材料一:1928年,苏联工业发展已经超过1913年沙俄帝国的水平,但与同期西方国家的差距过大。围绕推进工业化的任务,苏联政府开始实行“一五”计划,明确工业化战略的核心是优先发展重工业,建立足够的国防基础。国家通过一系列国有化法令,集中一切资金和资源,投入到国家最需要的工业部门。“一五”计划还注重经济增长速度,在苏联的亚洲地区新建工厂与工业城市, 从美国和德国引进大量的工业装备、技术和管理方式,建立航空工业、装备制造业等新的工业部门。
——摘编自《世界现代化历程・俄罗斯东欧卷》
材料二:1933年3月,罗斯福政府组建民间资源保护队,完成了百万青年人的就业,建造防护林带、森林防火、防治病虫害等。1933年5月,由罗斯福提出的田纳西河流域管理局法案被国会通过,带动田纳西河流域的人民实现就近就业。在公共工程计划中明确设立了联邦艺术家计划、联邦作家计划、联邦戏剧计划,用以解决各类知识分子和技术人才的就业与贫困问题。专门设立全国青年管理处,指导帮助将近150万高中生、60万大学生找到了兼职工作。
——摘编自李平《罗斯福新政中的就业政策及其启示》
(1)根据材料一,归纳苏联工业化战略的举措。结合所学知识,简评苏联的工业化。
(2)根据材料二并结合所学知识,概括罗斯福新政时期就业措施的特点。
(3)综合上述材料并结合所学知识,苏、美恢复经济的措施对我国的经济建设有何启示?
材料一 18世纪后期,工资不断提高使英国人可购买更多东西。至该世纪晚期,英国人的消费观念开始发生变化,最明显的表征可以在食品的消费上看到。1790年代的一篇文章里举例谈到:一位每天挣30便士(伦敦劳动阶层的标准收入)的40岁花匠,每天可以买一个小麦面包、半磅肉、几盎司芝士、1品脱啤酒、一些茶和糖。事实上,当时工人不仅能买得起各种各样的食物,而且可以买一些一个世纪之前被认为是奢侈品的东西,如海外运来的茶、咖啡、糖、巧克力、烟草和辣椒等。
——据【英】罗杰·奥斯本《钢铁、蒸汽与资本:工业革命的起源》整理
材料二 20世纪20年代,美国消费者的家庭需求发生了剧烈转变,转而用信贷方式购买耐用消费品。美国人用分期付款的方式,代替通过已赚取的收入来购买这些物品。消费者使用它们的同时,每个月需要支付一定的现金,这就降低了他们在其他商品上的消费数额。结果,消费者的耐用消费品购买年均上升了8.3%,几乎是1922年到1929年GDP和消费增长的2倍。到了1925年,75%的汽车、70%的家具、90%的钢琴、80%的留声机、80%的家用电器都是通过分期付款购得。
——摘编自【美】乔纳森·休斯等《美国经济史》
(1)根据材料一并结合所学知识,分析当时英国工人食品消费水平提升的原因。
(2)根据材料二并结合所学知识,说明美国20世纪20年代信贷消费的后果。
(3)综合以上信息,谈谈你对消费问题的认识。
材料一 通过建立“战时共产主义”,将全面战争的概念应用于国内冲突,政府从农民手中获取粮食,确立定额分配制度,使银行和工业国有化,并要求每一个人都出去工作。到1921年春天,列宁和布尔什维克党已经赢得了内战,但许多农场变成了废墟,食物供应几乎耗尽。3月,俄国宣布实行新经济政策,在重建农业和工业的尝试中实行了某种有限的经济自由。到1926年,工业生产已经超过了1913年的水平,同时农民生产了差不多和战前同样数量的谷物,工农联盟在新的基础上得到了巩固。
——摘编自(美)约翰·巴克勒著《西方社会史》
材料二 凯恩斯认为,在自由资本主义下,仅靠私人经济是不能达到经济最大化的,期间需要国家出面来弥补和干预,以使国民收入全部用来生活消费和生产投资,以实现充分就业和经济的最大化。一般而论,国家的干预和弥补,必须是在不损害个人的自由基础上进行的人性管理,因而大体上限于以财政货币手段刺激有效需求。
——何正斌《经济学300年》
材料三 柯立芝(1923年8月至1929年3月在任美国总统)说:“由于贫穷是罪恶的报应,政府便不应该向高尚的富人征税,以援助卑贱的穷人。由于富人最了解他们利益之所在,政府便不应该干预他们经营的企业。”在危机期间,胡佛总统拒绝救济失业者,他认为用政府拨款救济失业者不仅危害了美国人民生活中极其宝贵的品质,而且打击了自治的基础。为了扭转形势,1933年上台的罗斯福总统选择了政府对经济的强力干预,结束美国人最为珍视的自由竞争,为此许多新政法令被最高法院宣布违宪。但到1930年代末,罗斯福还是使总统职位成为了联邦政府的权威中心,国会再不能像新政以前那样独立行使自身权力,且各州政府明显服从联邦政府。
——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史·现代史编》和艾伦·布林克利《美国史》
材料四 计划经济不等于社会主义,资本主义也有计划;市场经济不等于资本主义,社会主义也有市场。计划和市场都是经济手段。社会主义的本质是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。
——邓小平1992年南方谈话
(1)根据材料一并结合所学知识,指出苏俄政策的转变,并分析其原因。
(2)指出材料二中凯恩斯对资本主义国家政府职能的重新定位。
(3)根据材料三概括美国经济体制的变化,分析原因。根据材料概括变化的特征。
(4)综合以上材料谈谈你对经济体制改革的认识。
材料一 中国历来实行银本位制,而世界银价操于列强之手,加之货币种类繁多,发行货币权分散,对商品流通和内外贸易都是不利的。国民党政府军费开支膨胀,财政赤字日益扩大。在世界资本主义经济危机中,资本主义国家纷纷放弃金本位,增加了对华商品输出。1934年美国用高价向国内外收购白银,导致上海中外银行的存银从1934年6月的58500万元降低为12月的33500万元,国内白银挤兑风潮迭起。1935年国民党政府财政部发出关于币制改革的布告:自本年十一月四日起,一切公私款项之收付,概以法币为限,不得行使现金,违者应准照危害民国紧急治罪法处治。
——摘编自黄如桐《1935年国民党政府法币政策概述及其评价》
材料二 危机期间很多国家采用货币贬值作为反危机的措施,加剧了国际金融市场的动荡。1944年7月来自44个国家的代表通过了以美国和英国达成的妥协方案为基础的布雷顿森林协定,根据协定建立了两个国际性金融组织。由于美元成为了稀缺货币,1948-1958年,欧洲为了应付美元荒首先在欧洲经济合作组织内部实行自由化政策。1956年国际货币基金组织允许出现国际收支困难的英国提取5.62亿美元巨款,成为其发挥巨大作用的开始。世界银行也在1948年以后将贷款重心从西欧转向亚非拉的发展中国家。
——摘编自高德步、王珏《世界经济史》
(1)据材料一,概括国民政府进行法币改革的主要原因。
(2)据材料二和所学知识,分析二战后布雷顿森林体系发挥的积极作用。
(3)据材料和所学知识,归纳影响货币政策调整的因素。
1933年1月,《东方杂志》在第30卷第1号以《新年的梦想》特号专刊的形式对“梦想的中国”来稿进行刊载。
材料 “梦想的中国”来稿关键词统计表
关键词 | 提到该词的作者人数 | 该词在全部稿件中一共出现的次数 |
阶级 | 27人 | 58次 |
教育 | 27人 | 50次 |
帝国主义 | 23人 | 41次 |
民族 | 21人 | 70次 |
日本 | 18人 | 38次 |
社会主义 | 13人 | 20次 |
世界大同 | 11人 | 13次(“大同世界"视为近似词归入此类) |
文化 | 22人 | 34次 |
世界大战 | 5人 | 6次 |
——摘编自耿密《民国知识精英的“国家梦”》
提取材料信息,从国内和国际两个视角对其进行合理解读。(要求:表述成文,持论有据,论述充分,逻辑清晰。)
近一百年来,资本主义世界爆发三次世界性经济危机,即20世纪30年代的经济大萧条、20世纪70年代的滞胀危机和2008年的金融危机。世界性经济危机会带来重大的世界性政治后果:一是在相关国家内部引发社会与政治危机,并因此影响国际政治;二是打击自由民主资本主义模式的声望和吸引力,刺激新的替代性发展道路和制度模式的出现:三是改变大国之间的力量对比,重塑地缘政治与国际关系格局;四是冲击既有国际规范,甚至导致国际秩序的根本性变革。
——摘编自王立新《资本主义经济周期与世界政治的百年轮回》
根据材料,选取任意一点“世界性政治后果”,并结合所学世界史知识加以说明。(要求:选题明确,史论结合,逻辑清晰。)
材料一
材料二 资本主义发展不同阶段的周期特征与增长特征表(16个国家的算术平均数)
阶段 | 时间 | GDP | 人均GDP | 非住宅固定资本存量 | 出口量 |
第一阶段 | 1870—1913 | 2.5 | 1.4 | 2.9 | 3.9 |
第二阶段 | 1913—1950 | 1.9 | 1.2 | 1.7 | 1.0 |
第三阶段 | 1950—1973 | 4.9 | 3.8 | 5.5 | 8.6 |
第四阶段 | 1973—1979 | 2.5 | 2.0 | 4.4 | 4.8 |
——摘编自高峰《世界资本主义经济的发展与演变》
(1)依据材料一并结合所学知识,指出1929~1933年资本主义世界经济危机爆发的直接原因。结合罗斯福新政的相关措施解读上图中的信息。
(2)依据材料二,指出资本主义发展的特征。请你任选上表中的一个阶段,结合所学知识简析此阶段发展状况的原因。
材料一 从1933到1940年,罗斯福进行了美国史无前例的政府主导改革项目,把联邦政府的角色转变为经济发展的重要参与者,进行规划、支出、干预,甚至尝试公有制。经济复兴计划对金融市场、农业和工业重点领域展开整治。此外,国家复兴管理局和公共事业振兴署兴办重大公共工程项目和日用品生产,采购过剩农产品,并以工代赈,刺激消费和生产。政府还在所有制方面进行改革,1933年成立的田纳西河谷管理局是对新型所有制的大胆尝试,该机构成为实施区域计划经济和商业管理的重要机构,开创了国家垄断资本主义的先河。
——摘编自王晓东《罗斯福新政——一场自由派主导的保守改革》
材料二 二战后发达资本主义国家经济经历了长达20年的高速增长阶段。国家垄断资本主义对社会再生产过程的全面调节,推动发达国家经济实现高速增长。在这种体制下,不仅垄断资本对国家决策的影响大大加强,而且国家开始通过不同途径直接或间接参与资本主义再生产过程,并且国家还通过制订各种经济政策、经济立法以及形式不同的经济计划,实现对经济的全面干预和调节。进入20世纪70年代后,由于国际国内条件的变化,发达资本主义国家的经济发展出现了巨大的转折,经济高速增长的局面为普遍的滞胀所取代。
——摘编自叶灼新、李毅《世界当代经济史》
(1)根据材料一并结合所学知识,说明美国开创国家垄断资本主义的背景。
(2)根据材料一、二并结合所学知识,简评国家垄断资本主义。
材料 美国第35任总统约输肯尼迪曾经说过:““危机’在中文中由两个字构成,一个是危险',一个是机会’。”从最根本上讲,危机就其本质而言,是不可能提前做好准备的。当危机来临时,更重要的是我们如何正确地认识危机。如何处理危机植根于我们的价值判断中,危机既给人们带来危险,也给人们带来机会。
——摘编自陈春花《危机的本质是机遇》
结合材料与所学近现代史的相关知识,围绕“危险与机遇并存”自行拟定一个具体的论题,并就所拟论题进行简要述。(要求:明确写出所拟论题,简述须有史实依据。)
世界近现代史重要经济理论简表(部分)
时间 | 经济理论 | 代表人物 | 主要主张 |
15世纪到17世纪中期盛行 | 重商主义 | — | “重商”“重工”与"国家干预"。认为国力增强是基于贸易的顺差所获得的财富,尽可能让别国金银流入本国 |
18世纪后期产生19世纪风靡欧洲 | 经济自由主义 | 亚当·斯密 | 认为在商品经济中,每个人都以追求自己的利益为目的,通过市场机制自发作用的调节,使社会资源获得最优配置 |
1936年产生 | 凯恩斯主义 | 凯恩斯 | 扩大政府开支.实行赤字财政.刺激经济,维持繁荣 |
20世纪50年代末至60年代出现 | 货币学派 | 布伦纳、安德森等 | 货币供应量的变动,是引起经济活动和物价水平发生变动的根本原因;政府需要公开宣布一个在长时期内固定不变的货币供应量和年增长率,以保持基本稳定的物价水平 |
20世纪70年代出现 | 供给学派 | 蒙代尔、拉弗等 | 降低个人和企业纳税的税率,以增加个人储蓄能力,刺激人们和企业的积极性;取消国家对经济的过多干预;削减社会福利支出 |
20世纪80年代后 | 新经济增长理论 | 罗默、卢卡斯 | 经济增长建立在内生技术进步上。认为技术进步是经济增长的核心;大部分技术进步是出于市场激励而导致的有意识行为的结果: |
——摘编自朱彤书《近代西方经济理论发展史》和高德步、王珏《世界经济史》等
以“经济理论与经济发展”为主题,参考表中信息,结合相关世界近现代史知识,自拟具体论题并予以阐述。(要求:论题明确,论持有据,论证充分,表述清晰)