1 . 1945年底，美国不仅没有实施早就拟定的“旨在肢解德国、削弱德国工业”的计划，还撤换了计划制定者、时任财政部长的摩根索。1946年5月，美国停止从德国美占区索取赔款，以后更是提出了德国“经济统一”方案，并于1946年底与英国合并德国占领区。据此可知，美国

A．对德政策缺乏连续性	B．助推马歇尔计划实施
C．立足于实现德国复兴	D．旨在与苏联进行对抗

2 . 阅读材料，完成下列要求。

材料   1977年，卡特政府执政后，延续了尼克松与福特政府的对苏缓和政策，特别是把美苏第二阶段限制战略武器会谈作为一项重要议题予以继承和推进。卡特政府在前任政府既有共识的基础上，对美苏的战略核武器提出了更为严格的限制建议。在具体的谈判中，虽然美苏双方互有妥协，但每一方都追求在均衡地限制战略武器的同时，尽可能保持自己的相对优势，限制对方的长处。总体上来看，美国的让步小于苏联的让步。虽然谈判双方各有优势、矛盾重重，但都不断调整立场，最终达成了更能体现美国优势和利益需求的《第二阶段限制战略武器条约》。作为美苏核军控的一项重要成果，即便条约后来没有生效，但双方都愿意实际遵守之，足见其积极意义和重要价值。

——摘编自刘磊《卡特政府对苏缓和政策与第二阶段限制战略武器会谈》

(1)根据材料并结合所学知识，概括美苏第二阶段限制战略武器会谈召开的背景。
(2)根据材料并结合所学知识，简析美苏第二阶段限制战略武器会谈的积极影响。

3 . 在美国总统艾森豪威尔执政的八年里（1952一1960年），非洲出现了22个独立国家，艾森豪威尔政府认为非洲的独立是“早产的”，他们缺乏自治能力，无法管理国家，应该在欧洲的管理和统治之下，否则会容易受到苏联的“蛊惑”。艾森豪威尔政府反对非洲独立的根本出发点是

A．履行世界大国的责任	B．遏制共产主义的扩张
C．非洲的经济基础薄弱	D．为了非洲的长远发展

4 . 自1949年开始，美国及其西欧盟国对“苏联集团”的出口实施严格管制。1969年，美国调整并出台《出口管理法》，去除了1962年相关法案增加的“经济威胁”的内容，而代之以单纯的“军事威胁”条款。这一转变表明

A．美苏加紧了对世界市场的争夺	B．“滞胀”困境促成冷战趋向缓和
C．美苏政治经济合作局面已形成	D．美国侧重于从经济上压制苏联

5 . 意识形态建设是一项极端重要的工作。中外政权在意识形态建设上多有可借鉴之处。阅读材料，完成下列要求。

材料一   清朝统治者把程朱理学钦定为官方意识形态，并把官学、书院、蒙学等目的性、组织性较强的以传播儒家正统思想为主的学校组织作为意识形态宣教的主要场所。清朝还通过许多非学校的宣教途径，如乡约、宗族、圣谕宣讲等，向人们演示政权的合法性和灌输王朝的伦理道德和价值观。

——摘编自徐曼《清代意识形态宣教途径及特点》

材料二   从表面上看，美国政府不公开承认新闻媒介的意识形态性，但不可否认的是，美国政府会通过各种手段将电视、电影、互联网等传播媒介打造成推行资产阶级意识形态的工具，使之服务于、服从于自己的政治统治。美国的意识形态管理隐藏在美国的政治架构之下，形式上具有某些“民间管理”的色彩，但其实质就是要维护美国资产阶级的利益。在美国“使命论”的引导下，美国常以自己的意识形态或文明作为最高标准，来审视和处理国际事务。

——摘编自陈勇《中美两国的意识形态管理及其比较》

(1)结合材料一和所学知识，概括清朝意识形态宣教的主要特点及影响。
(2)结合材料一、二和所学知识，指出与清朝相比，美国意识形态管理的不同之处。

6 . 1959年，美国国家博览会在莫斯科举办。博览会宣称以增进苏联人民对于美国人民及其生活方式的认识为目的，展品多是贴近日常生活的消费品，以及一些艺术品。美国国家代表尼克松在与赫鲁晓夫的“厨房辩论”中称，与其谈论各自火箭的威力，还不如讨论各自洗衣机的优点。这表明

A．苏联模式的弊端引发世界关注	B．美国在冷战中注重运用软实力
C．苏联民众生活水平远不如美国	D．美国重视与苏联争夺中间地带

7 . 如图是1967年发表于英国的漫画《火车抢劫案》。在一辆承载“美国经济”（U.S.economy）的火车上，工人们正在卖力拆卸“伟大社会”（GreatSociety）的木板，投入火车上燃烧的炉子中，为火车提供前进的动力。车头浓烟中是“越南”（Vietnam）字样。该漫画意在

A．揭示越南战争正在拖累美国经济	B．盛赞美国人民全力以赴支持越战
C．颂扬英美援助东南亚抗击法西斯	D．讥讽美国在日内瓦会议上的失败

8 . 阅读材料，完成下列要求。

材料一   在古丝绸之路上，常常可以看到沿线国家或地区的商人自发组织的庞大商队进行长途贩运，也常常可以看到他们进入沿线城镇，或单独经营，或与当地商人合伙经营。沿线国家的政府在古丝绸之路的交流互鉴中发挥了重要作用。它们为古丝绸之路的畅通提供修筑道路、设立驿站、建设贸易场馆、建立口岸等物质便利条件，提供设置观察所、巡查站、治安亭等安全保障措施，派遣使者、官员协调不同国家和地区之间的交流事务和化解纠纷矛盾等指导机制。沿线各个国家和地区都为古丝绸之路的形成和发展作出了历史性贡献，而中国、印度、波斯、埃及、希腊、罗马等大国，在古丝绸之路的形成与发展中发挥了引领和推动作用。沿线国家和地区之间的交流，大都是从经贸交流开始的，并以此为主线，再由经贸交流推动文化、宗教交流，又由经贸、文化交流推动政治、军事、外交等交流，各种交流相互结合、相辅相成。

——摘自滕文生《古丝绸之路与共建一带一路》

材料二   二战结束后，欧洲经济凋敝，美国提出“马歇尔计划”，帮助西欧国家恢复重建、发展经济，并确立自己的全球经济霸主地位。它对冷战的激化和两极格局的形成起了重要作用。通过附加条件的援助，在事实上造成了美国控制西欧和西欧依赖美国的结果。马歇尔计划是以美国为主导，受援国处于被动接受与附属地位，不能自主决定经济政策。这一计划还将苏联和东欧社会主义国家排除在外。中国提出的“一带一路”是推动和平发展的大国方略，是一条合作共赢之路。是要弘扬古丝绸之路和平友好、开放包容的精神，探索新形势下国际经济合作与发展的新模式。在平等互利基础上，基于共商、共建、共享原则，共建发展共同体、利益共同体和责任共同体，谋求互利共赢。

——摘自张鑫《“一带一路”根本不同于马歇尔计划》

(1)根据材料一并结合所学知识，概述中国古代丝绸之路交流互鉴的特点。
(2)根据材料二并结合所学知识，说明“一带一路”与“马歇尔计划”的主要不同。

9 . 1961年，赫鲁晓夫要求美国撤除土耳其导弹作为其撤除古巴导弹的条件，肯尼迪提出“虽然我们可以确定适当的步骤将会实施，但在公开场合总统的决定与古巴事件无关”。据此可知

A．美苏结束了争霸状态	B．美苏相互妥协避免了危机
C．美国获得了重大胜利	D．美国对苏联采取强硬措施

10 . 美国杜鲁门政府曾组建了以麻省理工学院和哈佛大学学者为主的机密研究小组，借助大众传播理论、心理学和人类学知识研究如何最有效地实施对苏广播。这表明

A．对苏冷战已经成为美国社会的共识	B．意识形态对抗阻碍了世界文化交流
C．冷战推动了大众传播媒介迅速发展	D．官民合作使冷战宣传呈现专业特征