1 . 民族解放运动

第二次世界大战后民族解放运动概况   

阶段	时间	发展情况
第一阶段 兴起时期。	1945年第二次世界大战结束到20世纪50年代中期	亚洲首先成为民族民主运动的中心，然后从东向西，逐渐扩展到西亚、北非……在拉丁美洲， 50年代初期各国各阶层人民纷纷投入到反帝斗争中，坚决推翻帝国主义的独裁统治……加勒比海地区13个国家相继宣布独立，加上原有的独立国家，亚非地区独立国家已经达到30个。
第二阶段 蓬勃发展时期	20世纪50年代中期到60年代末	突出表现为非洲诸国掀起独立高潮，并主要以和平方式取得独立。20世纪50年代末，非洲仅有6各民族独立国家，到60年代，共有32个非洲国家获得独立。仅1960年一年，就有17个国家获得独立。因此，这一年被称为“非洲独立年”。
第三阶段 深入发展时期。	20世纪70年代至80年代末	主要表现为发展中国家斗争的重点从争取政治独立转向发展民族经济，用经济发展巩固政治独立；斗争的对象从反对美帝国主义转向反对两个超级大国的霸权主义，发展中国家成为反对两个超级大国霸权主义的主力军。在非洲，1990年最后一块殖民地纳米比亚宣告独立；在拉丁美洲，有10多个殖民地相继独立；在亚洲，印度支那三国人民的救国战争取得胜利……
第四阶段 快速发展时期。	20世纪90年代至21世纪初期	主要表现为世界进入多极化发展时期，发展中国家加强了联系和相互之间的团结，成为重要的一极，在国际舞台上的地位与作用日益突出。二战后新独立的国家达90多个，加上战前独立的36个国家，目前，共有130多个国家和地区，在国际政治经济舞台上成为一支不可忽视的力量。发展中国家的快速发展，大大扩展了国际社会的行为主体，进一步打破了以欧洲为中心的国际政治格局，使世界政治成为真正意义上的世界政治，标志着人类社会的巨大进步。

——吴玉才等主编《当代世界经济与政治》

从国家独立与时代变迁的角度，任选第二次世界大战后民族解放运动的一个阶段进行解读。

2 . 在许多人看来，2001年“9.11”之后，美国和世界上的很多国家步入了一个新的时期。牛津大学的尼尔·弗格森提出，我们必须把“9.11”事件的重要性放在已有的历史趋势中，并进一步分析此后会出现的历史趋势。在下列选项中，与随后世界发展演变相符的有（ ）
①劳动力呈现出全球范围的自由流动   ②美国更热衷于对世界各国施加影响
③全球治理机制与国际协调得到完善   ④南北差距、贫富悬殊进一步严重化

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

5 . 博弈：二战后的国际格局

材料一   美苏军备竞赛主要历程

材料二   根据联合国的估计,全世界用于研究与发展的人力物力资源中,军事方面的研究与发展占20—25%，每年约700—900亿美元，其中美苏两国共占85%。全世界从事军事研究与发展的科学家和工程师约50万,大多数集中在美苏两国。

——俞行《战后美苏军备竞赛的不断升级及其原因和影响》

（1）结合材料和所学，概括美苏军备竞赛的特点，并进行简要评价。

材料三   《时代》杂志是全球有重要影响的新闻周刊之一，其封面在一定程度上反映了当时国际社会关注的热点。

（2）指出以上封面共同反映的历史发展趋势，并简述其对国际关系的影响。

6 . 20世纪下半叶的世界

20世纪下半叶的世界大事

20世纪40—50年代	美国推行马歇尔计划；关税和贸易总协定签署；北大西洋公约组织成立；中国提出和平共处五项原则；华沙条约组织成立；万隆会议召开；《罗马条约》签订
20世纪60—70年代	柏林墙修建；第一次不结盟国家和政府首脑会议召开；欧洲共同体成立；中华人民共和国恢复联合国合法席位
20世纪80—90年代	日本成为世界第二大经济体；柏林墙拆除；非洲大陆最后一块殖民地纳米比亚独立；独立国家联合体成立；中国加入亚太经合组织；世界贸易组织成立中国恢复对香港、澳门行使主权

结合材料和所学，概括二十世纪下半叶世界历史的发展趋势，并加以说明。

7 . 20世纪六七十年代的世界

某班研究性学习小组对“20世纪六七十年代的世界”进行课题探究，以下是他们收集整理的一部分信息：

依据该研究小组搜集的信息，概括20世纪六七十年代的时代特征，并结合所学加以分析。要求：概括特征要多角度，分析要史实充分。