A.法国成为欧盟经济的火车头 | B.保护传统文化成为了欧盟共识 |
C.经济全球化时代的利益角逐 | D.政治多极化与文化多元化并存 |
A.霸权地位的丧失 | B.种族平等的骗局 |
C.社会矛盾的激化 | D.多元文化的湮灭 |
全球化经历了3个伟大的时代,“全球化1.0”主要是国家间融合和全球化,开始于1492年哥伦布发现“新大陆”之时,持续到1800年前后,推动全球化的力量来自国家;“全球化2.0”是公司之间的融合,从1800年一直到2000年,推动全球化的力量来自企业;而在“全球化3.0”中,个人成为主角,肤色或东西方的文化差异不再是合作或竞争的障碍。世界各地的人们可以通过因特网轻松实现自己的社会分工,世界变平了。
——摘编自【美】托马斯·弗里德曼《世界是平的》
根据材料并结合所学知识,在“1.0时代”“2.0时代”“3.0时代”之中任选一个观点加以论证。(要求:观点明确,史论结合,逻辑严密,表述清晰)。
该表反映了( )
A.美国的农业机械化程度最高 | B.英国丧失了农业大国地位 |
C.发达国家经济发展的不平衡 | D.亚洲国家的农业后来居上 |
A.国际经济旧秩序已趋向瓦解 | B.发展中国家普遍掌握了对外贸易的主动权 |
C.南北双方的经济斗争已消弭 | D.经济全球化助推了发展中国家的经济发展 |
材料 1945年以后,在金融体系上,出现了以布雷顿森林协议为主的国际经济秩序。20世纪六七十年代,缘于欧洲货币市场的出现、布雷顿森林体系的崩溃和石油价格的冲击,全球范围的金融交易量迅速上升。在1974—1976年间,大约500亿美元在世界经济中流动。全球金融的一体化便利了资本流动,但是也给参与其中的国家带来了金融风险。尤其是20世纪90年代以来,通信技术的进步,使得大数量、多种类的产品交易可以以相对较低的成本即时完成,使得金融市场上的金融衍生产品越来越多。资本的大量流动以及金融工具的不断发展创新,使得一个国家控制本国金融风险的难度加大。
二战后金融全球化的历史形态
广度 | 基础设施 | 制度化 | 分层 | 影响 | |
布雷顿森林体系 | 共产主义国家被排除在国际货币体系之外 | 通信技术进一步发展;有些国际管制 | 国际货币基金组织管理国际金融;跨国银行重新出现 | 美元作为布雷顿森林体系的储备货币控制着国际交易 | 按规定对工业化国家影响较低;对信用限制的发展中国家有极大影响 |
现代金融体系 | 真正地、普遍地参与国际金融和货币秩序 | 发达的通信和计算机技术为高水平的交易和私人金融基础设施提供基础 | 通过国际清算银行和其他国际协议实行广泛的管制;跨国银行业不断发展 | 私人金融集中在伦敦、纽约和东京 | 利率由全球市场决定,金融政策受其影响,对于经济体内所有集团都有重大影响 |
——摘编自萧国亮、隋福民编著《世界经济史》
(1)根据材料并结合所学知识,说明二战后国际金融的整体发展趋势。
(2)根据材料并结合所学知识,对二战后金融全球化进行历史解读。
②金融危机与疫情冲击了全球化发展进程
③国际资本的流动状况影响国民收入水平
④推动开放普惠包容共赢,以合作应对挑战
A.①② | B.①②④ | C.③④ | D.②③④ |
美国作为主要发起方的经济制裁件数及其效果趋势图
A.世界全球化和多极化发展 | B.美国军事实力大大下降 |
C.布雷顿森林体系已经瓦解 | D.欧洲联盟不再追随美国 |
A.资本主义国家经济联系密切 | B.美国世界经济霸主地位丧失 |
C.西方国家普遍发生经济危机 | D.美苏争霸紧张局势得到缓解 |
材料一 1940年代,越来越多的外国科学家涌入美国。受原子弹研制计划的影响,美国政府建立了6个国家实验室。1947—1969年,在美国原子能委员会、国家航空航天局、国防部等机构的资助下,政府委托高校、研究院、企业等组织兴建了74所国家实验室。美国的国家实验室凭借超一流的硬件条件与科研团队,吸引着来自世界各地的青年科学家。1970年代,人们认为科学进步对科技创新的影响作用有限,掀起了质疑国家实验室的浪潮,到1981年国家实验室仅剩下34个。从1982年到1991年,美国的国家实验室增加到40个。在持续加强军事科技研究的同时,政府推动国家实验室将更多的资源投入卫生健康、生态环境、能源再生的研究中。
——据李阳《基于比较视角的中美国家级实验室建设研究》
(1)根据材料一并结合所学知识,概括20世纪中期美国建设“国家实验室”的原因。
材料二 20世纪八九十年代,我国克服科研资金不足的困难,依托高校等科研力量,组建了我国首批国家实验室,取得了一批领先世界水平的成果。1998年以后,国务院提出“培育国际一流实验室”“实行理事会管理制度”“吸引、聚集和培养国际一流人才”等目标,仅在2012年就投入16000余亿元,启动筹建了一大批国家试点实验室。党的十八大以来,针对科研基地布局中存在的交叉重复、功能定位不明确等问题,我国开始对国家实验室进行优化整合,国家实验室成为国家科技创新基地和大型综合型研究基地。
——据苏熹《以国家科技发展战略目标为主导——中国国家实验室建设和发展历程述略》
(2)根据材料一、二并结合所学知识,指出中、美建设“国家实验室”的不同之处。分析我国建设“国家实验室”的意义。
(3)根据材料一、二并结合所学知识,简析在“国家实验室”建设中国家发挥的重要作用。