1 . 阅读材料，完成下列要求。

下表为建国以来中共中央关于“三农”问题的文件关键词（节选）

时间	关键词
1949-1956年	土地改革法、征收公粮、互助组、农业合作化
1958-1976年	以粮为纲、人民公社、农村纠“左”、调整、农业学大寨、发展农村副业、知识青年上山下乡
1978-1986年	包产到户或大包干“都是社会主义生产责任制”；土地承包期一般应在15年以上；取消了30年来农副产品统购派购制度
2004-2021年	农民增收、提高农业综合生产能力、加强农业基础建设、统筹城乡发展、农业现代化建设、乡村振兴战略、决胜脱贫攻坚、全面建成小康社会

从表格中选取一个阶段，并概述与评价所选取阶段的农业政策。（要求：明确写出所选取的阶段，对所选取阶段的农业政策概述和评价准确全面，逻辑严谨。）

2 . 阅读材料，完成下列要求。

材料   1958年布罗代尔在《历史与社会科学：长时段》等文章中，阐述历史时间具有不同的节奏和多元性，不同层次的历史时间在历史研究上有不同的意义，其主要内容如下：

时段划分	在历史研究中价值
短时段	一场战役、一次政治家的会晤，一篇重要的演说或一封关系重大的信件，诸如这些政治、军事、外交等事件在历史上只是转瞬即逝，对历史发展影响甚微。
中时段	在10年、25年、50年乃至100年持续发生的历史现象，如价格曲线、人口增长、工资运动等，但它还不是决定历史发展的根本因素。
长时段	地理结构、社会结构、经济结构和思想文化结构等支承或阻碍着历史的诸多因素。历史学家只有借助于这些长时段历史观，才能够更深刻地把握和理解人类社会及其历史。

请选择20世纪一则历史事件，应用布罗代尔的理论加以阐述。（要求：示例明确；应用表格中的至少两个时段理论来阐述这一历史事件，阐述充分，持论有据，表述清晰。）

3 . 阅读材料，完成下列要求

材料   1978—1987年中国主要工农业产品产量。

表格反映了中国经济发展的多种信息，提取至少两条信息并以史实说明（要求：信息提取准确，运用史实恰当，史论结合）

4 . 阅读材料，回答问题。

自由主义	战时共产主义政策	新经济政策	罗斯福新政	斯大林模式
凯恩斯主义	家庭联产承包责任制	新自由主义	城市经济体制改革	南方谈话

从表格中选出3个关键词，提炼一个主题，并运用这三个关键词对该主题进行简要评析。（要求：主题立意明确；关键词选择准确；文字说明逻辑清晰；史论结合。）

5 . 下表为新中国成立以来城乡居民人均可支配收入变化状况

根据材料并结合所学，谈谈你对上表数据变化状况的认识。

6 . 阅读材料，完成下列要求。

材料   热词，作为一种词汇现象，它的出现反映了一个国家、一个地区在一个时期人们普遍关注的问题和事物，具有时代特征。下表是新中国成立以来不同时期的热词（部分）汇编。

年代	热词（部分）
1949年10月至20世纪50年代中期	（1）新中国、抗美援朝、求同存异……
20世纪50年代中期至60年代中期	（2）右派、总路线、公共食堂、票证、雷锋
20世纪60年代中期至70年代中期	（3）夺权、红卫兵、知青、乒乓外交、两弹一星
20世纪70年代末期至80年代末期	（4）法制、拨乱反正、万元户……
20世纪90年代	（5）海选、下海、菜篮子工程、超市、大哥大、上网

示例：

热词：总路线

说明：1958年党的八大二次会议召开，提出“鼓足干劲，力争上游，多快好省建设社会主义”的总路线，在全国掀起“大跃进”和人民公社化运动。总路线反映了广大人民迫切要求改变我国经济文化落后状况的普遍愿望，但由于片面追求经济建设高速度，忽视客观经济规律，是造成1959至1961年我国发生经济严重困难的重要原因。

仿照以上示例，在（1）和（4）处各补充一个热词并说明入选理由。

7 . 阅读材料，完成下列要求。

材料   流行语，是一种词汇现象，具有时代特征，反映一个时期的热点话题及民生问题。下表是从《流行词语：看中国（1978~2008）》中选出的1978年的一组流行词语。

流行语	流行语介绍	流行语的关联词
“望乡”	一部日本老影片	阿崎婆、栗原小卷、田中绢代
“科学的春天”	一次大会诗意的别称，也是大会上一篇热情洋滋的讲话稿	郭沫若、四个现代化、知识分子是工人阶级的一部分
“实践是检验真理的唯一标准”	一篇文章的题目，一场思想革命的前奏曲	精神枷谈、“左”的错误思想
“改革开放”	一个重大决策	对内要改革、对外要开放
“伤痕文学”	一种文学思潮。作品以中短篇小说为主，也称“伤痕小说”	伤痕文学代表作品
“小岗村”	地名，安徽省凤阳县的一个村庄	联产承包、分田到户、农村改革

提取材料中两个或两个以上流行语，拟定-个具体的论题，并结合中国现代史加以阐述。（要求：论题明确，史实准确，逻辑严谨，多角度论证，表达清晰）

9 . 下表是中国GDP和各产业附加值及劳动生产率年平均增长率。阅读材料，回答问题。

时间年严均增长率	1952年~1978年	1978年~1995年	1995年~1999年
GDP	6.1%	9.9%	8.3%
农业	2.1%	5.1%	3.7%
工业	11.5%	12%	10.3%
服务业	5.5%	11.8%	8.2%
劳动生产率	3.5%	7.1%	7.3%

——摘编自《建国以来经济发展记录（1949-2001)

运用材料和正确方法，绘制中国CDP和各产业附加值及劳动生产率年平均增长率的折线图，并对三个时间段的数据变化分别加以说明。

10 . 阅读材料，完成下列要求。

材料   关于计划与市场的关系，中国共产党人经历了长期的探索，其探索成果见下表。

时间	来源	主要内容
1956年	陈云《社会主义改造基本完成后的新问题》的报告	计划生产是工农业生产的主体，按照市场变化而在国家计划许可范围内的自由生产是计划生产的补充。
1979年	邓小平会见加拿大麦吉尔大学东亚研究所主任林达光	第一次采用了“市场经济"的概念：“市场经济不能说是资本主义的”“社会主义也可以搞市场经济”“这是社会主义利用这种方法来发展社会生产力，把这当作方法，不会影响整个社会主义，不会重新回到资本主义.”（当时“市场经济”主要是指“市场调节”）
1982年	修订《中华人民共和国宪法》第15条	“国家在社会主义公有制基础.上实行计划经济。国家通过经济计划的综合平衡和市场调节的辅助作用，保证国民经济按比例地协调发展。”
1984年	《中共中央关于经济体制改革的决定》	明确提出：“社会主义经济是在公有制基础上的有计划的商品经济。”
1992年	邓小平“南方谈话”	计划经济示等于社会主义，资本主义也有计划：市场经济不等于资本主义，社会主义也有市场。计划和市场都是经济手段
	中共十四大	明确了中国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制
1993年	中共十四届三中全会	强调建立社会主义市场经济体制，就是要使市场在国家宏观调控下对资源配置起基础性作用.

根据材料并结合所学知识，就材料整体或其中任意一点拟定一个论题，并予以阐述。（要求：论题明确，持论有据，论证充分，表达清晰。）