说明：《时局图》有很多版本，作者谢瓒泰在《中华民国革命秘史》中说：“1899年7月19日，我制作并发表了一幅政治漫画‘远东的形势’。这幅漫画许多外国画报都刊登了。……。”图中用犬、熊、蛙、太阳、鹰分别代表英、俄、法、日、美帝国主义国家外， 图上还有代表清政府的三个人物，一个手举铜钱，他是搜刮民财的贪官；一个不顾民族危，正寻欢作乐；还有一个昏昏似睡者，手中拉着网绳，网中一人正念着“之乎者也”,另一人在马旁练武，揭示清政府用科举考试等升官之途愚弄人民。《天下大乱》发表于2023年12月德国杂志《西塞罗》,图中的鹰代表美国，熊代表俄罗斯，龙代表中国，小字部分意思为“为世界新秩序而战”。
(1)指出图一与图二中国外交地位的不同，并结合所学知识分析不同的原因。
(2)根据材料和所学知识，对两位作者的创作意图进行简要评价。
材料 1990年，海湾危机爆发不久，布什总统首次公开了美国政府建立“世界新秩序”的构想，并在海湾战争中予以实践和展现。随着全球性对抗威胁减弱，伊拉克这样的地区性强国崛起是对美国在世界重点地区利益的挑战。于是，美国通过外交努力，在联合国安理会中，首次实现了美、苏、中等主要大国的意见一致，即要求伊拉克立即、无条件的撤军。战争中，美军在海湾地区作战费用由沙特等国提供60%，日本等提供20%，而美国只负担20%。参加多国部队的国家虽有39个，但主要行动基本都是由西方盟国部队完成的，具体指挥权仍属美国。针对伊拉克向沙特和以色列发射了许多的飞毛腿导弹，布什总统指出：“没有任何事情比停止核、化学和生物武器，以及携掷这些武器的导弹的全球性扩散更加紧迫了。”经过海湾战争的实践，促使这一构想在以后美国国家战略中占有十分重要的地位。
——摘编自徐萍、张建辉《海湾战争与美国世界新秩序构想的实践》
(1)根据材料并结合所学知识，分析美国提出“世界新秩序”构想的背景。
(2)根据材料并结合所学知识，概括美国“世界新秩序”的主要构想，并指出其实质。
材料一1949年新中国的成立，不仅改变了当时以美国为首的资本主义阵营和以苏联为首的社会主义阵营的力量对比，而且还直接冲击了第二次世界大战结束以来美国在远东的战略部署。在新中国成立后约二十多年的时间里，美国历届政府对华政策的一个基本特征是全面遏制，由此导致中美关系不可避免地走向敌对与冲突。20世纪60年代末、70年代初，国际形势发生了重大转变:美苏两个超级大国军事实力对比朝着有利于苏联的方向发展，美苏全球争霸的战略态势呈现苏攻美守的局面，同时美国还深陷于越南战争的泥沼而难以自拔;另一方面，苏联已取代美国成为中国最危险的敌人。来自中国北部的安全威胁愈益增强。这些重大因素，连同中美现实主义式的外交互动有力地促成了中美外交的革命式接近。
——摘编自袁校斌、晋军《20世纪70年代后中美关系发展模式研究》
材料二在任何国际政治场景中，身份界定是确定两国关系性质的根本前提。只有在明确对方的身份之后，才能够确定双方关系的性质，并以此决定交往方式和制定相关政策。尼克松访华之后，中美经历了一段关系良好的时期，在共同应对苏联威胁中进行了诸多方面的合作。1997年，美国政府明确表述了全面对华接触政策，中美承诺共同致力于建立面向21世纪的建设性伙伴关系;1999年，在中美建交20周年之际，李肇星大使发表《中美建设性战略伙伴关系》的演讲;2011年，中美发表联合声明，确认将共同努力，建设互相尊重、互利共赢的“合作伙伴关系”。特朗普总统执政之后，中美关系跌至谷底，美国的一个重要行为就是明确了中国的对手身份。在这样一种身份政治的背景下，美国将中国视为竞争性、挑战性的大国，将美国过去几十年试图以接触政策将中国纳入国际体系的做法视为战略失误。
——摘编自秦亚青《美国对华战略转变与中美关系走向》
(1)根据材料一并结合所学知识，分析20世纪70年代初中美关系改善的原因。
(2)根据材料二并结合所学知识，分析影响大国关系的因素。
(3)根据材料一、二并结合所学知识，谈谈你对中美关系走向的认识。
材料一欧盟成立之初，对非洲的援助集中在贸易、产业和财政方面的合作上。20世纪90年代末，援助部门涉及经济结构调整、人道主义援助、公民社会等多个领域。进入21世纪后，欧盟增加了对非洲的人道主义援助，并加强了双方在解决地区武装冲突和打击恐怖主义方面的合作，还表示尊重人权、民主、法治是双方伙伴关系的基本要素。欧盟开始注重向国际多边机构靠拢，注重与其协调一致，注意和其他大国以及各类国际组织开展合作，以期在新形势下深化欧非双边关系。
——摘编自刘丽云《欧盟对外发展援助政策的变化及其原因》
材料二进入新世纪以来，中国顺应全球化的发展趋势，与非洲国家创建多边发展平台——中非合作论坛，实现了中非关系的历史性跨越。同时，中方加强了该论坛的后继行动机制建设，以确保各项对非洲援助承诺的落实。基于非洲受援国的现实需求，中国对非援助秉持“平等相待、维护共同利益”的原则，通过提供优惠贷款、项目合资合作等形式，充分展现了中国和平发展的大国形象。
——摘编自赵金合《新世纪中国对非洲援助的特点、动因和影响》
(1)根据材料一并结合所学知识，概括欧盟成立后对非援助的政策特点及其背景。
(2)根据材料一、二，指出与欧盟相比，21世纪中国对非援助的不同，并结合所学知识谈谈你对中非关系发展的认识。
材料 大国在非洲格局
近代以来的很长时间，在非洲的大国以欧洲列强为主角，以英国和法国为主导。作为“先行者”,法国人和英国人往往将“后来者”视为“局外人”。
20世纪中期，非洲国家在政治意识形态或国家发展道路的取向上各有归属：部分非 洲国家追随西方国家走资本主义道路，同时也有近半数的非洲国家效仿“东方国家”走“社会主义发展道路”。苏联、美国主要是为了达成临时性的政治或军事目的而介入非洲事务，对法国、英国主导的大国在非洲秩序构成冲击。到20世纪末，域外国家在非洲 利益存在和力量结构中排位靠前的国家当属法国、英国、美国、苏联(俄罗斯)、葡萄牙、德国等。
进入21世纪后，以中国、印度、俄罗斯、巴西等为代表的新兴国家在非洲的活动更加积极进取。世界主要国家在非洲综合影响力的排序大致可划分为三个梯次。处于第一梯队的国家有法国、中国、美国、英国；处于第二梯队的国家是日本、德国、印度；处于第三梯队的国家是俄罗斯、巴西、土耳其、澳大利亚等国。
——据张宏明《大国在非洲格局的历史演进与跨世纪重组》
根据材料并结合所学知识，对近代以来大国在非洲格局的演变予以解释。
材料一 在荣光褪尽的欧洲与大部分亚洲地区，惨不忍睹的废墟正直直盯着我们。当恶人的谋划或强国的欲求在大范围内将文明社会的框架化为乌有……万一眼下情况调转，某些共产主义或新纳粹主义国家垄断了这等致命手段，我不认为我们还能高枕无忧。对这种情况的恐惧很可能十分轻易地将集权体系强加于自由民主世界，而后果则令人不寒而栗。
材料二 从波罗的海的什切青到亚得里亚海边的的里雅斯特，一幅横贯欧洲大陆的铁幕已经降落下来。在这条线后面坐落着中欧和东欧古国的都城。华沙、柏林、布拉格、维也纳、布达佩斯、贝尔格莱德、布加勒斯特和索菲亚——所有这些名城及其居民无一不处在苏联的势力范围之内……为了做到这一点，我们必须在1946年，在联合国普遍权威之下，就所有问题同苏联达成良好谅解；并且通过这个世界性组织，在英语世界及其一切相关地区的全力支持下，使上述良好谅解在今后漫长的和平年份中维持下去。这就是我通过这次讲话向大家呈现的解决方案，我称之为“和平砥柱”。
——以上材料均摘编自1946年3月5日温斯顿·丘吉尔的演说
材料三 冷战后美军的重大行动
| 事件 | 描述 |
| 海湾战争 | 1991年1月16日，以美国为首的多国部队发动“沙漠风暴”行动，海湾战争爆发 |
| “沙漠之狐”行动 | 1998年12月，美英以伊拉克“不同联合国核查小组合作”为由对伊进行军事打击 |
| 科索沃战争 | 1999年，以美国为首的北约未经联合国安理会授权，对南联盟进行了78天的轰炸 |
| 阿富汗战争 | 2001年，美国对阿富汗实施了2个多月的持续轰炸，塔利班政权倒台 |
| 伊拉克战争 | 2003年3月20日，美英联军开始对伊拉克实施军事打击，萨达姆政权被推翻后，伊境内的武装袭击仍在继续 |
(1)依据材料一并结合所学知识，指出材料中种种“情况”反映的时代背景。
(2)指出材料二中“铁幕”“和平砥柱”各自所指，结合所学归纳丘吉尔演说的直接影响及美国采取的主要措施。
(3)指出材料三说明了什么问题，并结合所学知识指出当今世界发展的主要特点。
材料 从1990年到2001年美国的亚太安全战略经历了4次大的调整，1990年提出“合作性戒备”安全战略，精简兵力强化联盟。1993年克林顿提出“新太平洋共同体”概念，突出经济安全在美国亚太安全政策中的重要性，并第一次提出要在亚太构筑集体多边安全机制，克林顿政府的安全战略以“参与与扩展”作为其指导方针。1997年8月明确提出美国将推出“塑造、反应与准备”战略，将威胁进一步确定为地区性冲突、不对称挑战、跨国危险与“不可知因素”，突出强调跨国组织和势力的威胁。
——摘编自中国人民大学复印报刊资料
(1)根据材料结合所学知识，概括冷战结束前后美国亚太安全战略的变化，并分析原因。
(2)针对美国安全政策的变化谈谈我国应该如何应对。
材料一 在冷战后的世界中，人们首先见证的是一种霸权治理的方式，也即一个国家依靠其压倒性的权力优势，在不对其他国家实施直接统治的前提下，支配其他国家的政策，建立霸权秩序。不过，这一霸权治理模式已经难以为继了。国际社会需要思考一个后霸权的全球治理模式。
——摘编自【英】巴里·布攒《一个没有超级大国的世界秩序：去中心化的全球化》
材料二 世纪换千后，人类面临众多的共同挑战和世界治理难题。2015年，习近平主席系统阐发了人类命运共同体的基本内涵，明确指出其统摄了政治、安全、经济、文化、生态这“五种维度”的内容，即在政治维度上各国应形成公正协商的伙伴关系、在安全维度上各国需共筑良性互动的协和格局、在经济维度上各国应统筹开放包容的共赢发展、在文化维度上各国应促成多元共存的文明融通、在生态维度上各国共建绿色发展的治理体系。
——摘编自郭云泽《世界历史视野下人类命运共同体思想的生成逻辑及构建研究》
(1)根据材料一并结合所学知识，简析冷战后霸权治理模式“难以为继”的原因。
(2)根据材料一、二并结合所学知识，简评人类命运共同体思想。
材料一 近代资本主义的大工业和世界市场日益在经济上把世界连成一个整体，从而“首次开创了世界历史”。这个过程包括两个方面：纵向发展，是指不同社会形态的更迭，它们构成一个由低级到高级发展的纵向序列；横向发展，是指历史是由各地区间的相互闭塞到逐步开放，由彼此分散到逐步联系密切，终于发展成为整体的世界历史这一客观过程。
——摘编自吴于廑《世界史》总序
材料二 19世纪中后期欧洲不仅成了世界的银行家，而且已成为世界的工业工场。1870年，欧洲的工业产量占世界工业总产量的64.7%，而唯一的对手美国仅占23.3%。到1913年时，虽然美国已向前发展，达到了35.8%，但这一年欧洲工厂的产量仍占世界总产量的47.7%……据另一位经济学家估计，殖民地或半殖民地地区的生活水平是欧洲宗主国生活水平的十分之一至五分之一。
——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料三 “二战”结束后，……这个新的世界市场已经成为能够和资本主义世界市场平行的存在。这两个平行的世界市场并不是完全互相封闭的，而是在以原子能、电子计算机、航天、微电子、生物工程等技术突破为标志的第三次科技革命的推动下，既相互竞争也有合作。在内部，它们在各自体系内加深合作，推进各种形式的一体化发展；在外部，资本在全球范围内进行新一轮的扩张，推动经济全球化走向体系化和制度化……
——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
请回答以下问题
(1)据材料一并结合所学知识，指出资本主义“首次开创了世界历史”的内涵是什么？
(2)根据材料二并结合所学知识，概括当时欧洲在世界经济发展中的地位及实现途径。
(3)根据材料三并结合所学知识，概括“二战”后经济新变化对当今世界有何影响。
材料 1991年12月21日，俄罗斯等11国领导人签署《阿拉木图宣言》，苏联完全解体。12月25日，苏联的锤子镰刀红旗从克里姆林宫上空降落。一个曾在国际舞台上叱咤风云的超级大国消失了。
苏联解体后，俄罗斯联邦面临着重重困难，在向西方谋求大量财政援助的幻想破灭后，“唯有自救”的呼声在俄罗斯日益强烈。1993年叶利钦政府开始调整对外政策，推行全方位外交，确保大国地位……反对北约东扩，加强与欧盟的关系。俄罗斯还协调与独联体内其他各国的关系……积极发展与亚太国家的关系。
——摘编自《历史教科书（人民版）》
(1)根据所学知识，回答苏联是哪一年建立的。苏联解体的根本原因是什么？
(2)根据材料，分析为解决面临的重重困难，俄罗斯对外采取了哪些措施，结合所学知识分析其影响。
