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解析
| 共计 4 道试题
1 . 早在1958年为纪念建国十周年在北京天安门广场树立了人民英

雄纪念碑。当年,由中国科学院近代史研究所所长范文澜领导,研究浮雕图片所需要的史料题材。经过精心挑选确定了八幅汉白玉大型浮雕,来表现近百年来中华儿女走向独立。走向解放的革命历程。请根据下面五幅浮雕图片回答问题。



(1)图一、四这二幅图所反映出的两支军队的最终建国理想分别是什么?
(2)图二反映的历史事件是什么?在近代中国社会变革中有何影响?
(3)根据图三、四提供的信息,说明中国革命斗争的对象分别是谁?
(4)图四反映的史实是什么?对中国历史发展产生了什么重大影响?
2023-01-10更新 | 25次组卷 | 1卷引用:天津市宁河区芦台第一中学2019-2020学年高一12月月考历史试题
2 . 阅读材料,完成下列要求。

材料一   昨天的同盟者——中国共产党和中国人民被看成了仇敌,昨天的敌人帝国主义者和封建主义者,被看成了同盟者,从此以后,生气勃勃的中国大革命就被葬送了。但是中国共产党和中国人民并没有被吓倒,被杀绝。他们高举起革命的大旗,举行了武装的抵抗,组织了人民的政府,实行了土地制度的改革,创造了人民的军队——中国红军保存和发展了中国人民的革命力量。

——《毛泽东选集》

材料二   通过八年的抗战(14年的抗战),中国共产党全国党员发展到121万,中共领导的军队发展到127万人,并组建了200万民兵;且拥有除了陕甘宁以外的大小18个抗日根据地。同时,中共还在政治、思想理论上成熟起来,抗战时期形成了毛泽东思想。敌后战场逐渐成长为抗日战场的主战场,中国共产党逐步发展成为夺取抗日战争胜利的决定性力。

——章开沅《中国近现代史》

材料三   1948~1949年冬季的几个战役结束后,随后的一切急转直下。由于主要力量被摧毁,蒋介石政府的倒台已是不可避免的结局。1949114日,共产党人公布了他们的和平条件。国民政府拒绝了这些条件,截止日期一过,人民解放战争立刻开始渡江作战。424日便占领了国民党的首都南京。

——《剑桥中华民国史》


(1)依据材料一,指出“中国大革命”指的是哪一事件?结合所学知识,分析中国共产党提出了怎样的理论。
(2)依据材料二,谈谈如何理解中共成为抗战胜利的决定性力量。结合所学知识,指出中共在敌后战场取得的重大成果。论为革命指明方向。
(3)依据材料三和所学知识,概括蒋介石政府倒台的过程并分析新民主主义革命胜利的原因。
2021-10-28更新 | 186次组卷 | 1卷引用:天津市第三中学2022届高三10月阶段检测历史试题
3 . 阅读下列材料,回答问题。

材料一   



(1)材料一中的油画反映了哪一历史事件?该事件对中国产生了怎样的政治影响?

材料二   “我们始终相信,暴力是不能打跨我们的。……敌人进攻南京,我们就保卫南京。敌人进攻四川,我们就保卫四川。只要敌人继续侵略,我们就继续抵抗。……在敌人侵害下,中国只要有一处自由场所,国民政府将依然作为最高权力机关存在!”

——1937年11月20日《国民政府迁都声明》


(2)材料二中《宣言》发布的背景是什么?这份《迁都声明》表达了一种怎样的精神?

材料三   1949年9月21日,毛泽东同志在政治协商会议的开幕词中庄严宣告“中国人民从此站起来了!”

——摘自《毛泽东选集》第五卷


(3)材料三中“中国人民从此站起来了”具有哪些含义?综合上述材料,指出中国近代史的时代主题。
2020-05-11更新 | 33次组卷 | 1卷引用:天津市第一中学2015届高三4月月考历史试题
4 . 规律提炼题组:“历史比较法”是中学历史教学中经常使用的一个方法。它是指将有一定关联的历史现象和概念,进行比较对照、判断异同、分析缘由,从而把握历史发展进程的共同规律和特殊规律,认识历史现象的性质和特点的一种教学方法。阅读材料并回答相关问题。
材料一 现代西方民主制度是在资产阶级革命胜利后建立和发展起来的。它一方面是古希腊古罗马民主原则和民主传统的继承和发展,另一方面也是在资产阶级启蒙思想的指导下建立起来的。西方民主制度建立的理论基础主要是“天赋人权”思想和“三权分立”原则……美国建国初期,联邦党人又进一步提出“制衡”原理。启蒙思想者提出“三权分立”原则主要是基于人性恶和权力恶的假设,他们认为只有实行权力分立、以权制权才能防止权力滥用……但事实上,有些国家如英国并不是严格的“三权分立”。而是议行调和,就连标榜实行严格意义上的“三权分立”的国家美国也发生了嬗变,出现了行政扩张,立法权式徽和司法权的政治化,英国被认为是“首相民主”,美国总统被称为“皇帝般的总统”。     
—李振通《如何看待西方民主制度》
材料二

(1)根据材料一,概述现代西方民主制度形成的条件,运用所学知识谈谈你对“英国被认为是‘首相民主’”、“美图总统被称为‘皇帝般的总统’”的理解。
(2)比较两种版本,指出对抗日战争初期表述的不同之处。你如何看待两种不同的表述?
(3)依据你所掌握的历史知识,编写四个“历史比较类”试题,不必做答
2016-01-11更新 | 268次组卷 | 1卷引用:2016届天津静海一中高三上期12月调研历史试卷
共计 平均难度:一般