材料一 美国之“新”
——罗斯福新政
材料二 苏俄之“新”
新经济政策建设社会主义“不能直接凭热情，……要靠个人利益，靠同个人利益的结合，靠经济核算，在这个小农国家里先建立起牢固的桥梁，通过国家资本主义走向社会主义；否则你们就不能到达共产主义，否则你们就不能把千百万人引导到共产主义。”
——摘编自1921年列宁《十月革命四周年》
（1）根据材料一，结合罗斯福新政的背景和相关措施解读图片信息。
（2）根据材料二，结合苏俄新经济政策和斯大林时期的相关措施，从正反两方面论证列宁的观点。（要求：观点明确、史论结合、史实准确、符合逻辑）
19世纪发明了一种新的国际货币制度——金本位制，以满足不断增长的对外贸易和不断扩大的国家资本流动的需要。1821 年，英国正式启动金本位制度，英镑成为英国的标准货币单位，每英镑含 7.32238 克纯金。随后，各主要资本主义国家纷纷建立金本位制。金本位时期是世界经济中工业迅速增长的时期，在这种情形下，有可能通过进行调节而不出现通货贬值趋势。英国在国际经济中的地位也导致了在国际结算中越来越多地使用英镑作为黄金的补充。
1931 年，德国和英国相继取消了金本位制，1933 年，美国也取消了金本位制。接着，各主要资本主义国家纷纷废除金本位制。黄金退出了国内货币流通领域。此后，英联邦集团、美元集团、金（本位）集团、德国集团、日元集团等不同货币集团逐步形成。
1944 年，依据布雷顿森林体系建立的国际货币制度，美元取得了等同于黄金的地位。各国货币可以通过美元间接兑换黄金，以国际金汇兑本位制的形式保留了黄金的国际货币地位。黄金仍然发挥着最终国际货币的职能。
20世纪 60 年代后半期，由于美国出现了国际收支逆差，人们纷纷抛售美元抢购黄金。1971 年 8 月，美国政府宣布实行新经济政策，其中包括暂时停止美元兑换黄金。1973 年布雷顿森林体系的金汇兑本位最终解体。1976 年，国际货币基金组织成员国达成了“牙买加协议”， 决定推动黄金非货币化。从此黄金失去了作为国际货币的地位。
——摘编自李翀《论黄金货币地位的演变与前景》
以“黄金货币与世界经济”为视角，对材料进行解读。
图为1917至2012年美国《总收入份额》，下方曲线代表前10%收入最高人群的财富比重，上方曲线代表剩下的90%人群收入的所占比重。
试以上图两种人群的财产关系为主题，选择材料中某个时间段的信息进行解读，说明一种历史现象。并结合美国近现代史解释这种历史现象的形成？（要求结合时间、解读曲线趋势、指出历史现象、解释成因）
材料 1931年9月，英国脱离金本位。英镑从1英镑兑换4.86美元，几天之内跌落了25%，达3.75美元。英镑9月贬值后引起的美元升值，使美国出口盈余大幅增长，但是同期的经济指标却显示出相反的走势，商品价格、就业率等指标跌落的速度比英镑贬值之前更快（如下表）。1932年，美国的失业率达到25%。但是，单纯的数字并不能表现当时的悲惨情形。25%的失业率表示几乎每一个家庭都有失业者，而且是长期失业。领取救济品的人排着长龙，许多人因无法偿付贷款而被迫流离失所，悲观、绝望的气氛压得人透不过气来。
美国经济指标：1931年3月～1932年6月（1923～1925年为100）
| 时间 | 工业生产 | 建筑合同 | 工厂就业 | 工厂工资额 | 价格 | 流通中货币与活期存款 |
| 1931年3月 | 87 | 77 | 78 | 75 | 76 | 24.8 |
| 1931年8月 | 78 | 59 | 74 | 64 | 72 | 23.4 |
| 1931年9月 | 76 | 59 | 73 | 62 | 71 | 23.4 |
| 1932年6月 | 59 | 27 | 60 | 43 | 64 | 20.4 |
注：表格数据引自【美】查尔新·P.金德尔伯格《1929～1939年世界经济萧条》。
——摘编自刘德步、王珏《增长与变革——二十世纪的国际经济》等
解读材料，提炼出一个观点，并结合世界史的其他相关史实，加以论述。（要求：写出观点，观点合理、明确，史论结合）
5 . 阅读材料，完成下列要求。
1688年，英国“光荣革命”；1765年工业革命开始。
1861—1865年，南北战争；19世纪末美国超过英法工业产值跃居世界第一。
1871年，德意志帝国建立；19世纪末，德国超过英法工业产值跃居世界第二。
1933年，罗斯福新政。
1928—1937年，苏联实行“一五”计划和“二五”计划，工业产量跃居欧洲第一、世界第二。
1945年二战结束后，美欧资本主义国家经济政策发生重大变化。
1950—1952年，中国国民经济恢复发展；1956年三大改造完成。
1954年，赫鲁晓夫开始改革，开社会主义国家改革之先河。
1973年，欧美资本主义国家出现“生产停滞”和“通货膨胀”的现象。
1978年，中共召开十一届三中全会。
——摘自《牛津欧洲史》和《中国当代史》
解读以上材料，围绕“政治与经济”的关系，自拟一个论题，结合材料中任意三个国家的相关史实，进行简要阐述。
