1 . 歌词见证历史

材料

歌名	歌词节选
《国民革命歌》	打倒列强！打倒列强！除军阀！除军阀！努力国民革命！努力国民革命！齐奋斗！齐奋斗！打倒列强！打倒列强！除军阀！除军阀！国民革命成功！国民革命成功！齐欢唱！齐欢唱！
《大刀进行曲》	大刀向鬼子们的头上砍去，全国武装的弟兄们，抗战的一天来到了，抗战的一天来到了！前面有东北的义勇军，后面有全国的老百姓，咱们中国军队勇敢前进！看准那敌人，把他消灭！把他消灭！冲啊！大刀向鬼子们的头，上砍去！杀！
《春天的故事》	1979年，那是一个春天，有一位老人在中国的南海边画了一个圈……1992年，又是一个春天，有一位老人在中国的南海边写下诗篇。……啊中国 啊中国！你展开了一幅百年的新画卷，你展开了一幅百年的新画卷，捧出万紫千红的春天。

上表是中国在革命和建设的不同时期传唱歌曲的歌词节选。请根据歌词内容并结合所学知识，判断每首歌曲创作的时期，并概括说明中国共产党在这一时期的主要贡献。（要求：点明时期，史实准确，论证充分，表述清晰。）

2 . 材料

从图中任选两次会议，根据材料并结合所学知识，简析两次会议间中国共产党的发展，并说明其原因。（要求：明确列出两次会议，观点正确，史实准确，论证充分，表述清晰。）

3 . 党的标语、口号是党公开树立起来的一面旗帜，是党用以唤起民众、鼓舞斗志、指引航程的政治号角。阅读材料，回答下列问题。

1924-1927年	“打倒军阀”；“打倒帝国主义”；“巩固革命联合战线”。
1927-1937年	“枪杆子里面出政权”；“建立工农兵苏维埃政权”；“打土豪，分田地”；“工农武装割据”；“星星之火，可以燎原”；“停止内战，一致抗日”；“建立抗日民族统一战线”。
1937-1945年	“坚持抗战、反对投降，坚持团结、反对分裂，坚持进步、反对倒退”；“自己动手、丰衣足食”；“为人民服务”。
1945-1949年	“反对内战，争取和平”；“成立民主联合政府”；“一切反动派都是纸老虎”；“将革命进行到底”；“打过长江去，解放全中国”。

——整理自厉有国《新民主主义革命时期党的标语口号在马克思主义大众化中的角色分析》
根据上述材料自拟论题，并结合所学知识予以说明。（要求：主题明确，表述清晰，史论结合。）

4 . 阅读材料,完成下列要求。

材料   北伐,泛指中国历史上由南向北的大规模战略攻击。近代的两次北伐,在历史上书写了浓墨重彩的一笔。

结合所学知识,选择中国近代史上的一次北伐,在答题卡的示意图中标示这次北伐的大致行军路线,并为此次北伐撰写一段解说词。(要求:在示意图中用→明确标示行军路线;解说词表述完整清晰。)

5 . 阅读材料，完成下列要求。

材料

根据材料并结合所学知识，提炼一个论题，并结合中国近代史的相关史实予以说明。（要求：论题明确，论据充分，史实准确，逻辑严密，表述清楚）

6 . 中国共产党的百年历程

2021年是中国共产党成立100周年，在这百年历程中，中国共产党领导全国人民进行了艰苦探索，创造了许多带有鲜明时代印记的词句，如表。

打倒列强，除军阀	党内合作	枪杆子里面出政权
星星之火，可以燎原	红军长征	全民族抗战
将革命进行到底	抗美援朝、保家卫国	三大改造
“长期共存、互相监督”	调整、巩固、充实、提高	乒乓外交
实践是检验真理的唯一标准	家庭联产承包责任制	构建人类命运共同体

根据材料，至少选取三个时期的词句，提炼出一个主题，展开论述。（要求：主题正确，史论结合，论证充分，逻辑清晰。）

7 . 阅读材料，完成下列要求。

1915年，袁世凯启用《中华雄立宇宙间》为国歌	中华雄立宇宙间，廓八珽，华胄来从昆仑巅，江湖浩荡山绵连，勋华揖让开尧天，亿万年。
1926年7月，广州国民政府决定把《国民革命歌》（原为《国民革命军军歌》）定位国歌	打倒列强，打倒列强，除军阀，除军阀。努力国民革命，努力国民革命，齐奋斗，齐奋斗。工农学兵，工农学兵，大联合，大联合。打倒帝国主义，打倒帝国主义，齐奋斗，齐奋斗。
1949年9月，1935年影片《风云儿女》的主题歌《义勇军进行曲》被定位国歌，后定为正式国歌	起来！不愿做奴隶的人们！把我们的血肉筑成我们新的长城！中华民族到了最危险的时候，每个人被迫发出最后的吼声，起来！起来！起来！我们万众一心，冒着敌人的炮火，前进！冒着敌人的炮火，前进！前进！前进！进！

从上表国歌变迁中提出论题并进行解读。（要求：提取信息充分，观点明确；总结和归纳准确，完整；解释和分析逻辑清晰。

8 . 阅读材料，回答问题。

材料   口号是供口头呼喊的带有纲领性和鼓动作用的简单句子。下表所示为国民革命时期中国共产党的口号（部分）；

领域	口号
国共关系	“扩大左派”“反对右派”“国民党统一，反对分裂国民党者”
妇女运动	“解放妇女所受资本制度的压迫”“要求妇女劳动权、平等教育权、平等工价权、女子参政权及一切妇女应得之权”
农民运动	“反对地主压迫”“耕者有其田”
学生运动	“反抗国际帝国主义”“反抗国内军阀”“反抗一切反动教育＂“为一切被压迫民众和学生的利益而奋斗”
五卅运动	“打倒帝国主义”“废除不平等条约”“撤退外国军队”“收回租界”“经济绝交”“为死难同胞报仇”
北伐战争	“拥护反抗帝国主义的广州革命政府北伐”“人民、国民政府、国民军，联合起来消灭直奉卖国军阀”“为民众争自由而战”“反对英帝国主义援助吴佩孚攻击北伐军”“武力和民众结合”“城乡政权归人民”

——整理自刘扬雄《国民革命时期的中国共产党口号宣传研究》

提取材料中两条以上的口号信息，拟定一个论题，并就所拟论题进行简要阐述。（要求：明确写出所拟论题，阐述须有史实依据。）

9 . 阅读材料，完成下列要求。

材料   口号是供口头呼喊的带有纲领性和鼓动作用的简单句子。表4所示为国民革命时期中国共产党的口号（部分）

——整理自刘扬雄《国民革命时期的中国共产党口号宣传研究》

提取材料中两条以上的口号信息，拟定一个论题，并就所拟论题进行简要阐述。（要求：明确写出所拟论题，阐述须有史实依据。）

10 . 阅读材料，完成下列要求。

材料

——摘编自赵佳盈《中国近代外交史》等

从表中提取相互关联的中外历史信息，自拟论题，并结合所学知识予以阐述。（要求：写明所拟论题，阐述须有史实依据。）