1 . 阅读材料,完成下列要求。
从材料中提取两条或两条以上信息,拟定一个论题,并就所拟论题进行简要阐述。(要求:明确写出所拟论题,阐述须有史实依据。)
材料:中国人取名的变迁
殷商时期 | 《史记》中记载,殷商帝王从开国君主天乙(就是史书上的成面)起,其后帝均以天干为名。成汤以后有太丁、仲壬、太甲、太庚、太戊、仲丁等 |
秦代 | 为避秦谄皇父子楚讳改楚地称荆地为避秦始皇名政,讳夏历正月的正,改读为阴平“征 |
宋代 | 北宋词人周邦彦,名取自《诗经》中“彼其之子邦之彦兮”的诗句。还有入职的名中有“敦颐”、“世忠”、“信”等 |
鸦片战争以后 | 取名为汉民、右任、天仇、韬奋、强华、振夏、觉民的人增多。 |
新中国成立初期 | 建华、建国、建军、建民、爱华、华、国英、新华、国强、抗美、援朝、保国、跃进、超美等都是很常见的名。 |
20世纪80年代以后 | 彬、婷、昕、妍、璐、萌、伟、涛、毅、飞、宇、巍等名开始大量出现,还有人取名为玛丽、凯特、陈渔悠悠、李姬可晗等 |
——据《孙风(史记)姓氏、人名文化意义探究
从材料中提取两条或两条以上信息,拟定一个论题,并就所拟论题进行简要阐述。(要求:明确写出所拟论题,阐述须有史实依据。)
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2018-06-01更新
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105次组卷
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2卷引用:2018年辽宁省大连市大连第二十九中学高考文综二模历史