材料一 对列宁而言，新经济政策并不意味着社会主义在俄国的结束，而只是一次暂时的退却，“后退一步为的是前进两步”。
——【美】斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料二 1925年，苏联恢复国民经济后，进入了开展社会主义建设的新时期，它从1926年到1940年。苏联一方面加强无产阶级专政，另一方面进行社会主义建设，实现社会主义工业化。
——史仲文、胡晓林《世界全史》
(1)根据材料一并结合所学知识，指出新经济政策“新”在何处。(2)根据材料二并结合所学知识，指出为实现苏联的“社会主义工业化”而开创的社会主义建设模式的表现和特点。
材料一 英国的工业革命是由一系列因素引起的，其中包括优越的自然资源。富有创造力的工匠在先前的科学发展基础上实现了更大的技术创新。同时，致力于经济发展的政府也通过鼓励新发明、新贸易和银行体系的种种法规支持了工业化的进展。
——据皮特·N·斯特恩斯等《全球文明史》
材料二 1929年4月，苏联在联共（布）第十六次代表大会决议中提出，“根据国家工业化、加强苏联国防力量与不依赖资本主义国家这一总方针，工业基建投资主要用于生产资料的工业部门，它要占全部工业投资的78％”。到一五计划结束，苏联工业产值在工农业总产值中的比重由1928年的48％上升到1932年的70％。
——据陆南泉等《苏联真相：对101个重要问题的思考》
(1)根据材料一并结合所学知识，分析工业革命率先在英国发生的原因。任举两例英国工业革命进程中出现的技术创新并说明其影响。
(2)根据材料二，指出苏联工业化有何突出特点。并说明苏联“一五计划”取得的建设成就。
材料一 列宁于1921年采取了新经济政策，农民们在向国家缴纳约占其产量的12%的实物税之后，被准许在公开市场上出售他们的农产品。私人可以经营小商店和小工厂，能雇佣劳力，并能保留他们在经营中获得的利润。列宁设法使国家控制了土地所有权，控制了他所称的“制高点”（银行业、对外贸易，重工业和运输业）
——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料二 斯大林模式的新型现代化途径是，在一个经济落后的农业大国，以苏维埃政权为杠杆，采用非常手段从本国农业积累工业化资金，用行政办法对资源、劳动力进行重新配置，采用优先发展重工业的方式快速地推进现代化。
——摘编自米艳《试论斯大林模式：落后国家现代化的一种途径》
（1）根据材料一，概括新经济政策的主要内容，结合所学知识指出其目的。（2）根据材料二，概括斯大林“新型现代化途径”的特点并指出其积极影响。
材料一 1905年，列宁提出了“社会主义要消灭商品经济”。1921年，他又说：“商品交换失败了，我们要在许多经济领域退向国家资本主义，必须再退，再后退，从国家资本主义退向国家调节买卖和货币流通”。
——摘编自边丽冉《论列宁商品经济思想的形成过程及其意义》
材料二 1929年被斯大林称为是大转变的一年：优先发展重工业的方针已定，“一五”计划开始实施；急风暴雨式的农业集体化运动全面展开；国有经济在工业产值中已经占了绝对优势。随着新经济政策被抛弃，苏联模式开始形成。强调经济增长的高速度，不惜一切代价迅速增加国家经济实力和国防实力，但忽视效率。优先发展重工业和军事工业，20世纪60年代中期以后，苏联国民经济中农、轻、重之间的比例一直为2：2：6，直到苏联解体。
——摘编自孙代尧《苏联模式的历史解读》
（1）根据材料一并结合所学知识，指出列宁经济思想的变化及“退回到国家资本主义”的经济措施。（2）根据材料二并结合所学知识，概括苏联发展模式的特点及其影响。
材料一 我们还不能实现从小生产到社会主义的直接过渡……所以我们应该利用资本主义作为小生产和社会主义的中间环节，作为提高生产力的手段、途径、方法和方式。
——列宁《论粮食税》
材料二 一是所有制的单一性……国家所有制和集体所有制包括了所有经济部门和领域，其他的所有制形式遭到否定……二是国家直接对经济实行高度集中的计划经济管理……三是始终坚持实行优先发展重工业的发展战略，不惜牺牲轻工业和农业，以保证重工业发展的高速度。很明显，苏联的这种经济发展模式不可能使苏联经济走上健康的发展轨道。
——《斯大林模式：苏联强大与衰落过程中的“决定性”因素》
材料三 《全国工业复兴法》包括三方面内容：一是建立国家复兴管理局。二是由国家举办各种公共工程，减少失业大军。三是适当提高劳工地位，改善劳工待遭。劳工组织有与资方谈判的权利，雇主不得以工人参加何种工会作为雇佣条件，雇主必须遵守最高工时和最低工资限额，不得雇佣童工。
——苗枫林《世界改革史》
材料四 大胆地试，大胆地闯。深圳的重要经验就是敢闯。没有一点闯的精神，没有一点“冒”的精神，没有一股气呀、劲呀，就走不出一条好路，走不出一条新路，就干不出新的事业。每年领导层都要总结经验，对的就坚持，不对的赶快改，新问题出来抓紧解决。
——邓小平《在武昌、深圳、珠海、上海等地的谈话要点》
（1）据材料一并结合所学知识，说明列宁实行的是什么政策？分析由“直接过渡”转向“利用资本主义”的原因及其产生的影响。
（2）据材料二，概括斯大林模式在经济上的特点，结合所学知识分析其弊端。
（3）据材料三，概括《全国工业复兴法》中涉及社会保障的内容。《全国工业复兴法》旨在复兴美国工业，为什么涉及社会保障问题？
（4）据材料四，指出邓小平领导的改革有什么特点？结合所学知识分析，它与罗斯福新政有何相似之处？
材料一 苏联史研究专家闻一在他的著作《凯歌悲壮》里，把苏俄（联）的历史分为五个时期：凯歌年代、退却年代、剥夺年代、战争年代和战后年代。他认为1921—1927年是苏俄（联）历史上的“退却年代”，20世纪30年代是苏联历史上的“剥夺年代”。
1934年，法国作家罗曼·罗兰到苏联访问之后写下了《莫斯科日记》，书中写道：“目前这些政策包含着某种消极的东西，这是不可避免的。我丝毫不怀疑，世界更美好的未来是与苏联的胜利连在一起的。”
材料二 他是一个精明的统治者，在驾驭政府与时代方面有无与伦比的胆略和才能，又由于他在内政方面的巨大建树和在与法西斯斗争中的不朽功绩，而被世人公认为同华盛顿、林肯相比肩的美国历史上最伟大的总统。是他，把美国人民从苦难和经济大萧条中拯救出来，扩大了中央政府的权力，首创干预经济生活的先例。
材料三
（1）材料一中的“退却年代”是指什么？你如何理解罗曼·罗兰所说苏联30年代“这些政策包含着某种消极的东西”？
（2）材料二中的“他”对资本主义发展模式的突出贡献是什么？请用全球史观评价他的贡献。
（3）据材料三，概括英国养老保险制度的特点。结合所学知识，分析1979年后撒切尔政府削减社会福利支出的背景。
材料一 （苏联）国家通过农业税（后改所得税）义务交售、实物支付等方式，拿走了集体农庄很大一部分产品。这种方式实际上带有近乎无偿占有或半无偿占有的性质……使庄员很大程度上失掉了对自己生产成果的物质兴趣。
——包雅玮《评析我国高级社与前苏联集体农庄之差异》
材料二 1984年邓小平考察江苏，当地乡镇企业的蓬勃发展使他受到鼓舞，从中看到了乡村振兴与农村实现小康目标的希望。他在会见外宾时曾说："农村改革见效鼓舞了我们，说明我们的路子走对了。"
——据萧冬连《从计划到市场：突破如何成为可能》等
（1）据材料一指出苏联农业政策存在的问题，并结合所学知识分析产生这些问题的原因。
（2）根据材料二并结合所学知识指出中国农村改革的主要形式和影响？
（3）综合上述材料，谈谈我国在农业建设中应吸取哪些经验。
材料一 到1921年春天已经很清楚了：我们用“强攻”办法，即用最简单、迅速、直接的办法来实行社会主义的生产和分配原则的尝试已告失败。1921年春天的政治形势向我们表明，在许多经济问题上，必须退回到国家资本主义的阵地上去，从“强攻”转为“围攻”…如果我们不能实行退却，即把任务限制在较容易完成的范围内，那我们就有灭亡的危险。
——《列宁全集》
材料二 苏维埃的国家工业化方法，与资本主义国家的工业化方法根本不同。在资本主义国家，工业化通常都是从轻工业开始…我国共产党也就拒绝了通常的工业化道路，而从发展重工业开始实行工业化。
——《斯大林选集》
材料三 目前这种困难的经济和生活状况在很大程度上是苏联式的经济造成的后果。我们不得不付出代价，为苏联体制所固有的过分依赖原料工业和国防工业而损害日用消费品生产的发展付出代价；为不够重视现代经济的关键部门付出代价；为不允许产品生产者的竞争付出代价；为限制甚至压制企业和个人的创造性和进取精神付出代价。
——普京《千年之交的俄罗斯》
完成下列要求：
（1）据材料一和所学知识指出苏俄“强攻”“围攻”所对应的政策，并分析其政策转变的根本原因。结合所学知识举出苏俄工业上“退回到国家资本主义”的措施。
（2）据材料二，分析苏联与资本主义国家工业化道路有何不同。结合所学知识，指出导致两者不同工业化道路的体制因素。
（3）据材料三，概括普京认为造成苏联式经济后果的理由。综合上述材料，谈谈苏联经济建设给我们的启示。
材料一 苏联的社会主义工业化是从第一个五年计划开始的。从1925年到1929年，苏联进行了编制第一个五年计划的工作，整个五年计划贯彻了优先发展重工业的方针苏联第一个五年计划从1928年10月起实行，到1932年底提前完成。苏联已经由一个农业大国变成为工业一农业国。随后经过第二个五年计划（1933—1937年），苏联实际上已成为一个强大的社会主义工业国，苏联社会主义工业化基本实现。
——摘编自宋才发《对前苏联社会主义工业化的历史回溯与评析》
材料二 苏联社会主义工业化所取得的成就是非常显著的，“从第一个五年计划开始到1940年，短短的12年内，苏联整个工业增长了5.5倍”，“这是世界工业发展史上所没有的”。更为突出的表现是：在较短暂的时间内，建立起了一个部门相当齐全的大工业体系，从而大大地增强了国家的经济实力和经济自立的能力
——摘编自顾玉兰《全面认识苏联社会主义工业化》
（1）根据材料一、二，概括苏联社会主义工业化的特点。
（2）根据材料一、二并结合所学知识，说明苏联社会主义工业化的意义。
材料一 五年计划给西方国家留下的印象……苏联人的衣衫褴褛、食物单调、住房糟糕和消费品匮乏……尽管苏联取得了五年计划的成就，但苏联社会在大多数西方人看来，似乎并不是一个值得仿效的社会主义乐园。战后独立的发展中国家的反应则完全不同，对他们来说，苏联是一个在30年内成功地将自己从一个落后的农业国转变成世界第二大工业、军事强国的国家。
——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料二 该计划（第一个五年计划）号召建设694个工业项目，其中的156个工厂将在苏联援助下修建，工业产量出现了突飞猛进的增长，该计划仍超额完成了原有目标的17%。钢、生铁、电力等各项产量均比原有指标增长了25%。
——摘编自徐中约《中国近代史》
材料三 “一五”计划顺利完成后，中国的经济建设走了不少弯路，直到十一届三中全会以后，中国特色的社会主义建设事业得以重新起航。2018年是中国实行改革开放40周年，中国以空前的创造力，向世界证明了自己。
（1）根据材料一并结合所学知识，概括苏联社会主义经济建设的得与失。
（2）根据材料二并结合所学知识，分析中国“一五”计划超额完成所产生的影响。
（3）根据材料三并结合所学知识，如何理解“十一届三中全会以后，中国特色的社会主义建设事业得以重新起航”？概括指出党和政府分别采取了哪些举措从而实现了图中翻天覆地的变化？
