名校
1 . 1930年12月,胡佛在第二个国情咨文中说:“每一个人都应该设法帮助比他不幸的邻居;每一个企业都应该帮助它的雇员;每一个社区和每一个州都应该负起责任来组织就业和救济活动。”这表明胡佛政府主张
A.由民间自发组织,合作应对危机 | B.由政府组织企业,联合应对危机 |
C.由地方政府自行救济,应对危机 | D.私人与地方政府联合自救,应对危机 |
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2021-06-07更新
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593次组卷
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8卷引用:河北省张家口市宣化第一中学2021届高三二模历史试题
河北省张家口市宣化第一中学2021届高三二模历史试题2021年秋季高三历史开学摸底考试卷-课标全国专用-单科历史卷02(已下线)备战2022年高考历史一轮复习考点帮-经济史-考点29-20世纪资本主义道路的新发展陕西省渭南市2022届高三一模历史试题湖南省2022届高三下学期普通高中名校联考信息卷(模拟二)历史试题(已下线)押全国卷34题 20世纪前期现代化经济模式的探索-备战2022年高考历史临考题号押题(全国卷)黑龙江省农垦佳木斯学校2021-2022学年高一下学期期中历史试题新疆石河子第一中学2021-2022学年高二4月月考历史试题
名校
2 . 胡佛担任总统后期,成立了复兴金融公司,挽救濒临破产的银行,稳定国内经济秩序;除给农民发放补贴外,还成立了谷类稳定公司,力图通过收购多余的粮食来制止农产品价格下滑。这些举措
A.遏制了美国经济持续滑坡态势 | B.揭开了美国“新政”的序幕 |
C.体现了转变经济政策的必要性 | D.是自由放任政策的典型表现 |
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2021-05-17更新
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540次组卷
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8卷引用:河北省唐山市2021届高三三模历史试题
名校
3 . 1935年,《纽约时报》毫不吝啬地赞誉一位“经济学家”,说“他是一个世界公民,不可思议地在商人领地取得了一系列的胜利。他是世界上的超级推销员,为失业者找到工作,将公司从破产境地中救出。无论他在何处,希望的曙光都会突破云层。”没错,就是米老鼠,这个无论走到何处,“希望的曙光都会突破云层”的人物,当时还不到7岁。对此理解正确的是
A.米老鼠形象反映了浪漫主义艺术的兴起 | B.文化的价值主要在于其自身的经济效益 |
C.米老鼠系列产品推动美国经济开始复苏 | D.米老鼠带给美国人战胜危机的乐观心态 |
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2021-04-19更新
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588次组卷
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11卷引用:河北省秦皇岛市2021届高三二模历史试题
河北省秦皇岛市2021届高三二模历史试题(已下线)2021年高考历史押题预测卷(辽宁卷)012021届高考压轴卷历史试题(福建卷)湖北省武汉市蔡甸区汉阳一中2021届高三下学期二模历史试题江苏省南京师范大学附属中学等四校2020-2021学年高二5月联考历史试题吉林省通化市梅河口市第五中学2020-2021学年高一下学期期中考试历史试题河南省驻马店市2020-2021学年高一下学期期末考试历史试题新疆乌鲁木齐市第八中学2020-2021学年高一下学期第二阶段考试历史试题福建省福州第八中学2022届高三上学期开学摸底考试历史试题2022年高三毕业班历史常考点归纳与变式演练-专题15世界资本主义经济政策的调整第二次世界大战与战后国际秩序的形成-纲要下-素养测评
4 . 1932年渥太华大会上,大英帝国改名为英联邦,各国缔结“互相最惠国”协议:大不列颠对大部分英联邦商品免关税:英联邦成员给大不列颠最惠关税。在此刺激下,英国境外投资在美国缩减的情况下,实现了在澳大利亚、新西兰、印度的增长。对此理解正确的是( )
A.英联邦成员国实现独立自主 | B.宗主国的剥削被延续与强化 |
C.英国借机摆脱经济危机侵扰 | D.委任统治促进各成员国平等 |
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5 . 1933年美国政府通过的部分法律
据表可知,它们反映的共同主题是
据表可知,它们反映的共同主题是
A.提高国家信誉 | B.增加就业岗位 |
C.扩大国内市场 | D.创新政府职能 |
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名校
6 . 罗斯福新政在资本主义经济肌体内部进行了一场“伤筋动骨”的大手术,突破了亚当.斯密以来的自由主义传统,标志着资本主义脱离了19世纪以来古典自由主义,进入现代自由主义时代,从而完成了资本主义发展的一次重大转型。据此推断
A.“重大转型”是指美国建立起了计划体制 |
B.“伤筋动骨”说明根除了资本主义基本矛盾 |
C.“重大转型”标志着美国政府职能转变 |
D.现代自由主义时代就是计划经济时代 |
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2020-12-17更新
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210次组卷
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4卷引用:河北省张家口市宣化第一中学2021届高三一模历史试题
河北省张家口市宣化第一中学2021届高三一模历史试题2020-2021学年高一历史单元测试定心卷(人教版必修2)-第六单元世界资本主义经济政策的调整(能力提升)(已下线)备战2022年高考历史一轮复习考点帮(新高考专用)-考点19世界资本主义经济政策的调整百师联盟2021届高三上学期一轮复习联考(三)全国卷历史试题
名校
7 . 俄国十月革命后,美国始终不承认苏俄(联)。但1930年,苏联成为世界各国购买美国机器设备的第二大买主。罗斯福执政后,国内要求与苏联改善关系的呼声日益强烈。1933年11月,美苏正式建立了外交关系。由此可见,美苏建交
A.突破了经济民族主义的藩篱 | B.基于共同解决经济危机的考量 |
C.迎合了世界经济整体化趋势 | D.表明两国摒弃了意识形态差异 |
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2020-06-15更新
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345次组卷
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12卷引用:河北省张家口市第一中学2021届高三一模历史试题
河北省张家口市第一中学2021届高三一模历史试题2020届河北省石家庄市高三5月综合训练(一)文科综合历史试题福建省泉州市南安第一中学2021届高三二模历史试题陕西省榆林市绥德中学2020-2021学年高二下学期第二次段考历史试题宁夏吴忠市青铜峡市高级中学2022届高三上学期期中考试历史试题湖北省2022届新高考考前冲刺卷(五)历史试题内蒙古通辽市开鲁县第一中学2019-2020学年高二下学期期中考试历史试题四川省宜宾市叙州区第一中学2020届高三下学期第二次适应性考试文综历史试题云南省玉溪第一中学2021届高三上学期第二次月考历史试题广东省六校联盟2021届高三上学期第二次联考历史试题湖北省武汉市部分重点中学2020-2021学年高二12月联考历史试题(已下线)第23讲资本主义现代化模式的调整与创新(练)-2023年高考历史一轮复习讲练测(全国通用)
名校
8 . 罗斯福在炉边谈话中说:“夜战中,战士们都在肩头带着明亮的标志,以避免自相射击。根据同一原则,在这项计划中合作的人,也必须随时相互识别。因此,我们已为此提供了一种荣誉标志。”谈话中获得“荣誉标志”的合作人
A.被禁止兑换黄金和出口黄金 | B.向减耕减产的农民提供补贴 |
C.须遵守全国工业复兴署所制定的法规 | D.须吸纳广大失业人口以缓解压力 |
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2020-04-15更新
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498次组卷
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10卷引用:河北省2021届高三3月仿真模拟历史试题
河北省2021届高三3月仿真模拟历史试题宁夏吴忠市青铜峡市高级中学2022届高三11月月考历史试题江西省萍乡市芦溪中学2020-2021学年高一5月月考历史试题浙江省山水联盟2020届高三下学期返校考试历史试题浙江省浙北G2(湖州中学、嘉兴一中)2019-2020学年高一下学期期中考试历史试题福建省晋江市养正中学、安溪一中等四校2019-2020学年高一下学期期中联考历史试题宁夏银川市宁夏大学附中2019-2020学年高二下学期第二次月考历史试题江苏省启东中学2019-2020学年高二历史检测卷5.21吉林省四平市实验中学2020-2021学年高二12月月考历史试题浙江省绍兴市柯桥区2019-2020学年高一下学期期末(普通班)历史试题
材料分析题
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较难(0.4)
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9 . 世界经济格局及演变
问题
(1)从十八世纪中叶到十九世纪中叶,英国独霸世界经济整整100年的时间,英国单极的世界经济格局表现在哪些方面?
(2)基于材料二,阐述20世纪30年代的世界经济格局的特点及影响?
(3)用史实论证“亚太地区已成为当今世界经济发展最快的地区,它在世界经济中的比重不断上升”的观点
(4)基于以上材料,谈谈你对世界经济格局及演变的看法。
材料一:
时间 | 国家 | 说明 |
17世纪 | 荷兰 | |
18世纪到19世纪中期 | 英国 | 经济上的单极化 |
19世纪末20世纪初 | 英、美、德、法 | 经济上的多极化 |
二十世纪初(一战后) | 美国 | 经济上的单极化 |
二战后 | 美国、苏联 | 政治上的多极化 |
70年代后 | 美国、日本、德国 | 当代经济强国 |
材料二 20纪30年代的世界经济
美国 | 英国 | 法国 | 德国 | 日本 | 苏联 | ||
各国在世界工业中的比重 | 1930年 | 40% | 9.5% | 7.6% | 10.5% | 2.9% | 5% |
1937年 | 36.2% | 9.5% | 4.3% | 10.4% | 3.5% | 3.7% | |
各国在世界贸易中的比重 | 1925年 | 14% | 15% | 7% | 8% | 1% | 4% |
1937年 | 13% | 16% | 5% | 9% | 4% | % |
材料三 几个世纪以来,世界的经济中心随着世界各地区政治、经济形势的发展也在变动着,二战后,世界经济重心正从大西洋地区向太平洋地区转移,亚太地区已成为当今世界经济发展最快的地区,它在世界经济中的比重不断上升,打破了二、三百年来世界经济发展一向以大西洋沿岸为中心的格局,21世纪“将是太平洋世纪”。
——《亚洲新势力——2030:世界经济重心转移》
问题
(1)从十八世纪中叶到十九世纪中叶,英国独霸世界经济整整100年的时间,英国单极的世界经济格局表现在哪些方面?
(2)基于材料二,阐述20世纪30年代的世界经济格局的特点及影响?
(3)用史实论证“亚太地区已成为当今世界经济发展最快的地区,它在世界经济中的比重不断上升”的观点
(4)基于以上材料,谈谈你对世界经济格局及演变的看法。
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