材料 中华人民共和国六十年的外交历程，就是冲破各种阻力走向世界，与各种不同类型国家逐步建立友好合作关系的历史。
中华人民共和国成立以来，形成了1949年、1972年和1992年三次与外国建交的高峰（见如图），到20世纪90年代后期，中国外交开始转型，其核心是由普通外交转变为大国外交，由弱势外交转变为强势外交，由消极被动外交转变为积极主动外交。
阅读材料并结合所学知识回答。请从1949年、1972年和1992年三次与外国建交的高峰中任选一次，分析形成该次建交高峰的国内外因素，并谈谈你对当今中国的外交转型有何建议。
材料一 1972年2月21日，美国总统尼克松访华，与毛泽东、周恩来等新中国第一代领导人一起，共同打破了中美两国关系的“坚冰”，成为20世纪影响国际关系格局的最深远事件之一。
——周正平、刘东凯《冀朝铸：见证中美关系史上关键时刻》
材料二 20世纪80年代，中国领导人开始接受国际贸易中“国际分工”的理念，认识到在国际市场上开发自身“比较优势”的重要性。东亚“四小龙”的出口导向型发展战略为中国提供了效仿的榜样。中国几乎同时与所有的国家改善关系，加强了与世界市场的交往和联系。
——摘编自郝雨凡《中国对外经济政策50年》
（1）据材料一和所学知识，指出与新中国成立初期相比，中美关系发生了怎样的变化？从美国方面分析发生变化的主要原因。
（2）据材料二和所学知识，概括指出20世纪80年代以来“中国几乎同时与所有的国家改善关系”的原因。
（3）综合上述材料，就如何处理国与国之间的关系，谈谈你的认识。
材料一 中华人民共和国外交政策的原则为保障本国独立、自主和领土主权的完整，拥护国际的持久和平和各国人民的友好合作，反对帝国主义的侵略和战争政策。
------《中国人民政治协商会议共同纲领》
（1）材料一说明建国后我国实行的是怎样的外交政策？新中国成立后，党和政府先后采取了哪些外交的基本方针？
材料二
（2）观察材料二中图？？，说明中国在日内瓦会议和万隆会议上发挥了怎样的积极作用？
材料三 1955年4月，毛泽东主席曾撰文提出：“应把五项原则扩展到所有国家的关系中去。”1954年12月11日，毛泽东在会见缅甸总理吴努时指出：“我们认为，五项原则是一个长期的方针。不是为了临时应付的。这五项原则是适合我国的情况的，……五项原则也是适合你们国家的情况的，适合亚洲、非洲绝大多数国家的情况的。……”
（3）以我国20世纪70年代的外交成就为例，谈谈你对毛泽东上述言论的理解
材料一 苏联解体后，中俄关系从“互视为友好国家”发展到“建设性伙伴关系”，再到1995年确立“战略协作伙伴关系”。2001年，中俄两国签署了《中俄睦邻友好合作条约》，将两国永做好邻居、好伙伴、好朋友的意愿和决心用法律形式固定下来。
材料二 1990年，中国军队首次参加联合国维和行动。2001年，上海合作组织正式成立。2001年，中国成功举办亚太经合组织第九次领导人非正式会议。
材料三 党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央深刻洞察人类命运前途和时代发展趋势，敏锐把握中国与世界关系的历史性变化，提出了构建“人类命运共同体”的重要倡议。……国际社会对“人类命运共同体”的理解已逐渐超越国别和议题范畴，进入“全球治理新方案”和“国际关系新准则”层面。国际社会已普遍认识到这一理念不仅是中国对外政策的指导思想，也为国际社会整体进步发展提供了解决方案；认识到这一理念能够指导解决当前国际社会面临的主要全球性议题和深层次问题。
——人民网
（1）根据材料一并结合所学知识，分析改革开放新时期我国发展全球伙伴关系的原因。
（2）根据三则史料，谈谈你对新时期中国外交成就的认识。
材料
根据材料并结合所学知识，谈谈你对黄金祺观点的理解。
材料一 历史上，中国至少曾有三次被公认为是地区最强大的国家。第一次是公元前3世纪到公元3世纪，这一时期持续了400多年。在此之后的400多年里，中国四分五裂为几个动荡不安的小国。公元6世纪，中国又一次实现了统一。...1世纪末，中国第三次崛起，这一次又持续了约400年。..绝大多数历史学家认为:公元1500年前后是人类历史的一个重要分水岭，从那个时候开始，人类的历史才称得上是真正意义上的世界史。正是从那个时候起，割裂的世界开始连接在一起，经由地理大发现而引发的国家竞争，拉开了不同的文明间相互联系、相互注视，同时也相互对抗和争斗的历史大幕。五百年来，在人类现代化进程的大舞台上，相继出现了九个世界性强国，它们是葡萄牙、西班牙、荷兰、英国、法国、德国、日本、俄罗斯和美国。
——摘编自 王庚武（中国迎来第四次崛起》《大国崛起》 等
材料二 中国人喜欢美国制造的飞机、计算机、电子产品、电讯设备和石油钻探工具，这些产品以质量优异和经久耐用而享誉全球。美国进口大量的中国纺织品、服装、石油产品、各类手工工具、家用器具、药剂、家具、古董和艺术品。……在1972年到1983年之间，中国对美贸易始终保持着逆差，累计赤字77亿美元……美国对中国纺织品进口采取的保护主义和限制美国高科技出口的做法让中国人不高兴。作为一个共产主义国家，中国受美国进出口银行一些规定的限制，如不得获得超出五千万美元的借贷。而且，中国还不享受一般特惠国的免税待遇。此外，美国关于商品“产地国”的原则，使中国感到受到歧视，美国对在华投资的拘谨态度也令中国方面失望。
一摘编 于徐中约《中国近代史》
材料三 1949年，中国开启了新的篇..过去20年（改革开放以来），是自鸦片战争以来国际环境最好的时期，也是中国国内最稳定、经济最为发展的时期，可谓一百多年来未曾有过的新局面。尽管曾发生过苏东剧变的动荡……但中国人始终抓住了经济发展、社会进步的根本不动摇，中国已从一个地区性大国成长为一个负责任的世界性大国。
一一摘编自 马晓军《走出寻梦的历史阴影》
（1）材料-所说的中国的三次崛起各指什么时代? “重要分水岭”的含义是什么? 结合所学知识，从政治、经济两方面概括18~ 19世纪英国成为世界大国的原因。
（2）根据材料二并结合所学知识，概括1972年至1983年间中美贸易的特点并分析其原因。
（3）结合材料三及所学知识，谈谈世界大国的崛起有哪些共同因素?
材料一 新中国成立初期，以美国为首的西方国家对中国采取遏制政策，邻国对新中国存在忧虑。第一代领导人为了打破封锁，积极探索发展与周边邻国的友好关系，并开创性地提出和平共处五项原则。
材料二 1982年，邓小平针对中印边界问题说道：“你们让一点，我们让一点，就解决了嘛。即使一时解决不了，可以先放一放，在贸易、经济、文化等各个领域还可以做很多事情，发展往来，增进了解和友谊，双方合作仍然有广阔的前景”
——以上材料摘编自汪伟民《改革开放前后中国周边外交政策对比分析》
材料三 习近平的周边外交思想中，有三对关系非常突出。一是重“威”不重“权”。我国周边外交的基本方针，就是坚持与邻为善、以邻为伴，突出体现亲诚惠容的理念。是以“义”为先，“义”“利”相兼。坚持互利共赢的原则，努力实现中国与周边地区的共同发展。三是促“合”“反”“分”。强调要构建一个包容性的“朋友国”，在“和而治之”基础上共建周边地区命运共同体。
——摘编自赵可金《打遗周边命运共同体：习近平对周边外交的思考》
完成下列要求：
（1）据材料一，指出新中国提出和平共处五项原则的原因，结合所学知识分析其意义。
（2）据材料二，概括邓小平新时期的外交战略思想，并结合所学知识分析其形成的原因。
（3）据材料三，概括习近平的周边外交思想及由此提出的建设性倡议。
（4）综合上述材料，就如何处理与周边国家之间的关系，谈谈你的认识。
材料一 1946年2月美国驻苏代办乔治·凯南向美国国务院发回一份长达8000字的电报凯南认为,苏联是“深厚强大的俄罗斯民族主义潮流孕育出来的”。资本主义与社会主义是水火不相客的,美苏之间无法建立“合作”关系,必须把苏联看作是政治的对手。而不是伙伴
——长建华《世界现代史》
材料二
2013年9月 | 习近平提出建设“丝绸之路经济带 |
2013年10月 | 习近平提出建设“21世纪海上丝绸之路” |
2014年10月 | 中国,印度、新加坡等21国决定成立“亚投行” |
2014年11月 | 兴业证券研究报告认为“中国版马歇尔计划”启动 |
——整理自“百度百科”:“中国版马歇尔计划
材料三 前联合国秘书长加利说:“日前的多极化趋势将成为未来世界新秩序的墓础,多极化为各国提供了机会,使它们能够在国际社会表达自己的意愿,希望及雄心。只有通过国家间持线的时语,流观点,才有可能促进国际美系民主化。而国际关系的民主化,则是世界和平的基
——岳麓版《政治文明历程》
（1）根据材料一并结合所学知识,概括二战后凯南对美苏关系的认识是基于什么原因。
（2）某些国际熨论对“一带一路”倡议存有疑虑,称其为“中国版的马歇尔计划”结合材料二,从实质上谈谈你对“中国版马歇尔计划”观点的认识,结合所学举2例说明21世纪之交中国政府在外交领域为世界和平发展所作的贡献。
（3）根据材料三并结合所学知识,分析世界政治多极化趋势对世界历史发展的影响。
材料一 新中国成立后，美国拒绝承认新中国政权的合法性。1950年，美国操纵五届联大通过对中国实行禁运的决议。1953年，朝鲜战争停战以后，美国舰队继续盘踞在台湾海峡，并企图从印度支那地区对中国进行军事威胁。
——摘编自《普通高中课程标准实验教科书·历史必修①教师教学用书》
材料二 进入20世纪70年代，随着中国国际地位的日益提高，越来越多的国家期待中国在国际事务中发挥重要的作用。美国孤立中国政策的失败，使美国不得不考虑改善与中国的关系。改善中美关系，有利于我国对付来自苏联的威胁，也有利于祖国统一。
——摘编自《普通高中课程标准实验教科书·历史必修①》
（1）根据材料一，概括新中国成立初期美国的对华政策。
（2）根据材料二并结合所学知识，分析中美关系开始走向正常化的原因。
（3）综上所述，谈谈你对中美关系的认识
