A.打破敌人的经济封锁 | B.贯彻新民主主义经济政策 |
C.探索统一战线新路径 | D.改变农村的小农经济结构 |
A.当时的中共中央对于革命形式没有合理的判断 |
B.毛泽东思想在全党中指导地位得以确立 |
C.中华苏维埃共和国建立初期对于农村革命根据地不够重视 |
D.这一指示信领导了南昌起义 |
A.调查研究的重要性 | B.根据地建设的必要性 |
C.政权建设的紧迫性 | D.反围剿斗争的残酷性 |
赣南 | 闽西 | |
农民 | 80% | 60% |
工人 | 10% | 13% |
知识分子及商人 | 10% | 10% |
A.党员发展速度快 | B.认真落实“三三制”原则 |
C.入党标准比较低 | D.实践农村包围城市道路 |
A.过于乐观地估计革命力量 | B.来自共产国际的直接指导 |
C.敌人内斗带来了有利契机 | D.敌我力量对比的显著改变 |
材料一 1927年7月中旬,无法按照莫斯科这一方针行事的武汉国民党领袖汪精卫等,发出了“和平分共”的命令。中共中央报之以反抗措施,于南昌组织发动武装起义,国共两党自1924年以来的合作局面,历经种种危机之后,至此画上了句号。“革命动力只是工农”,理论上是以占全国人口90%以上的工人、农民等劳苦大众为依靠的。但实际上,这一方针并不具有可操作性。因为,中共与国民党关系破裂后只能从事地下工作,在城市及工矿企业中的活动受到极大限制。仅仅几年时间,它就惨败于与国民党政权在城市里的较量,被迫将全部工作重心转向农村。
——摘编自王建朗等《两岸新编中国近代史·民国卷》
材料二 “有人嫌井冈山高,井冈山大,今天东山,明天西山,爬山爬厌了,想打到城里去。这种思想错了。要知道,井冈山虽然磨破了我们的脚,爬酸了我们的腿,但是,它给我们存粮食,给我们作根据地,便利我们机动,便于我们打击敌人。”毛泽东还打了一个通俗的比喻说:革命要有根据地,好像人要有屁股,人假如没有屁股,便不能坐下来;要是老站着,老走着,定然不会持久。——摘编自周声柱《毛泽东在井冈山时期革命实践新探》
(1)根据材料一并结合所学知识,概括20世纪20年代后期中国共产党将工作重心转往农村的原因。(2)结合所学知识,指出材料二体现的思想理论,并说出在该理论指导下中共进行了哪些实践。
A.建立了相对独立的经济体系 | B.组织生产自救应对经济封锁 |
C.反“围剿”助推了农业发展 | D.充分调动群众参加革命斗争 |
材料 乡村建设运动是在20世纪初中国农村经济走向衰弱的时代背景下,以乡村教育为起点,以复兴乡村社会为宗旨,由知识精英推进的一场乡村社会改造运动,知识界的普遍认识是救济农村即拯救国家。据统计,20世纪30年代全国从事乡村建设工作的团体和机构有600多个,先后设立的各种实验区有1000多处。各主要乡建团体所进行的工作基本上都包含政治改革、文化教育、科技改良和推广、卫生保健、组织合作社、移风易俗、自卫保安等内容。突出代表是晏阳初的定县平民教育运动、梁漱溟领导的邹平乡村建设运动。
梁漱溟在1928年开始提出“乡治”的主张,到1931年完成了他的“乡村建设理论”。他提出解决中国问题的唯一出路是搞所谓“乡村建设”,即依靠“乡村自治”组织,来建立“乡村文明”。1931年,梁漱溟在山东邹平县开办了乡村建设研究院,搞“乡村建设运动”。梁漱溟“乡村建设”的主要内容,一是建立“乡农学校”;二是建立“乡村自卫组织”;三是建立“合作社”,进行农业技术改良。他说:“共产党闹的最厉害的地方,单靠军队去剿是不行的”,“要想消除共产党的农民运动,必须另有一种农民运动代替才可以”。
——摘编自梁漱溟《乡村建设理论》
(1)根据材料并结合所学知识,分析“乡村建设运动”的原因。
(2)根据材料并结合所学知识,如何评价“乡村建设运动”?
A.得益于国共两党的政治合作 | B.巩固了苏维埃政权的群众基础 |
C.彻底变革了封建土地所有制 | D.有助于团结一切力量抗击日寇 |
A.中央首次为革命指明了方向 | B.我党提出土地革命政策 |
C.党内结束了革命策略的争论 | D.中央支持新的革命探索 |