材料一大约在崇宁年间（1102-1106年），瓦舍已经遍布汴梁东西南北四域。瓦舍里所表演的游艺种类繁多，如演杂剧、影戏、杂伎、说史书、谈经、舞番曲、鼓子词、卖嘌唱等，百戏杂陈，雅俗共赏。来瓦舍的观众，除市民外，还有手工业工人、商贾、护城的禁兵、进城的农夫。《东京梦华录》记载∶"不以风雨寒署，诸棚看人，日日如是。"
——《中国史·博学人》
材料二今则万国交通，一切趋于尚同，而吾以一国衣服独异，则情意不亲，邦交不结矣。且今物质修明，尤尚机器，辨发长垂，行动摇舞，误缠机器，可以立死……辨发与机器，不相容者也。且兵争之世，执戈跨马，辫尤不便，其势不能不去之。……且垂辨既易污衣，而蓄发尤增多垢，衣污则观瞻不美，……若在外国，为外人指笑，儿童牵弄，既缘国弱，尤遭戏侮，斥为豚尾……去之无损，留之反劳。
—《康有为政论集》（上册）
请回答∶
（1）材料一反映了北宋都城有什么社会现象?结合所学知识，分析产生这种现象的原因。
（2）据材料二，概括康有为的基本主张并说明其主张的理由。
（3）综合上述材料和所学知识，谈谈你对社会习俗变化的认识。
2 . 服饰的变迁是以非文本的方式记载着社会与生活的变迁，并成为时代发展的一个永恒的烙印和缩影。阅读下列材料：
材料一 （鸦片战争后）在各个通商口岸城市，衣冠华丽、不遵规制者大有人在，暴富起来的商人穿上锦袍，是再平常不过的事。
——苏生文 赵爽《素裙革履学欧风》
材料二 民国后的社会舆论强调：“民国新建，亟应规定服制，以期整齐划一。今世界各国，趋用西式，自以从同为宜。”但由于当时西式服装的主要原料是进口的，为了保护民族工业，民国政府在制定新的礼服式样时，保留了一款传统的中国服饰作为礼服，但传统帝国时期通过服装便可辨认身份的特征已经彻底消失了。
——百度文库《中国近现代服饰变迁》
材料三 据说20世纪二三十年代的时候，……有些学校规定毕业生参加毕业典礼时必须穿西装，颇让那些穷学生为难，不得不赊账三四百元（数月的薪水）置备一套西装，以解燃眉之急。有的人则到旧货市场上去买旧西装，时称“淘西装”。
——邹韬奋《经历》
请回答：
（1）据材料一指出服饰象征意义的变化，结合所学知识分析其主要原因。
（2）据材料二、三分析西装在民国后流行的主要原因，同时还存在着哪些制约其流行的因素？
（3）结合上述材料，归纳出中国近代服饰变迁的主要趋势。
