材料一 从经济角度看，美国不再是世界头号国家，世界也不再仅有两个超级大国…这意味着，与我们在第二次世界大战结束后所处的地位相比，美国面临着我们甚至连做梦也没有想到的挑战。
——摘自1971年7月6日《尼克松在堪萨斯城的讲话》
材料二 随着时代发展，现行全球治理体系不适应的地方越来越多，国际社会对变革全球治理体系的呼声越来越高。推动全球治理体系变革是国际社会大家的事，要坚持共商共建共享原则，使关于全球治理体系变革的主张转化为各方共识，形成一致行动…
——摘自习近平在主持中共十八届中央政治局第三十五次集体学习时的讲话
(1)依据材料一并结合所学知识，归纳对美国形成挑战的具体表现。
(2)依据材料二并结合所学知识，概括当今世界出现的新的国际治理组织和治理机制，并指出中国为促进球治理体系变革提出的构想。
2 . 阅读下列材料，回答问题。
材料一1950年，法国外长舒曼提议“法德两国建立煤钢共同体”，史称“舒曼计划”。1951年，法、德、意、比、荷、卢六国根据“舒曼计划”签订了《欧洲煤钢联营条约》，随着经济实力的不断增长，六国提出在煤钢联营的基础上进一步筹建共同市场。1957年，六国外长在罗马正式签署了《欧洲经济共同体条约》和《欧洲原子能共同体条约》。
——摘自人教版《历史》必修①
材料二第三条……共同体的活动应包括：
（1）在各成员国之间取消商品进出口的关税和定量限制，以及具有同等影响的一切其他措施；
（2）建立对待第三方国家的共同关税率和共同贸易政策；
（3）在各成员国之间，废除阻止人员、劳务和资本自由流动的各种障碍。
——《欧洲共同体条约》（1967年3月5日）
材料三西欧……是美国非常强有力的竞争对手……他们正在与我们竞争。在经济领导的问题上，他们在全世界同我们竞争得非常激烈……同我们在第二次世界大战结束的时候相比，美国遇到了我们甚至连做梦也没有想到过的那种挑战。
——1971年美国总统尼克松的一次演说
材料四1992年，欧洲共同体12国在荷兰的马斯特里赫特正式签订了《欧洲联盟条约》，目的是使欧洲一体化向纵深发展，成立欧洲政治及经济货币联盟。1993年，欧洲联盟正式成立。1999年欧洲单一货币欧元正式问世。随着实力不断增强，欧盟的国际地位也不断提高
——摘自人教版《历史》
请回答：
（1）根据材料一说明，除欧洲煤钢共同体外，欧洲共同体还由哪两大机构合并而成？
（2）根据材料二，从对内对外两个方面归纳欧洲共同体成立的主要目标。
（3）材料三说明美国遇到了强有力的“竞争”和“挑战”，美国在遇到西欧竞争前，通过什么方式控制西欧？曾经是美国的扶持对象，后成为美国的竞争对手，除西欧外，还有哪国？
（4）上述四则材料体现了欧洲怎样的发展趋势？这种趋势对世界产生什么影响？
材料一 在世界各民族中，英国算得上是一个典型，它体现着一种独特的发展方式——英国发展方式。这种方式以和缓、平稳、渐进为主要特色，即使对世界事务不甚了解的人也会有一种模糊的印象，即英国是一个稳重的民族，它注重实际而不耽于空想，长于宽容而不爱走极端……但正是这个不爱走极端的稳重的民族为现代世界（至少是西方世界）奠定了好几块基石。
——摘编自钱乘旦、陈晓律《在传统与变革之间——英国文化模式溯源》
材料二 英国与欧共体（欧盟）关系简表
（1）根据材料一并结合所学知识，从政治角度说明近代英国“独特的发展方式”，并指出英国是如何为现代世界奠定基石的。
（2）根据材料二，指出英国对欧共体（欧盟）态度的变化，并结合所学知识简要分析其原因。
（3）根据上述材料并结合所学知识，归纳影响英国与欧共体（欧盟）关系的主要因素。
材料 1954年10月23日，法德缔结《德意志联邦共和国政府与法兰西共和国政府文化协定》，规定在国内法律的范围内，两国所有教育机构都必须对“对方国家的问题进行更为客观的描迹，从教科书特别是历史教科书中，排除依据感情性质的、可能有害于两国国民之间良好夫系的评价（第13条）”这表达了双方通过改善历史教学以加强睦邻合作的希望和决心。……2006年两国合编的《历史》教科书出版，是世界上第一部两个国家共用的高中历史教科书，也是法德这两个过去的死敌在21世纪初友好关系的重要象征。
——摘编自王家丰《百年间法德历史教科书夫于第一欠世界大战的叙事变迁》等
请回答
(1)根据材料并结合所学知识，概括法德两国教科书修订的特点。
(2)根据材料并结合所学知识，简析法德两国教科书修订的意义。
材料 美国学者卡尔.多伊奇说:“1946年欧洲普遍存在四个方面的经历和愿望。首先是安...人们希望一个联合的欧洲会好一些，并将保护他们免受共产主义扩张的明显威胁。其次是繁..人们设想，一个联合的欧洲将在经济上更加稳定与繁荣，也许不久就能达到美国水平的市场规模和人均收入。第三个问题是自由和机动....许多人渴望一个统一的欧洲在其整个区域恢复人员、观念和物资的自由流通。第四是权力....一个联合的欧洲也许可以为人民共同地恢复大部分权力，甚至恢复他们分别失去的领地。”
根据材料并结合所学知识，简析二战后的欧洲是如何实现美国学者卡尔.多伊奇所概括的四个目标。
6 . 阅读材料，完成下列要求。
材料一
重商主义产生于西欧封建制度解体和资本主义生产方式产生时期。是与工场手工业和资本原始积累相适应的经济学说和政策。这一政策限制了资本主义自由发展，由此，经济政策的钟摆开始反向运动，1759年亚当·斯密首次提出“看不见的手”，主张经济自由主义。从重商主义到经济自由主义历时百余年，这次经济政策变革有利于维护资本主义的社会稳定。到19世纪末期，经济自由主义登上巅峰，也开始走向极限。20世纪前期，英国经历两次世界大战和西方经济大危机，之后，英国经济政策“重返”国家干预。凯恩斯主义的经济政策使英国社会在20世纪前期剧烈动荡后达到新稳定，出现战后20年经济的“黄金时代”。但20世纪70年代的英国面临的危机重重，1979年起，奉行新自由主义的保守党连续执政18年，重点是“重返”自由经济，即“解放市场和压缩大政府”。
——摘编自吴必康：《变革与稳定：英国经济政策的四次重大变革》
材料二
二战后，由于欧洲普遍衰落，寻求联合，先后建立欧洲煤钢共同体、经济共同体，而英国却与欧洲大陆若即若离。随着欧洲经济的恢复与发展，欧洲国家联系更加紧密，英国担心失去领导地位，曾两次提出申请加入欧洲经济共同体，但都被戴高乐否决，戴高乐担心担心英国成为美国的“特洛伊木马”。经过几年的努力，英国1973年才最终加入欧共体。
——何梦吉《英国脱欧原因探析》
（1）根据材料一并结合所学知识，说明英国经济政策演变的特点以及经济政策发生演变的原因。
（2）根据材料二并结合所学知识，概括英国加入欧共体的背景；分析英国加入欧共体对欧洲和世界格局的影响。
| A．建立北约 |
| B．建立欧洲煤钢共同体 |
| C．组建欧洲联盟 |
| D．成立欧共体 |
材料一 17世纪初，由于经济生活趋于建立在全国统一基础上，因而，中央政府接替了以前交给乡镇和自治市当局的责任。伊利莎白时代是重建时代，这里产生了大量的和有效的立法。法律要做的是什么？对于这个问题的简要回答是，它试图使就业、制造方式、价格水平和海外贸易秩序化。在工业革命期间，英国废除了学徒条例、居住所法、最高工资法令等，在工业革命完成后，又进一步废除了妨碍贸易的谷物条例和航海条例，废除了妨碍公司发展的泡沫条例等。
——高德步：《从传统经济向市场经济的过渡——论近代英国的经济革命》
材料二 在19世纪50—60年代，卷入世界市场的大多数是农业占主导地位的国家，它们共同围绕着一个巨大的工业中心——英国。英国消费它们的原料，同时供给它们必需的工业品。1900年，各主要资本主义国家在世界贸易中所占的比重为：英国19%，美国12%，德国13%，法国9%。从1870年至1900年，世界贸易总额约增加了1.6倍。
材料三 西方现代化经过几百年的发展，其优势与弊端都已经十分清楚。二战后人们企图修补这个社会，修补在两个方向上进行，一是修补资本主义，二是修正民族国家。修正的方向是企图“超越”民族国家，但并不是消灭民族国家，而是在民族国家之上和之下的层面上对它进行“越位”，从而对它的主心骨——国家主权实行分解。
——据钱乘旦《不平衡发展：20世纪历史与现代化》
（1）结合材料一，指出工业革命前后英国政府的经济政策的不同。
（2）据材料二，概括世界贸易发生了哪些变化。结合所学知识，指出影响以上变化的因素有哪些？
（3）结合材料三和所学知识，谈谈英国是如何“修补”和“修正”的
