A.新民主主义革命取得基本胜利 | B.中国特色民主政治的初步形成 |
C.社会主义改造和建设同步进行 | D.马克思主义理论的创造性运用 |
A.五四运动爆发 | B.国民革命兴起 |
C.中华人民共和国成立 | D.社会主义基本制度建立 |
A.提升了新中国的国际影响力 | B.标志着中华民族已经站起来 |
C.强化了新政权的民众认同感 | D.结束了半殖民地半封建社会 |
材料一 按《荀子·君道》的解释,“治理”即“统治、理顺”,治理思想在中国广博而久远。西周重视宗法礼治,认为“礼崩则乐坏”。孔子生于乱世,推崇克己复礼,孟子突出民本主义,认为维护人民利益才是治理之道。汉帝国则把军事力量与文明教化结合起来,外儒内法,巩固大一统。明清坚守德刑兼济的治理思想,各自延续国祚二百多年。
——摘编自蓝志勇《东西方历史经验中的治理思想》
材料二 在伯里克利看来,“治理”是“关心、参与”。他在阵亡将士国葬礼上的演说表达了雅典城邦最盛行的治理思想:“我们的制度之所以被称为民主政治,因为政权是在全体公民的手中,而不是在少数人手中……在我们这里,每一个人所关心的,不仅是他自己的事务,而且也关心国家的事务,就是那些最忙于他们自己事务的人,对于一般政治也是很熟悉的。”
——摘编自晏绍祥《任人评说的古代希腊民主治理体系》
材料三1949~1956年,“进京赶考”的中国共产党在治国理政方面向人民交出了满意的答卷。
她建立了亚洲最大的社会主义国家,废除了封建土地所有制,开创了人民当家作主的新制度,制定了第一部社会主义类型的宪法,并在工业生产领域有了重大建树。七年间中国表现出从未有过的自信与坦然,世界为之侧目,昭示着这片古老土地上新的复苏。
——摘编自马晓军《走出寻梦的历史阴影》等
(1)根据材料一并结合所学知识,概括中国古代治理思想的精髓。
(2)根据材料二并结合所学知识,评析古代雅典的治理思想。
(3)根据材料三,用史实说明中国共产党对中外治理思想的继承和发展。
材料 中国近代史大事记
时间 | 大事 |
1840—1842年 | 鸦片战争、《南京条约》、新思想的萌发 |
19时期中期 | 太平天国运动、洋务运动兴起 |
19世纪末 | 甲午战争列强瓜分中国、戊戌变法 |
20世纪初 | 八国联军侵华、《辛丑条约》、资产阶级革命运动兴起 |
1912年到1919年 | 中华民国建立、新文化运动、五四运动 |
20世纪20年代 | 中国共产党的建立、国民大革命、井冈山革命根据地的建立 |
20世纪30年代 | 红军长征、遵义会议、抗日战争 |
20世纪40年代 | 中共七大、人民解放战争、新中国的成立 |
从表中提取相互关联的历史信息,围绕“中国近代历史的必由之路”自行拟定一个具体的论题,并就所拟论题进行简要阐述(要求:明确写出所拟论题,阐述须有史实依据)
A.认为发展经济是当时社会的主要任务 |
B.践行中国共产党七大的相关决议 |
C.把“三反“当成社会主义改造的重要内容 |
D.用阶级斗争的观点看待腐败问题 |
①1919年的爱国革命运动
②1931年中华苏维埃共和国成立
③1935年学生的爱国运动
④1949年中华人民共和国成立
A.①②④ | B.①③④ | C.②③④ | D.①②③④ |
A..建立了我国历史上第一个统一的多民族的封建国家 |
B.沉重打击清政府的腐朽统治,建立了太平天国政权 |
C.推翻两千多年的君主专制政体,建立了资产阶级民主共和国 |
D.取得新民主主义革命基本胜利,成立了中华人民共和国 |
A.人民代表大会制度已经建立起来 |
B.新中国新政权具有鲜明的民主性 |
C.新中国成立之初各党派联合执政 |
D.中共领导下的多党制得以建立 |
A.社会主义革命已经完成 | B.国民党在大陆的势力被彻底清除 |
C.人民掌握了国家权力 | D.人民代表大会制度确立 |