1 . 阅读下列材料，回答问题。

材料   一千百余年，而独无是非者，岂其人无是非哉？咸以孔子之是非为是非，故未尝有是非耳。

——李贽（明朝末期）《藏书》

材料二   孔子的第一价值是非宗教迷信的态度，孔子不言神怪，是近于科学的。

——陈独秀《孔子与中国》（1937年10月）

材料三   整个19世纪儒学在西方的形象每况愈下，直至堕入黑暗深渊。20世纪前期没有任何一个地方像德国这样对人的困境感到绝望，德国再次形成了一个尊孔的学术团体。这些德国思想家认为“孔子最让人景仰的是道德人格的完全独立，不受外部金钱或权威的影响”，“欧洲应该像孔子所追求那样构建稳定的社会秩序”。

——方厚升《20世纪初西方文化危机中的孔子形象·以德国为例》

以上材料是对孔子的三种不同评价，可以反映出历史解释的多元视角。就材料整体或其中任意一则拟定一个论题，并结合所学知识进行阐述。（要求：论题明确，史实准确，史论结合）

2 . 1880年，英国政府推行5~10岁义务教育；1893年，义务教育的年龄提高到11岁；1918年，将义务教育年龄规定为5~14岁，并规定有条件的地区，可以将年龄提到15岁。这反映了当时英国（     ）

A．机器大生产的需求

B．福利国家的建立

C．代议制民主的发展

D．世界工厂的形成

3 . 19世纪末20世纪初，资本主义世界殖民体系最终形成。它的形成（       ）
①与资本主义发展到帝国主义紧密相关       ②使世界越来越紧密地连成一体
③激发了亚非拉民族独立斗争不断高涨       ④严重地削弱了西方殖民者力量

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

5 . 下图是1860--1970年美国移民情况变化的曲线图，其中①②两个时段分别是移民的最高峰和最低谷。出现①②处情况的原因分别是（     ）

                                     美国每年移民人数（1860—1970）

A．美国取得独立并进行扩张；第一次世界大战的影响

B．美国成为资本主义世界霸主；法西斯势力的威胁

C．美国工业产量跃居世界前列；经济大危机的影响

D．美国内战后南北统一市场的形成；第二次世界大战的爆发

6 . 阅读下列《欧洲移民表》，对此比较好的解释是

目的地	时间范围	人数
美国	1821—1932年	3420万
俄国亚洲地区	1800—1939年	1200万
阿根廷	1856—1932年	640万
加拿大	1821—1932年	520万

A．移民可能利用火车、轮船、汽车等交通工具

B．世界性经济危机是欧洲向外移民的主要原因

C．大量移民前往美洲主要是出于对财富的追求

D．大规模移民是世界整体化的重要原因及表现

7 . 马克思说：“垄断是个好东西。”19世纪末20世纪初，垄断组织出现的进步作用主要体现在：

A．使人类社会进入“电气时代”	B．它促进了社会生产力的发展
C．缓和了资本主义社会的矛盾	D．它促进了资本主义世界体系的建立