A.分散经营,国家宏观指导 |
B.规模经营,家庭完全自主 |
C.规模经营,发展高效农业 |
D.规模经营,限定意识形态 |
A.1958年 |
B.1960年 |
C.1982年 |
D.1997年 |
A.打破了计划经济体制 | B.有助于产业结构调整 | C.推动城乡一体化发展 | D.成为农民致富主渠道 |
代表① | “国家不仅通过计划来管理经济,……更要按经济发展规律的要求来组织经济活动。” |
代表② | “社会主义市场经济……必须同计划经济结合起来,是计划经济的必要补充。” |
代表③ | 应该对经济体制和计划方法来一个大改革,但是,“市场经济与计划经济结合,会导致资本主义。” |
据此能够得出的结论是
A.改革传统经济体制成为共识 |
B.发展市场经济已是人心所向 |
C.“姓资”“姓社”问题得以厘清 |
D.全面系统改革提上了议事日程 |
A.农民可以自由销售粮食 | B.对外开放程度日益深入 |
C.市场经济体制已经确立 | D.传统经济体制有所改变 |
A.民众积极参与是推动经济体制改革的动力之一 |
B.中央政府的宏观决策滞后于经济体制改革的进程 |
C.该意外收获的主要意义是提高农民生产积极性 |
D.民间的经济活动引领了经济体制改革发展的方向 |
A.前两次调整把土地从私有变为公有 |
B.前两次调整把分散经营变为合作经营 |
C.后两次调整土地所有制未发生改变 |
D.四次调整都不同程度地解放了生产力 |
材料一 新民主主义经济体制,是实行计划管理与市场调节相结合、指令性计划与指导性计划相结合、计划管理以市场为基础的管理体制。1953年国家转入大规模经济建设并宣布向苏联模式的社会主义过渡以后,随着国民经济紧运行和社会主义改造的推进,为了与这种经济紧运行和逐步单一的公有制相适应,在管理体制方面,也逐渐由以市场为基础的计划与市场相结合转向计划经济。到1956年底,随着社会主义改造的基本完成,形成了以指令性计划为主、指导性计划为辅的计划经济体制。
——武力主编《中华人民共和国经济简史》
材料二 一个国家的经济增长确实包含许多因素:劳动力、土地、资金、资源等。但能使各要素有机、合理的发生作用,还是取决于制度安排。这就是为什么同样一个中国,(1978年)前后三十年的基本国情和自然禀赋并无质的差异,但发展程度却有天壤之别。
——宋鲁郑《从西方丑闻看中国崛起》
材料三 1949年以来,中国努力推进现代化的蓝图,是先建设社会主义并进而实现共产主义。它始终是决策的指南。……经过苏联的斯大林主义、1956年后中国的乌托邦主义和1977年中共十一大之后邓小平推行的务实主义的探索,现在已经有人在议论,认为中国将可能成为当代实现现代化的一个样板。邓并不放弃社会主义作为最终目标,但对大量的市场经济的做法予以放行。他说,新的体制是“计划经济和市场经济”的“结合”。
——【美】吉尔伯特·罗兹曼《中国的现代化》
(1)据材料一,指出20世纪50年代中期中国经济体制变化的主要表现,说明其变化的原因。
(2)据材料二并结合所学知识,概括指出促进1978年后我国经济快速增长的“制度安排”的具体表现。
(3)据材料三,指出邓小平“务实主义探索”的突出表现。结合所学知识,分析其对中国经济体制的影响。综合上述材料,谈谈你对社会主义建设的认识。
A.农业生产技术的突破 | B.农村分配体制的改革 |
C.农村产业结构的调整 | D.国际市场需求的扩大 |
10 . 阅读材料回答问题。
材料一我国的经济体制改革在经历了80年代初以农村改革为重点的第一阶段,和80年代中后期以城市为重点、城乡联动和全面改革以来,以中国共产党十四大为标志,改革进入了新阶段。……新阶段是改革的攻坚阶段,是以建立新体制为主要使命的阶段。
——宁可主编的《中国经济发展史》
材料二下图为《中国对外开放格局示意图(局部)》
材料三近代以来,中国曾错失了很多历史机遇,但在当今世界经济全球化的大潮中,中国却踏着历史的节奏,一步也没有落空,逐渐融入世界,这不能不说是一个奇迹。
——《经济全球化与现代中国》
请回答:
(1)根据材料一并结合所学知识,概括这一时期经济体制改革进程的主要特点。
(2)根据材料二,指出福建对外开放格局是怎样逐步形成的。
(3)根据材料三并结合所学知识,指出20世纪90年代以来中国是怎样踏着“节奏”逐渐融入世界的。