1 . 国家·民族
材料一 华夏国家、民族从春秋战国起就逐渐加快了它的一体化进程。这种一体化进程打破“邦国”“宗族”壁障，使国家、人民不论在政治制度、个人身份、族类从属上都发生极大变化。秦统一中国以后，统一的国家机制更加规范及完善。在民族融合与同化中，华夏民族成为一个人口众多的民族。自秦汉以来，华夏民族往往将国家的强大、统一和民族的安全、和睦作为评判国家、民族强弱兴衰的基本标准，并形成民族与国家的一种深沉的、绵延的文化心理与社会理想。
——摘编自李禹阶《华夏民族与国家认同意识的演变》
（1）依据上述材料并结合所学，说明从春秋战国到秦汉时期国家形态和民族意识发生的变化。
材料二 1912年中华民国的建立，为辛亥革命前已经萌生的中华民族观念的广泛流传，提供了广阔的舞台。民国初期，孙中山接受“五族共和”思想作为处理国内民族关系的准则，少数民族在观念上第一次被置于平等地位，从而令统一多民族共和思想开始深入人心……《中华民国临时约法》则以法律形式将人民平等规定下来，这使得中华民族共同体的继续发展有了法律上的保护，至少实现了法律上平等的联合。
——摘编自李帆《以中华为族称——辛亥革命前后的民族认同》
（2）请说出中华民国象征“五族共和”的旗帜名称。结合所学知识，阐述《临时约法》的进步性。
材料三 在诸多构建中国民族主义的历史事件中，就其影响面深度和广度而言，20世纪的辛亥革命、30至40年代的抗日战争和1949年革命是标志中国民族主义的里程碑。这些历史事件强化了民族主义观念，并使中国进入了建立现代民族国家的历史进程之中。
——徐迅：《民族主义》
（3）请写出抗日民族统一战线正式建立的标志。并回答：“1949年革命”在实现建立现代民族国家中有何突出贡献？
材料 以1919年还是以1949年作为中国近代史和中国现代史的分界线？数十年来，这一直是一个争论不休的问题。胡绳先生将中国近代史限定在1840—1919年之间，把旧民主主义革命时期的历史称作中国近代史，而把新民主主义革命时期的历史称作中四现代史。范文光生则提出接照社会性质来划分历史时期，认为中国近代史应包含1840—1949年的整个时期。
——摘编自张海《中国近代史和中国现代史的分期问题》
关于材料中中国近代史界定的两种说法，请你就其中一种说法进行释。（要求：观点明确、史论结合、史实准确）
3 . 【历史——选修3：20世纪的战争与和平】
材料一1842年6月，英国军舰闯入长江，进攻吴凇炮台。两江总督牛鉴闻风逃遁，守军士气大受影响；江南提督陈化成率部抵抗，英勇牺牲，宝山、上海相继陷落。英军溯长江西上，进攻镇江，爱国官兵虽然奋勇抵抗，但终究不敌，镇江失守。8月，英舰进抵南京江面，清政府妥协，被迫签下屈辱的城下之盟——《南京条约》。至此，第一次鸦片战争结束。
——摘编自高等学校文科教材《中国近代史》
材料二1949年4月，中国人民解放军正准备发起渡江作战，英国海军远东舰队“紫石英”号护卫舰无视解放军关于外国舰船撤离长江期限的公告，闯入解放军前线预定渡江江段，遭到解放军炮击，受重创而搁浅。英国又紧急派出三艘军舰前来救援也被解放军炮兵击退。“紫石英号被扣，直到7月底才趁夜逃走……经此事件，再加上出于维护自己在香港利益的需要，1950年，英国在西方阵营中第一个承认了新中国。
——摘编自百度网下载相关文章
（1）根据材料，概括说明针对1842年和1949年英国军舰在中国长江江面上的侵略挑衅行为，中国军队的相同反应和不同结果。
（2）根据材料并结合所学知识，简要分析1842年和1949年中国军队军事斗争结果不同的原因。
材料一 五四爱国运动遍及20多个省100多个城市。在运动中，各地组织了学生、教职员、工商界、妇女界等群众，开共同组成各界联合会。随着运动的发展，又先后成立了全国性的群众组织——全国学生联合会和全国各界联合会。由于各界群众的联合行动，这场运动获得了胜利。而从罢免曹、章、陆三个卖国贼到拒签和约的成功，无一不是群众运动作用的结果。五四运动的爆发，标志着一场新的伟大的反帝反封建斗争的开始，并由此引起一场广泛的深层次的马克思主义传播运动。
——摘编自《中国共产党历史（第一卷）》
材料二 经过三个月筹备和认真协商，建立新中国的条件完全成熟了。1949年10月1日下午，首都30万人在天安门广场举行庆祝中华人民共和国中央人民政府成立典礼。中华人民共和国的成立，标志着新民主主义革命的胜利和半殖民地半封建时代的结束，人民当家做主的新时代开始。它为实现中国的现代化创造了前提条件，开辟了通向社会主义的道路。
——摘编自王桧林主编《中国现代史》
（1）根据材料一，概括五四运动的特点，并结合所学知识分析五四运动的历史意义。
（2）根据材料二和所学知识，举例说明“建立新中国的条件完全成熟了”，并从社会性质和国家政治建设角度分析新中国成立的伟大意义。
材料 近代前期，无数仁人志士不断探索救国道路，走过了自救之路、维新之路、共和之路等，但地主阶级洋务派、资产阶级改良派和革命派都没有完成反帝反封建的历史使命。在新民主主义革命时期，中国共产党领导人民，走一条“不是先占领城市后取乡村，而是相反的道路”，推翻了帝国主义、封建主义、官僚资本主义的反动统治，建立了新中国。
——摘编自《中国近代史》
（1）材料中的“自救之路”、“维新之路”、“共和之路”指什么历史事件？结合所学知识，简析资产阶级“没有完成历史使命”的原因。
（2）根据材料并结合所学知识，说明中国共产党“完成反帝反封建的历史使命”的主要历程，及其胜利的伟大意义。
6 . 阅读材料，回答问题
材料一日前，南京静海寺和阅江楼街道组织青少年，参加为期一天“中国近代史起点终点”夏令营，以便让他们了解中国这段历史。静海寺作为中国近代史起点的象征，同时还距象征着中国近代史的终点纪念碑仅几步之遥，因而被称为“中国近代史起点终点”，对青少年极具教育意义。
——2003年07月12日扬子晚报
（1）材料三种南京市被称为“为中国近代的起点和终点”，理由各是什么？
材料二2016年11月1日，中共中央总书记习近平在北京人民大会堂会见洪秀柱主席率领的中国国民党大陆访问团，这是十八大以来，国共两党领导人的第6次会谈。在会谈中，习近平说：“在历史风云变幻中，国共两党有过许多恩怨。同时，在中华民族发展的紧要关头，两党为了民族大义也几度合作，为民族和国家发展发挥了重要作用。公道自在人心。国共两党为两岸关系和平发展作出的贡献已经写在历史上。”习近平强调，面向未来，国共两党要对民族、对历史负责，坚定信心、勇于担当，牢牢把握两岸关系和平发展的正确方向，巩固“九二共识”政治基础，坚决反对“台独”，持续推动各领域交流合作，不断增进两岸同胞福祉和亲情，为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。
——摘编《人民网》新闻报道（2016年11月02日07：02）
（2）习近平总书记说“国共两党为了民族大义也有几度合作”，根据所学知识指出近代史上国共两次合作的时间和标志及其所建立的统一战线。分析两次合作各带来了怎样的积极影响？
7 . 阅读材料，完成下列要求。
材料中国两千多年封建社会的政治斗争中强势的一方从来不懂得妥协退让，即便是对内部的改良力量也进行打压，直到那些疥癣之疾发展成为心腹之患，逼得在朝与在野的双方兵戎相见。以至于有人说我们的历史上只有成功的改朝换代，却鲜有成功的改良鼎新，国人可以向暴力屈服，却拙于制度创新。
——摘编自卢伟《懂得妥协很重要》
根据材料并结合中国近代史的具体史实，谈谈你对材料中中国“从来不懂得妥协退让”的观点的认识。（要求：观点明确，史论结合）
材料 19世纪40年代和50年代西方的冲击，是使人难以支持的打击，然而，对19世纪60年代到90年代下一代的人来说，西方却成为仿效的榜样，以便更好地加强中国的实力来对付西方，最后，到了20世纪，西方已经成为鼓舞中国进行革命的思想来源。
——摘编自费正清《美国与中国》
材料描述了“中国与西方”三个阶段的关系，结合所学中国近代史的相关知识，选择其中一个阶段，自行拟定一个具体论题，并就所拟论题进行简要阐述。(要求: 明确写出所拟论题，史论结合，)
9 . 阅读材料，完成下列要求。
材料社论是新闻评论的一种，是报纸编辑部就重大问题发表的评论，也是非常重要的新闻评论和舆论工具。以下是1949年《人民日报》部分社论的目录摘编。
时间社论标题
1月1日将革命进行到底一九四九年新年献词
2月4日为建设人民民主的新北平而奋斗
3月17日把消费城市变成生产城市
7月29日严厉取缔投机活动，保持物价平衡！
9月7日中国人民一定要解放西藏
10月1日中华人民共和国万岁
10月6日中苏友好万岁！
10月20日人民民主专政的机构
10月24日美国反动派必将自食其果
11月13日严惩怙恶不悛的反革命分子
11月21日地方人民政权建设的示范
12月4日战胜财政困难，争取物价稳定！
12月15日斯大林同志
——列宁伟大事业的继承者
《人民日报》的社论折射了我国当时多个领域的走向。依据材料指出其中两个领域的走向并予以说明。（要求：观点明确，紧扣材料，史实准确，史论结合。）
材料一 按照（天朝田亩制度）所宣布的目标，太平军运动确实是一场深刻的社会革命：在这场革命中经济竞争被完全消灭；家庭被剥夺了它在经济和社会上的重要作用；国家获得了一种新的合法性和更广泛的权力。然而甚至在最初那些有希望的年代中都有迹象表明，太平军制度不可能在长时期内制止私人财富的积累和特权的膨胀。
——摘编自《剑桥中国晚清史》
材料二严格说来，拳匪运动可（以）说是我国近代史上第三个救国救民的方案，不过方案是反对西洋化、近代化的，与第一第二两个方案是背道而驰的。拳匪的惨败是极自然的。惨败代价之大足（以）证（明）我民族要图生存绝不可以开倒车。
﹣﹣蒋廷黻《中国近代史》
材料三 只有认清中国社会的性质，才能认清中国革命的对象、中国革命的任务、中国革命的动力、中国革命的性质、中国革命的前途和转变。所以，认清中国社会的性质，就是说，认清中国的国情，乃是认清一切革命问题的基本的根据。
﹣﹣毛泽东《中国革命和中国共产党》
（1）根据材料一并结合所学知识，说明太平天国是怎样进行“社会革命”的。
（2）材料二中的“拳匪运动”是如何救国的？反映出当时社会矛盾发生怎样的变化？
（3）根据材料三并结合所学知识，指出以毛泽东为代表的中国共产党人开辟出的革命道路是什么，其成功的关键是什么。
（4）根据上述材料并结合所学知识，指出导致上述救国运动的不同结局的因素有哪些？
