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解析
| 共计 40 道试题
1 . 人见人爱的砂糖,不只为人们的饮食生活增添了色彩,也为我们“透过物质认识世界历史”提供了一个入口。阅读材料,完成下列要求。

材料   中世纪,欧洲并不能种植甘蔗,砂糖是贵族才能享用的奢侈品,价格极其昂贵。16世纪,美洲试种甘蔗成功,种植甘蔗需要极其繁重的人工劳动,美洲以种植园的形式大量生产甘蔗和蔗糖,源源不断运往欧洲,成为欧洲最大宗进口商品。17世纪初英国的砂糖进口量并不大。到了17世纪末,喝加糖红茶逐渐成为英国上层社会流行风尚。红茶加糖能迅速补充热量,让人精力充沛,使劳动者成为工场老板需要的劳动力。18世纪,英国砂糖进口量迅猛增长,达到17世纪初的几十倍之多。1764年英国议会通过《食糖法案》,就非自英国进口的食糖向北美殖民地征税。19世纪,英国砂糖进口量继续增长,工人家庭普遍以加糖红茶作为比咖啡更加便捷的早餐饮品。

——摘编自(日)川北稔《砂糖的世界史》


(1)根据材料并结合所学知识,分析17到18世纪英国砂糖进口量剧增的原因。
(2)根据材料并结合所学知识,概括近代食糖业发展带来的世界影响。
2020-12-24更新 | 75次组卷 | 1卷引用:辽宁省丹东市五校2021届高三12月联考历史试题
2 . 一花一世界

棉花,将不同大陆联结在一起,创造了一个全球的故事。

材料一   全球棉花贸易市场格局变化示意图(图中○代表棉花生产、消费中心)


——摘自【美】斯文﹒贝克特《棉花帝国》

材料二   


——《高中历史》第四分册

材料三   


——电影《为奴十二年》剧照

材料四   “洋布、洋纱、洋花边、洋袜、洋巾入中国,而女红失业……华民生计,皆为所夺矣。”

——摘自郑观应《盛世危言》


(1)根据材料一,概括全球棉花贸易市场的格局发生了怎样的变化?并指出15世纪末产生这种变化的主要原因。
(2)材料二、三、四是对图B反映的历史现象的佐证,请从史实的角度分别加以说明。
(3)依据材料,结合所学知识,你如何看待“棉花创造的全球故事”?
2020-12-23更新 | 221次组卷 | 4卷引用:2020年北京高考真题历史变式题
3 . 阅读材料,回答问题。

人类历史是由分散逐渐走问整体的发展过程,人类迁移活动是这一过程的直接映射。材料一、二、三是人类文明经历的三个历史时期(早期、1500年以后、19世纪)的人类迁移图。

材料一:


材料二:


材料三   (该时期)国际人口迁移的目的地主要是尚待开发的处女地”……国际移民中最主要的组成部分是欧洲移民,占国际移民惩数的3……迁移的流向相对集中,主要是从欧洲向美洲的迁移,其次是从欧洲流向非洲和亚……在该期间,最其代表性的国际人口迁移是黑三角贸易"

——摘编自李仲生《世界近代人口经济史)


(1)分别指出三个材料对应的历史时期,并简要说明理由。
(2)结合所学知识,分析材料三对应历史时期的人类迁移活动对世界的影响。
2020-12-23更新 | 63次组卷 | 1卷引用:重庆市巴蜀中学2021届高三上学期适应性月考(五)历史试题
材料分析题 | 适中(0.65) |
4 . 阅读材料,回答问题。

材料二   美洲历史通常被说成是欧洲人来到一片几乎无人居住的荒野。但是数个世纪以来,大多数外来者都是非洲人,而这片土地并不是空荡荡的,而是住满了数以百万计的原住民。……当教科书开始认识到这一半球中的大多数人口的构成的时候,这些人也大都被描绘成欧洲人扩张中的无助的受害者:印第安人在殖民者的袭击到来之前逃跑,非洲人被套上枷锁在种植园中被鞭子驱赶着劳作。……奴隶制迫使数以百万计的非洲人和印第安人忍受痛苦而悲惨的生活,迫使这些地区卷入世界近代化的进程。

——摘自【美】查尔斯·曼恩《1493:物种大交换开创的世界史》


(2)根据材料二,结合所学,分析归纳殖民主义者暴富的重要途径,指出16世纪第一批被掠贩非洲黑人的命运。
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5 . 阅读材料,回答问题。

材料   美洲金银产地的发现,土著居民的被剿灭、被奴役和被埋葬于矿井,对东印度开始进行的征服和掠夺,非洲变成商业性地猎获黑人的场所——这一切标志着资本主义生产时代的曙光。

——【德】马克思《资本论》,《马克思恩格斯文集》第五卷


请回答:
(1)根据材料并结合所学,概括指出欧洲早期殖民者通过哪些方式(手段)获取巨额财富?
(2)根据材料并结合所学,简要谈谈你对该材料的理解。
材料分析题 | 较难(0.4) |
名校
6 . 奴隶,通常指失去人身自由并被他人任意驱使,后引申为受制于某种事物或者行为,丧失了独立自主,自由支配能力的人。依据材料结合所学知识回答下列问题。

非洲奴隶贸易统计数据柱状图(1501—1875年)



结合所学知识,对“非洲奴隶贸易统计数据柱状图”进行分析。(要求:阶段划分合理,状态描述准确,阐释全面客观)
7 . 阅读材料,回答问题。

材料一   人类历史发展为世界历史,经历了一个漫长的过程。马克思曾经指出:“世界历史不是过去一直存在的;作为世界史的历史是结果”。这个历史结果是经历了15、16世纪以来一系列重大转折之后才出现的。

——摘编自吴于廑、齐世荣《世界历史》

材料二   葡萄牙人在通商地沿岸建立据点,用镜子、别针、玻璃球及廉价的手工业品和玩具,骗取土著居民的宝石、珍珠、象牙等贵重物品。16世纪,第一批黑人从非洲被运到海地,持续时间长达三四百年。17世纪时,每个黑奴在非洲的离岸价是25英镑,而在美洲每个黑奴可售150英镑,利润高达好几倍。1757—1815年,英国东印度公司从印度获得的财富达十亿英镑。公司职员、殖民军头目克莱武靠殖民活动发迹,从一个不名一文的穷光蛋变成腰缠二十余万英镑的阔佬。

——摘编自《普通高中课程标准实验教科书·历史必修2》


(1)简要概括材料一中“15、16世纪以来一系列重大转折”的表现。
(2)根据材料二并结合所学知识,归纳殖民主义者暴富的重要途径,指出16世纪第一批被贩运非洲黑人的命运。
2020-09-25更新 | 119次组卷 | 3卷引用:河北省唐山市第一中学2020-2021学年高二上学期第一次质量检测历史试题(B卷)
8 . 阅读材料,回答问题。

材料一   1650—1900年的世界人口数量变化表

地区年份欧洲美洲和加拿大拉丁美洲大洋洲非洲亚洲总计(百万)
16501001122100330545
1750140111295479728
185026626332957491171
1900401816361209371608

材料二   1650—1900年的世界人口占比变化表

地区年份欧洲美洲和加拿大拉丁美洲大洋洲非洲亚洲总计(%)
165018.30.22.20.418.360.6100
175019.20.11.50.313.165.8100
185022.72.32.80.28.163.9100
190024.95.13.90.47.458.3100

——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》第497页


(1)根据材料一、二并结合所学知识,分析欧洲、亚洲、非洲人口变化特点及其原因。
(2)综上,你认为影响世界人口变化的主要因素有哪些?
9 . 资本主义的发展经历了几百年的时间,据此阅读材料,回答问题。

材料一   奴隶贸易的废止正如它的发生一样,是资本主义发展决定的……英国是最先发生工业革命的国家,……再不需要把黑人当作商品从非洲运走,而要把他们当作劳动力留在非洲生产原料,并为资本主义国家准备市场。

——杨人楩《非洲通史简编》


(1)根据材料指出欧洲国家停止黑奴贸易的原因。为什么说奴隶贸易的废止和发生都是由资本主义发展决定的?

材料二   英国是蒸汽机的故乡。……可是煤烟带给英国的灾难是将房屋、树木、雕塑、桥梁一切都熏成黑色,就连泰晤士河也不例外。伦敦的烟雾中毒事件也是开世界纪录之先。


16—19世纪英国城市人口比例(%)


(2)根据材料,说明英国工业革命的影响。

材料三   19世纪中叶是资本主义在全世界大发展的时期。首先,在这个时期,汹涌澎湃的民族统一运动、改革运动和革命运动的浪潮席卷欧洲和北美洲,资产阶级从此掌握了政权。这大大加速了这些国家的资本主义的发展,并且导致了资本主义制度的确立……其次,在这个时期,西欧资本主义势力入侵亚洲、非洲及拉丁美洲诸国,把这些国家纳入资本主义轨道,把它们变为西方资本主义国家的经济附庸。……这时期已经形成了以英国为中心的世界市场,亚、非、拉美诸国在不同程度上均成为英国的商品销售市场和原料供应地。

——摘自吴于廑、齐世荣主编《世界史·近代史下卷》


(3)根据材料,指出19世纪世界经济贸易中心在哪里?并分析促成这一世界中心形成的条件。
材料分析题 | 较难(0.4) |
10 . 海洋是人类生存和发展的重要资源和空间。

新航路的开辟,将世界从彼此隔绝、孤立的状态日益连成一个整体。



依据如图,指出18世纪大西洋沿岸国家经济联系加强的表现。它们怎样促进了这一区域的社会进步?
2020-04-21更新 | 71次组卷 | 1卷引用:北京市丰台区2013届高三3月统一练习(一)文综历史试题
共计 平均难度:一般