1 . 1949年1月20日，杜鲁门在总统就职演说中提出“以我们先进的科学和进步的工业帮助改善和发展那些尚未发展起来的地区”。史称“第四点计划”。美国提出“第四点计划”旨在（     ）

A．构建军事同盟	B．推广西方的民主模式
C．开拓海外市场	D．与苏联争夺中间地带

2 . 下表为柏林危机期间的一些重要的历史事件。据此可知，当时（     ）

时间	事件
1958年11月	苏联照会美、英、法三国，建议结束西柏林占领状态，西方国家拒绝接受
1959年9月	赫鲁晓夫与艾森豪威尔在戴维营举行会谈，初步缓解柏林危机
1961年6月	肯尼迪对苏联采取强硬态度，大量东德人流入西柏林
1961年8月	苏联在贯穿东西柏林的分界线外筑起“柏林墙”
1961年8月	美国派出坦克来到柏林墙下，与苏军坦克对峙，但采取克制态度
1961年8月	苏联不再要求西方驻军撤离西柏林，柏林危机结束

A．美苏避免直接军事对抗	B．多极力量不断成长
C．美苏加紧争夺“中间地带”	D．德国统一趋势明显

3 . 阅读材料，完成下列要求。

材料一   二战的结束，消除了法西斯的威胁，但是对抗并没有因此终止。苏联尽管在战争中受到很大的损失，但是也因战争而大大扩张了自己的势力范围，一时间成为欧洲无可匹敌的巨人，欧洲，尤其是一直持反共立场的丘吉尔领导的英国将苏联的强大视为头号威胁。与此同时，战后美国成为世界头号强国，试图主宰整个世界的野心极度膨胀。以英美为首的西方国家对苏联进行遏制和苏联进行反遏制的进程由此开始，双方尽管没有大规模的军事冲突，但形成了长时间的冷战局面。

——摘编自赵立行《世界文明史讲稿》

材料二   二战后的欧洲，可谓千疮百孔，经济凋敝，城乡残破，百废待兴。美国人正是利用这一机会，不遗余力地实现对欧洲尤其是西欧的控制权。冷酷的现实使英国自身也面临危机的边缘。这样，美国借机开展了对西欧的再次“援助大行动”。正是这种“援助”，最终使西欧坐到了美国人的船上，西半球的美国人成了西欧人的盟主。

——摘编自刘景华《人类六千年》

(1)根据材料一，概括美苏关系的变化，并结合所学知识分析原因。
(2)根据材料二并结合所学知识，指出二战后初期欧洲面临的紧迫任务，并列举美国为此采取的重要举措。
(3)根据材料一、二并结合所学知识，说明二战后初期国际政治格局的主要特征。

4 . 杜鲁门总统在谈到“第四点计划”时说：“我们很早就与世界上经济不发达的地区有经贸往来，今天，在很多情况下我们大量需要来自这些地区的产品与资源，如果那些国家的生产能力和购买能力能够扩大，我们自己的工业和农业也将从中受益。”据此可知，美国实施“第四点计划”的主要目的是

A．推动战后世界经济秩序的完善	B．保持本国经济的持续繁荣
C．真正实现贸易双方的互利共赢	D．控制落后国家的经济命脉

5 . 美国学者帕尔默在《近现代世界史》中提到:“第一次世界大战以后……随着出现了经济民族主义的强化。而实行马歇尔计划正好把那种趋势颠倒过来。”作者在此强调马歇尔计划

A．淡化了各国意识形态的冲突	B．推动了世界经济一体化进程
C．降低了世界各国的关税水平	D．加强了美国的经济霸主地位

6 . 1961年国会通过了《对外援助法》，国会声称，“经济发展和政治民主可以携手实现下述目标：自由、稳定和自力更生的国家组成的共同体的扩大，能够减少世界上的紧张状态和不安全。”这反映了美国

A．放弃了冷战遏制的政策	B．推行和平演变战略
C．致力于世界和平与发展	D．适时调整争霸策略

7 . 图1、图2、图3三幅图片组合，反映了当时国际关系中

A．局部的热战愈演愈烈	B．苏美争夺中间地带
C．大国缓和与对抗并存	D．两极格局受到冲击

8 . 阅读材料，完成下列要求。

材料一   对于冷战起源的研究，实际上涉及到对战后国际关系性质、特征和相关国家的对外政策的认识。在本世纪经历了两次全球规模的大战之后，力量组合出现了新的平衡、新的特征，形成了有别于以往的新的模式，这种模式避免了新的世界大战的爆发，出现了持续长达近半个世纪的相对和平，对于冷战起源的研究正是为了揭示这种模式形成的背景和深层原因。

——王帆《关于冷战起源的几种解释》

材料二   记者提问：针对目前的中美关系形势，很多媒体分析认为两国难跨意识形态鸿沟，中美的“新冷战”正在成形。中方对此有何评论？

华春莹：对中国来讲，我们一向认为中美双方不应该去寻求改造对方，而是应该共同探索不同制度和文明和平共处之道。因为我们坚持认为，每个国家所走的道路都是基于各自文化传统和历史积淀。中国坚持的是中国特色社会主义道路，这是符合中国国情需要的，而且实践已经证明这条道路不仅使14亿中国人民摆脱了贫困和落后，也让中华民族再次为人类的进步事业做出了重大贡献。

——2020年7月16日，外交部发言人华春莹主持例行记者会答记者问

（1）据材料一并结合所学知识，概括指出冷战形成的“深层原因”，并列举美国发起冷战的表现及苏联的反击措施。
（2）据材料二，概括指出媒体认为中美“新冷战”正在成形的依据及中国的观点。

9 . 阅读材料，回答问题

材料一　　第一次世界大战后建立起来的国际秩序未能有效地调节国际冲突，且该秩序本身也被第二次世界大战冲击得支离破碎，所以在第二次世界大战末期和战后初期，鉴于旧的国际秩序的种种弊端，盟国在建立新的国际秩序的过程中进行了种种改进——二战彻底打破了主要依靠欧洲列强之间力量平衡所建立并在欧洲主导之下的旧国际秩序，待之而起的是以美国、苏联、英国、中国等战胜国建立并为其主导的新秩序。这个秩序尽管仍然存在大国强权政治的烙印，但是这一国际秩序也具有很大的历史进步性。

——摘编自徐蓝《试论第二次世界大战后国际秩序的建立与发展》

材料二　　有学生将部分战后大事件整理成时间轴.

（1）根据材料一和所学知识，概括盟国为建立新秩序采取的措施。
（2）根据材料二和所学知识，从国际关系变动角度对时间轴上事件进行阶段划分并简要说明依据。

10 . 如图为二战后美国海军逐渐建立的全球性“W株形战略格局示意图。该图反映出

A．美国本土防御较为松散	B．美国成为海洋强国的重要性
C．美国的全球霸权意图	D．美苏两国军事对峙日益严重