1 . 阅读材料，回答问题

材料一：第二次世界大战结束前后，社会主义从一国扩展到多国，形成了以苏联为首的社会主义阵营，成为推动世界历史发展的伟大力量……20 世纪 80 年代末 90 年代初，东欧发生剧变，苏联解体，社会主义遭受重大挫折。

材料二：西方反苏反共的敌对势力，长期以来通过各种途径对苏联进行意识形态方面的渗透，并采取种种手段施加压力和影响，搅乱群众和干部的思想；同时，诱惑并迫使苏联领导人改变内外政策，从而改变苏联的社会主义制度。

(1)根据材料一和所学知识，分析苏联解体、东欧剧变各自的主要原因。
(2)材料二所反映的是西方资本主义国家实行的哪项战略。
(3)苏联解体、东欧剧变给我们什么启示。

4 . 德国学者斯宾格勒在《西方的没落》（1918年）中认为西方文明必然走向没落和灭亡；英国学者汤因比在《历史研究》（1934-1961年）中指出西方文明仍有一线希望，可以避免解体的命运；美国学者福山在《历史的终结与最后的人》（1992年）中认为人类历史以西方文明在全世界的胜利而“终结”。上述学者对西方文明的看法

A．反映了国际形势的风云变化	B．突破了以西方为中心的心理优势
C．源于对西方文明的深刻反思	D．揭示了西方文明发展的客观规律

5 . 有俄罗斯学者指出，苏共20万党员时取得二月革命的胜利，30多万党员时取得十月革命的胜利，200万党员时（不包括二战中牺牲的党员）打败了希特勒和日本法西斯，而在近2000万党员时却失去了政权，其中的教训十分沉痛。这一沉痛教训是

A．忽视党建丧失了党的先进性	B．党员构成不合理削弱党的战斗力
C．苏共违背了民主集中制原则	D．党的领导人脱离群众而失去支持

6 . 1990年 11月，在欧洲安全与合作组织成员国首脑会议上，北约和华约发表联合声明，宣布两大军事集团“不再互为对手，相互将建立新的伙伴关系并友好相处”，这“成为欧洲冷战时代结束的象征”。这一声明主要是基于

A．两大集团军事上势均力敌	B．世界政治格局日益多极化
C．欧洲一体化逐步走向深入	D．两大集团力量对比失衡

7 . 在解放全人类的阳光大道上，国际工人运动经历了由空想到科学、由理论到实践、由一国实践到多国实践的历程。下列关于国际工人运动的叙述，不正确的是

A．苏联的解体标志着社会主义道路的彻底失败

B．巴黎公社是无产阶级专政的第一次伟大尝试

C．《共产党宣言》的发表，标志着马克思主义的诞生

D．将民主革命过渡到社会主义革命

8 . 美国作家沃勒斯坦认为：“苏联解体对美国而言是个灾难。……其一，正是苏联的存在，才给了美国与其盟国结盟的理由；其二，1945年协议的一项重要内容，就是双方都不得轻举妄动。而今，苏联对那些国家的约束作用没有了。”这说明

A．苏联解体并非美国所愿意看到

B．美国失去了推行霸权的原动力

C．世界政治格局影响着国际形势

D．苏联对一些国家的约束很重要

9 . 大卫·科兹写道：我们已经看到，早在1987年，某些党国精英就把自己变成资本家了。到1989年，这一现象已是遍地开花。“不是因为国家社会主义体制终结，党国精英才抛弃旧体制。真正的事实与之相反：是由于党国精英抛弃了旧体制，旧体制才终结”。由此可见，苏联解体的原因是

A．政治民主化的推行

B．斯大林模式的弊端

C．社会主义观念的扭曲

D．社会阶层的逐渐分化

10 . 《国际关系的三重镜像》一文将第二次世界大战后国际关系的演变概括为“见山是山，界线分明；见山不是山，世界变平；见山还是山，利益优先”三重镜像。由“界线分明”到“世界变平”的标志是

A．美、日、西欧三足鼎立

B．中国恢复在联合国的合法席位

C．世界贸易组织的成立

D．苏联解体