。因此，共产国际执行委员会议决中国共产党须与中国国民党合作，共产党党员应加入国民党。中国共产党中央执行委员会曾感此必要，遵行此议决，此次全国大会亦通过此议决。
——《关于国民运动及国民党问题的议决案》（1923年6月）
（1）根据材料一第一段内容并结合所学知识，概括指出1901～1911年间中国民族工业发展的特点。根据材料一饼状图和表格的信息，从政治、思想方面分析民族工业发展对我国民主革命转型所产生的影响。
（2）材料二中，瞿秋白所讲的“隔着纱窗看晓雾”反映了当时中国思想界和爱国知识分子的什么状况？“久壅的水闸……不曾是自定出流的方向”又是什么含义？
（3）判断材料三两段材料分别是中国共产党哪次会议通过的决议，并指出中国共产党对国民党的政策发生了什么转变。
材料一 总而言之，国共合作主导下的国民革命，是一场更富有现代意义上的社会革命性质的大革命。与辛亥革命相比，这场革命与社会生活各个领域的变迁更加密切相关，革命的社会动员程度和民众参与积极性更加高涨，是在对政治共同体作出新的解说（新三民主义）的前提下，由一个新的政治上层来取得政权，建立起更强有力的政治体制。它反映的历史主流，是在中国建立起对外自主独立的、对内具备有效权力和权威体系的统一的现代民族国家。
——陈勤、李刚、齐佩芳著《中国现代化史纲无法告别的革命》
材料二 但无论如何，中国都能与两者（苏联人民战线与英美民主联盟）很好地协调起来。中国是一个合格的反法西斯主义国家，同时，它能被英美民主联盟接受为一名，不妨说，光荣的成员。至少在亚洲的环境中，蒋介石领导下的统一的中国表现出战时所能期望的民主。当时尽管很少有人声称中国正在为民主而战，但是十分明显，中国人民正拒绝屈服于犯下像“南京暴行”那样的抢劫和屠杀罪行的法西斯侵略者。整个1938年，中国人民的英勇抵抗赢得了美国和英国的敬佩。
——（美）费正清、费维恺编《剑桥中华民国史》
回答问题：
（1）国共第一、二次合作的主要目的分别是什么？各起怎样的作用？
（2）国共两次合作破裂，带来什么严重后果？从国共分合的史实中，你得到什么认识？
材料一1930年1月5日，毛泽东同志在《星星之火，可以燎原》中指出“要创造红色区域，实行武装割据，这是促进全国革命高潮的最重要因素，也就是要以乡村为中心”。后来这种理论和党内“左”倾错误进行了数次的斗争。
材料二1930年4月2日，李立三同志强调：“夺取一省与几省政权，无产阶级的伟大斗争是决定胜负的力量。没有中心城市、产业区域，特别是铁路海员工厂工人群众的罢工高潮，决不能有一省与几省政权的胜利。想‘以乡村来包围城市’‘单凭红军来夺取城市’，都只是一种幻想，一种绝对错误的观念。”
材料三中国共产党领导的中国民主革命，经历了两次大的反复，两次历史性的伟大转折，一次是国民大革命的失败到土地革命战争的兴起，一次是由第五次反“围剿”的失败到抗日战争的兴起。
（1）对比指出材料一、二关于中国革命道路的不同主张；分析两种革命道路的历史地位。
（2）结合材料三及所学知识分析经过这两次反复，中国民主革命是如何转折的。
9 . 阅读下列材料，回答问题。
材料一对现有其他政党，应采取独立的攻击的政策。……我们应始终站在完全独立的立场上，只维护无产阶级的利益，不同其他党派建立任何关系。
——《中国共产党第一个决议》（1921年7月）
材料二中国现有的党，只有国民党比较是一个国民革命的党……工人阶级尚未强大起来，自然不能发生一个强大的共产党——一个本群众的党，以应目前革命之需要。因此，共产国际执行委员会议决中国共产党须与中国国民党合作，共产党党员应加入国民党。中国共产党中央执行委员会曾感此必要，遵行此议决，此次全国大会亦通过此议决。
——《关于国民运动及国民党问题的议决案》（1923年6月）
材料三农民问题乃国民革命的中心问题，农民不起来参加并拥护国民革命，国民革命不会成功；农民运动不急速地做起来，农民问题不会解决；农民问题不在现在的革命运动中得到相当的解决，农民不会拥护这个革命。
——毛泽东《国民革命与农民运动》（1926年9月）
材料四孙中山先生曾经说过：“中国是一个统一的国家，这一点已牢牢地印在我国的历史意识之中，正是这种意识才使我们能作为一个国家而被保存下来。”他还强调：“‘统一’是中国全体国民的希望。能够统一，全国人民便享福；不能统一，便要受害。”今天，我们重温孙中山先生的主张，更能体会到他始终不渝地维护国家统一的重大意义。
——胡锦涛《在孙中山诞辰140周年纪念大会上的讲话》
（1）根据材料一和材料二，指出中国共产党对国民党的政策发生了什么转变？结合材料二和所学知识，分析上述转变的原因。
（2）结合所学知识，指出上述转变产生的直接成果，这一成果产生了哪些积极影响？
（3）结合材料三和所学知识，分析在国民革命的实践中，中国共产党人的认识有哪些发展？
（4）为实现“中国是一个统一的国家”的目标，抗日战争胜利后中国共产党进行过哪些努力和斗争？
材料一……唯一摆脱困境（人们彼此妨害）的方式则是互相妥协。通过契约的方式建立国家，制定法律，调整人们之间的利益。”
——古希腊哲学家伊壁鸠鲁
材料二法国之所以要用暴力革命来克服专制王权，原因就在于法国专制主义过于强大，王权与贵族坚决捍卫旧制度，不愿做出任何妥协，对立双方只好兵戎相见。然而，大革命并没有解决根本问题，此后近百年中，法国一直处于革命与复辟的轮回中，社会持续动荡，经济发展速度受到影响，工业化进程缓慢。直到1870年后，法国模式突然发生转折，由对抗转为妥协。此后没再发生大规模的革命，法国人开始用协商手段逐步建立起民主制度。
——钱乘旦《各国现代化模式的比较》
材料三传统的主流历史叙事否认这场“大妥协”具有任何积极意义，认为它恰恰体现了（辛亥）革命的不彻底性，但近年已有人对这场“大妥协”做出不同的评价。如学者喻大华即指出，《清室优待条件》并非由袁世凯一方炮制，而是由南方首先提出，南北双方经过协商达成一致意见。
——章永乐《论清王朝与中华民国的“大妥协”》
材料四中国两千多年封建社会的政治斗争中强势的一方从来不懂得妥协退让，即便是对内部的改良力量也压制打压，直到那些疥癣之疾发展成为心腹之患，逼得在朝与在野的双方兵戎相见。
——卢伟《懂得妥协很重要》
（1）根据材料一和所学知识，说明古希腊与古罗马是如何实践伊壁鸠鲁的主张的。近代欧美国家政治生活中继承妥协传统，请以17世纪晚期的英国和18世纪晚期的美国史实为例加以说明。
（2）根据材料二，分析指出法国在1870年以前要用暴力方式而非妥协方式的原因。材料二中“法国人开始用协商手段逐步建立起民主制度”指的是什么事件？结合所学知识，指出“法国人开始用协商手段逐步建立民主政治”的经济因素。
（3）根据材料三和所学知识，分析南方提出妥协的积极意义。概括材料四的观点，结合新民主主义革命时期的史实说明。
