材料一 我们中国人民，半个世纪以来受尽了日本帝国主义的欺凌……1937年七七以后，日寇进一步进行大规模的侵华战争，蹂躏我国土，屠杀我同胞，兽蹄所至，庐舍为墟。日本帝国主义给予我中华民族的损失和耻辱，实在是数不胜数。半个世纪以来，我中华民族所受的奇耻大辱，血海深仇，现在报仇雪耻了。这的确是我中华民族百年未有的大事，值得全国同胞的热烈庆祝。
——1945年9月5日《解放日报》社论：《庆祝抗战最后胜利》
材料二 日本在1945年完全被摧毁了。尼米兹海军上将始终认为，美国海军的绝对优势使胜利得以实现，而且只要有海军的优势就足以获胜。苏联的观点认为红军参战是决定性的因素，即使没有原子弹也会是这样。看来是所有这些因素综合在一起，才把日本一步步引向失败，然后又使失败突然来到。
——H·米歇尔《第二次世界大战》（下册）
材料三 恩格斯1893年10月10日给俄国友人尼·丹尼尔逊复信中说：“……没有哪一次巨大的历史灾难，不是以历史的进步为补偿的。”
——《马克思恩格斯全集》
(1)根据材料一并结合所学知识，列举日本在侵华战争期间违反国际公法、惨无人道“屠杀我同胞”的典型例证。
(2)根据材料二，作者提及的日本战败原因有哪些？你认为这样的分析全面吗？试作说明。
(3)通过19世纪末和20世纪30年代日本发动的两次侵华战争对中国革命进程的影响，说明材料三的合理性。
材料一 大陆政策是日本自明治维新后， “不甘处岛国之境”，立足于用战争手段侵略和吞并中国、朝鲜等周边大陆国家的对外扩张政策，是日本近代军国主义的主要特征和表现。该政策于19世纪80年代趋于成熟。
材料二 1931年9月 18日，日本在沈阳制造“九一八事变”，在3个多月时间里占领我东北全境，实行杀光、烧光、抢光的“三光”政策，所到之处横尸遍野，使三千多万名同胞沦为日军铁蹄下的奴隶。1932年1月，日本制造事端，进犯上海。日军与奋起抵抗的驻上海十九路军激战33天，中国军民死伤达1.6万余人，财产损失达20亿元。3月，日本扶植溥仪成立“伪满洲国”。
材料三 吉林省档案馆于2014年4月25日公布了从馆藏档案中整理出的89件档案，涉及日军在侵略中国的战争中于占领区建立的“慰安所”，被“特别移送”到731细菌部队作为人体实验对象的“苏联问谋”，南京大屠杀发生时和日军占领后的南京的实况，在沈阳关押的英美盟军战俘，日本向中国东北移民和强征的劳工，以及抗日联军等方面的内容，直观、真实记录了日本侵略者犯下的种种罪行。
（1）据材料一 和所学知识，指出大陆政策在19世纪90年代在中国的主要表现。该行为对中国的近代化历程产生了什么影响？
（2）据材料二、三指出20世纪30年代日本的侵华战略意图。20世纪三四十年代在中国抵抗日本侵华的力量发生了怎样的变化？
（3）据材料三指出吉林档案馆公布的89件档案所折射出的日军侵华罪行。
【识图读表，释史明义】
（1）请依据知识结构图的逻辑，结合所学完善此图。A处应填写 ，B处应填写 ，C处应填写 。
【史料印证，论从史出】
材料一 西安事变可以说是一件不幸中的幸事，既帮助统一了国家，也停止了内战。蒋中正（介石）不再被看作是抗击日军的绊脚石，而是具有新使命的民族英雄，领导祖国统一战线抵抗外来侵略。
——徐中约《中国近现代史》
材料二 中国国民党和中国共产党领导的抗日军队，分别担负着正面战场和敌后战场作战任务，形成了共同抗击日本侵略者的战略态势。
——胡锦涛在纪念抗日战争胜利60周年大会上讲话
（2）材料一中说蒋介石承担了“领导祖国统一战线抵抗外来侵略”的使命。请举一例印证这一说法。综合材料一、二，并结合所学知识，指出抗日战争胜利的主要原因。
【中外链接，知史通今】
材料三
——艾青《人民的狂欢节》（1945年8月）
材料四 假如没有中国，假如中国被打垮了，你想一想有多少师团的日本兵可以因此调到其他方面来作战，他们可以马上打下澳洲，打下印度——他们可以毫不费力地把这些地方打下来，他们并且可以一直冲向中东……和德国配合起来，举行一个大规模的夹攻，在近东会师，把俄国完全隔离起来，割吞埃及，斩断通过地中海的一切交通线。
——罗斯福
（3）材料三体现了中国人民遭受百年屈辱的悲愤情绪获得释放时的欢乐心情。请你指出日本无条件投降为什么能使民众如此狂欢？依据材料四并结合所学知识回答中国人民在世界反法西斯战争中的作用。
| A．扶植溥仪建立伪满洲国 | B．在占领区推行奴化教育 |
| C．华北五省防共自治运动 | D．对国民政府实行政治诱降 |
| A．卢沟桥事变 | B．八一三事变 | C．南京大屠杀 | D．九一八事变 |
| A．在东北发动了局部侵华战争 | B．竭力维护在华政治经济特权 |
| C．努力避免与国民政府的冲突 | D．利用新闻舆论扭曲侵华事实 |
| A．侵华日军老兵的回忆 |
| B．屠杀现场遗迹与当时摄制的新闻照片 |
| C．大屠杀幸存者口述的材料 |
| D．历史教科书中的记载 |
| A．淞沪会战 |
| B．血战台儿庄 |
| C．百团大战 |
| D．南京大屠杀 |
材料一 “割辽东半岛、台湾及其附属岛屿、澎湖列岛给日本；赔偿日本军费白银二亿两；开放沙市重庆苏州杭州为商埠；允许日本在中国的通商口岸开设工厂。”
——引自人民版《历史·必修一》
材料二 党史研究专家李新在《国共关系七十年·序》中指出：在当代中国的政治舞台上，中国共产党和中国国民党是举足轻重的两个政党。从本世纪20年代以来，国共两党经历了两次合作……国共两党的关系在某种程度上左右了中国历史的进程，影响到中华民族的昌盛……
材料三 我们中国人民，半个世纪以来受尽了日本帝国主义的欺凌……1937年七七以后，日寇进一步进行大规模的侵华战争，蹂躏我国土，屠杀我同胞，兽蹄所至，庐舍为墟。日本帝国主义给予我中华民族的损失和耻辱，实在是书不胜书……
——摘编自1945年9月5日《解放日报》社论：《庆祝抗战最后胜利》
（1）根据材料一及所学知识，指出该条约对近代中国造成的影响。
（2）阅读材料二并结合所学知识回答：上个世纪的二十年代，国共两党首次合作实现的标志是什么？当时国共两党共同领导了一场什么革命运动？1937年，日本发动全面侵华战争，为实现全民族抗战，国共再次携手合作，抗日民族统一战线的建立对中华民族有何意义？
（3）根据材料三及所学知识，列举日军侵华罪行。
| A．旅顺大屠杀 |
| B．九一八事变 |
| C．潘家峪惨案 |
| D．南京大屠杀 |
