乡村是中国人的物质和精神家园。从古到今，乡村经济的发展经历了一个漫长而复杂的过程。
材料一 宋代农村经济较以前相比虽有所提高，但在广南西路、荆湖南路等广大地区，既不知积肥施肥，也没有水利灌溉工程，“耕种灭裂（草率、粗略），种而不莳（移栽），俗名漫撒”。荆湖南路的西岸地区，“每欲布种时，则先伐其林木，纵火焚之，俟其成灰，即布种其间，盖史谓刀耕火种也”。在许多地区，“百家为村，有食者不过数家，贫破之人十常八九”。另外，宋政府财政吃紧，急于敛财，往往拿商人开刀，特别是活动在农村的中小商人，更成为其苛敛的对象。
——摘编自全晰纲《中国古代乡里制度研究》
材料二 1933年5月，国民政府成立了“农村复兴委员会”，开始进行农业建设运动。在农村复兴委员会大力倡导下，国民政府裁废苛捐杂税5200多种，但由于财政吃紧，执行不力。面对灾荒，政府用“灾民之壮者”修路、垦殖、生产，并十分重视灾后并发症的防治，以期弥补传统救灾方式的短效和低效。1934年行政院设计《农村合作社章程》，推动农民之间的合作。这场运动是我国农业现代化建设的初步探索，但受多方面因素的制约，收效甚微。
——摘编自王军《南京国民政府农业建设研究（1933-1937）》
材料三 80年代中国农村的改革，是在农民的探索与地方开明领导人的支持与相互推动中开始的，粮食等农产品的爆炸式增长，坚定了决策者的信心，最终形成全国性政策。1984年邓小平考察江苏，当地乡镇企业的蓬勃发展使他受到鼓舞，从中看到了乡村振兴与农村实现小康目标的希望。他在会见外宾时曾说：“农村改革见效鼓舞了我们，说明我们的路子走对了。”
——据萧冬连《从计划到市场：突破如何成为可能》等
（1）根据材料一并结合所学知识，概括宋代农村经济发展的特点。
（2）根据材料二并结合所学知识，概括国民政府农业建设运动的主要措施。
（3）根据材料三并结合所学知识，指出80年代中国农村改革的原因及意义。
材料一 中华人民共和国初期农业生产统计表（金额单位：亿元）
| 年份 | 1952年 | 1953年 | 1954年 | 1955年 | 1956年 |
| 农业生产总值 | 461 | 510 | 535 | 576 | 610 |
——《中国统计年鉴（1983年）》
材料二
材料三 到1979年，集体农业活动的组织方面正在发生一场意义更深刻的变化。在中国最贫困的省份，特别是安徽，中国领导阶层开始了叫做“生产责任制”的某些尝试。……到1983年底……几乎全部农业生产都是以家庭为基础的。
——《剑桥中华人民共和国史（下卷）》
请回答：
（1）据材料一，指出1952-1956年新中国农业生产的发展状况。结合所学知识，分析这一状况的产生原因。
（2）关于“文化大革命”时期我国工农业生产的状况，材料二中的哪副图片更为真实？请简要说明理由。
（3）材料三中“‘生产责任制’的某些尝试”指的是农村改革中的哪一措施？有何作用？
（4）从农村的经济体制改革中，你能得到什么启示？
材料一
从公元前594年鲁国实行“初税亩”开始，控制自耕小农，据以征收赋税、调发力役，成为国家发展的重要基础。公元780年，唐朝推行“以资产为宗”的两税法。在此之前，历代赋税征收，或据田亩，或按人口，或按户头，收取粮食、丝绢等实物，有时亦收取钱币，名目与内容时有变化，税额也各有不同，但无不以个体农户为基础。清查户口、人丁，尽可能抑制豪强兼并土地，防止自耕小农破产，均是历代一以贯之的政策。两税法实施后的一千多年中，按资产收税，收取货币，成为赋税变化的主流。这也是明代“一条鞭法”、清代“摊丁入亩”等制度的主要内容。土地占有量是核定资产，征收赋税的首要依据，土地兼收并不再是政府关注的主要问题，对土地实际占有状况的清查与登记成为政府经济管理的重要活动。
——据李剑农《中国经济史稿》等
材料二
材料三
建设社会主义新农村，必须全面推进农村综合改革。今年在全国彻底取消农业税，标志着在我国实行了长达2600年的这个古老税种从此退出历史舞台，这是具有划时代意义的重大变革。
——摘自温家宝在第十届全国人民代表大会第四次会议上的《政府工作报告》（2006年3月5日）
（1）根据材料一并结合所学知识，指出两税法实施前后中国古代赋税征收的特点及变化的原因。
（2） 根据材料二并结合所学知识，说明1950-1965年我国农业税占农业实产量比例的变化趋势及主要原因。
（3）根据材料一、二、三并结合所学知识，谈谈你对我国取消农业税是“具有划时代意义的重大变革”的认识。
4 . 阅读材料，完成下列要求。
材料一 永佃权的产生是佃农长期斗争的结果。随着万历以来土地交易中的地租买卖现象日益普遍化和佃农转佃土地的合法化，到了清代，永佃制下佃农的各项权利义务关系已经非常完备了……他们可以随意转让、馈赠和出卖所佃得的土地，而业主无权过问。这种新型的租佃关系无疑对佃农的生活和命运有着重要的意义……一方面有耕种权的佃农无力耕种，而又“不敢懒惰、抛荒及私相授受”；另一方面，一些有能力耕种的人却又无田可耕，只有两相望“田”兴叹。永佃权的出现正好解决了这一矛盾，它使更多的直接生产者加入到租佃关系中来，使更多的人借此获得了生存的机会。
——摘编自周荣：《永佃权与清代农民生活》，《史学月刊》2002年第4期。
材料二 中共中央1982年1号文件明确指出，它是“社会主义合作经济的新形式”。说它是“社会主义合作经济”，是因为从整体来看，土地和主要生产资料仍然归集体所有，集体和农户保持着发包和承包的关系……说它是“新形式，是因为它冲破了旧的模式。首先，在经营管理上，实行统一经营和分散经营相结合，凡是能一家一户经营的，就一家一户经营，农业生产基本上变为分户经营、自负盈亏……同时在农村的社会化生产中，又有许多事情是仅靠一家一户的个体小农办不了的，例如兴修水利设施、大型农业机械的购置、大型科研项目的组织等等，这就需要加强“统一经营”的作用。其次，在产品的分配上，实行联产计酬，农民生产的东西“保证国家的，留足集体的，剩下的都是自己的”，这就纠正了过去分配中的平均主义，吃“大锅饭”等弊病，真正贯彻了按劳分配的社会主义分配原则。
——摘编自顾晓静：《家庭联产承包责任制是农业社会主义改造的继承和发展》，《党史研究与教学》1993年第6期。
（1）根据材料一并结合所学知识，分析明清时期永佃权发展的原因及意义。
（2）根据材料一、二并结合所学知识，指出明清时期永佃权与家庭联产承包责任制有何异同，并分析实施家庭联产承包责任制的影响。
5 . 建国后，我国的社会主义建设既有成功的经验，也有失败的教训。阅读下列材料，回答问题。
材料一第一个五年计划以一百五十六个建设项目为中心……主要是能源（煤炭、电力、石油）、原材料（钢铁、有色金属、基本化学工业）、机器制造（重型机床、汽车、飞机、船舶）等空白和薄弱的工业。
——摘编自金冲及《二十世纪中国史纲》
材料二下列四幅图片反映了20世纪50年代末到70年代末我国农村的改革。阅读下列图片：
（1）依据材料一，概括我国“一五”计划的特点。结合所学知识分析“一五”时期的工业化建设对国民经济的推动作用。
（2）依据材料二中图1、图2提供的信息，指出当时在农村兴起的运动，结合所学知识分析这场运动不能促进农业发展的原因。
（3）依据材料二中图3、图4提供的信息，指出当时在农村实行的制度以及该制度的实质。
| A．经济体制改革深化 | B．农业产量稳步增加 | C．生活物资日益丰富 | D．粮棉物资统购统销 |
7 . 阅读下列材料，回答问题：
材料一今天农业生产的发展，还有许多困难的条件限制了它，约束了它，要在现有基础上提高一步，就必须帮助农民解决以下两个问题：
1．必须帮助贫困农民解决生产资料的困难……
2．帮助农民减少自然灾害……
用什么办法帮助农民解决生产中的这些困难呢？当然，国家要大力帮助。……另一条道路是新道路，是领导农民组织起来，靠大家互助合作的力量……
——邓子恢《在全国第一次农村工作会议上的总结报告》（1953年）
材料二目前，全国农村已有90%以上的生产队建立了不同形式的农业生产责任制，……反映了亿万农民要求按照中国农村的实际状况来发展社会主义农业的强烈愿望。不论采取什么形式，只要群众不要求改变，就不要变动。各级党的领导应向干部和群众说明，我国农业必须坚持社会主义集体化的道路，土地等基本生产资料公有制是长期不变的，集体经济要建立生产责任制也是长期不变的。
——1982《全国农村工作会议纪要》
请回答：
（1）材料一表明农业生产发展困难的主要原因是什么？“新道路”指的是什么？
（2）依据材料二，结合所学知识指出1982年实行“农业生产责任制”的原因。
（3）综合上述材料，概括制定和调整农业政策应遵循的原则。
材料一
农民申请加入农业生产合作社 “人民公社好”
材料二 （人民公社）将经济水平各不相同的农业社的财产无条件地全部上缴公社，由公社统一核算和调拨；将社员自留地……以至生产工具等收归集体所有……公社化之初，在一些地方的公社中一度……按人口供给口粮，进而实行吃饭不要钱……把公社劳动力按军队编制组成班、排、连、营、团等单位，公社可以统一指挥调动。这实际上是对劳动力的无偿调拨。 ——张岂之《中国历史·中华人民共和国卷》
材料三 下图是1978年12月安徽凤阳县小岗生产队18户农民秘密开会，决定分田单干，并写了保证书，签字画押。保证书主要内容是：他们保证完成向国家上缴的公粮和统购粮；若队干部因包产到户坐牢，他们保证把队干部的孩子养到18岁。
材料四 2004年，国务院颁布《关于深化改革严格土地管理的决定 》，其中有关于“农民集体所有建设用地使用权可以依法流转”的规定，强调“在符合规划的前提下，村庄、集镇、建制镇中的农民集体所有建设用地使用权可以依法流转。”……
华南农业大学经济管理学院院长罗必良教授认为，土地流转能够有效改善土地资源配置效率，进一步激活农业剩余劳动力的转移，为农业规模化、集约化、高效化经营提供广阔空间。另一方面，构建和规范农村集体建设用地的流转机制，可以使农民更充分地参与分享城市化、工业化的成果，显化集体土地资产价值，促进农民获得财产性增收。
——百度百科
请回答：
（1）根据材料一的两幅图片，指出20世纪50年代我国农村经济发生了哪些重大变化？其中哪一次变化不利于我国农村经济的健康发展？结合材料二分析其中的原因
（2）结合材料三说明人民公社体制是如何被废除的？除了安徽还在哪个省率先试点？有何意义？
(3) 土地流转和家庭联产承包责任制之间是一种什么关系？土地流转对农村经济发展有什么意义？
（4) 综合上述材料谈谈给我们现今的经济建设有何启示？
材料一 1978年，安徽省委书记万里说：我们不能眼看着农村大片土地撂荒，与其抛荒，倒不如让农民个人耕种，充分发挥各自潜力，尽量多种“保命麦”渡过灾荒。 ——摘自岳麓书社《普通高中课程标准实验教科书·历史必修(I)》
材料二 1978年12月，安徽省凤阳县小岗村农民自发秘密地实行包产到户并取得空前的大丰收。这一消息很快传到各地。……农村出现的改革势头，得到中共中央和邓小平的支持。1980年9月，中共中央发出加强和完善农业生产责任制的文件，肯定在生产队领导下实行的“包产到户”不会脱离社会主义轨道。到1983年初，全国农村实行家庭联产承包责任制的生产队已达93％。这是中国农村经济体制的一次重大变革。
——摘自人民出版社《普通高中课程标准实验教科书·历史必修第二册》
（1）结合所学知识，指出材料一中安徽农村“大片土地撂荒”、“抛荒”的主要原因。
（2）根据材料二，概括农村经济体制改革的主要特点
（3）结合以上材料和所学知识，总结家庭联产承包责任制对我国经济发展的促进作用。
