材料一在人类历史长河中，人类社会创造了形态各异的、璀璨夺目的文化样式，各种文化都以各自的独特方式为人类进步做出了贡献。“站在人类文明发展的高度上，我们应该把和平放在第一位。不同文明的国家之间有没有可能和平相处？答案是肯定的。我们生活的这个星球上，有60多亿人口，200多个国家，2500多个民族，6000多种语言，有基督教、伊斯兰教、佛教和道教等多种宗教。正是这些不同文明的相互依存、相互交流、相互借鉴、相映生辉，才构成今天这个丰富多彩的世界。”
—摘编自秦治来《尊重、维护和推进世界文化多样性》
材料二欧美发达资本主义国家，尤其是美国，凭借自己在世界贸易体系的强势地位和科技优势，将自身的文化产品销往世界各地，美国“三片”（“薯片”、“芯片”和“大片”）在世界各地大行其道。他们在获取巨额利润的同时，也积极推动海外文化传播。与此相对照，广大发展中国家的传统文化则受到强烈冲击。以语言为例，每一种语言都蕴藏着一个民族独特的文化智慧，任何一种语言的消亡都可能导致语言使用者对原属种群的文化认同的消失。但联合国教科文组织预计，到21世纪末，在全世界大部分地区，约90%的语言可能被强势语言所取代。
——摘编自周文华《世界文化多样性的形成、意义及困境》
(1)根据材料一并结合所学知识，概括世界文化的基本特点并简析其形成原因。(2)根据材料二并结合所学知识，指出世界文化发展面临的问题及其促成因素。
材料一 美国波音公司的777型客机由13.25万个主要零部件组成。这些零部件由全世界的545家供应商生产。其中，8家日本供应商制造飞机机身、机门和机翼，1家新加坡供应商制造机头起落架的舱门，3家意大利供应商制造机翼阻力板。
材料二 发展中国家和发达国家人均国民生产总值比较表
| 年份 | 1970年 | 1992年 |
| 32个发展中国家 | 108美元 | 279美元 |
| 2个发达国家 | 3129美元 | 22185美元 |
——《1994年世界发展报告》
(1)材料一反映了当今世界经济发展的主要趋势是什么？
(2)材料二主要反映了这种趋势下存在什么问题？这一问题出现的原因是什么？
(3)联系所学知识，谈谈发展中国家应如何应对这种趋势的挑战？
材料一20世纪70年代以来世界贸易状况
材料二 一种新的国际体系现已明确地取代了冷战体系，这就是全球化。……全球化不止是一种经济倾向，也不止是一种潮流。和所有旧的国际体系一样，它直接或间接地改变着所有国家的国内政治、经济政策与外交政策。
——【美】托马斯·弗里曼《重新定义冷战后时代：全球化辨析》
(1)根据材料并结合所学知识，请分析世界贸易在20世纪90年代以后的发展态势及原因。
(2)根据材料并结合所学知识，简要评价20世纪90年代以来的全球化进程。
材料一 《世界近代史》和《全球通史：1500年以后的世界》摘目
| 第一编资本主义制度的产生 第一章英国资产阶级革命 第二章十七、十八世纪欧洲大陆主要国家 第三章美国独立战争和拉丁美洲各国独立战争 第四章法国大革命 第五章法兰西第一帝国维也纳会议 第二编进入工业资本主义时代 第三编资本主义制度的确立 …… ——摘自刘宗绪《世界近代史》（高等教育出版社2011年版） | 第一编1500年以前诸孤立地区 第二编新兴西方的世界，1500—1763年 第三编西方据优势地位时的世界，1763—1914年 （一）优势的基础 第十章科学革命 第十一章工业革命 第十二章政治革命 一、政治革命的格局二、英国革命 三、启蒙运动 四、美国革命 五、法国革命 …… ——摘自斯塔夫里阿诺斯著《全球通史：1500年以后的世界》（中国社会科学院出版社1999年版） |
材料二
材料三 16世纪，英语主要是英格兰人的语言。到18世纪中后期，英语已扩展到英国的殖民地，并在国际商贸活动中广泛使用。二战后，英语逐渐超越其他语言，成为科教领域和众多国际组织的通用语言，被称为语言的“日不落帝国”。
(1)依据材料一所反映的斯塔夫里阿诺斯研究历史的视角，说明近代西方是如何取得“优势地位”的。(2)结合以上材料卡和所学，概括第一次世界大战前后国际秩序的变化。
(3)阅读材料三，分析英语发展成为语言的“日不落帝国”的历史原因。
材料一 公元1500年是人类历史上的一个重要转折点……因为它标志着地区自治和全球统一之间冲突的开端。在这以前，不存在任何冲突，因为根本就没有全球的联系，遑论全球统一。……由于欧洲人在这一全球历史运动中处以领先地位，所以正是他们支配了这个刚刚联成一体的世界。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料二 英国人在1846年着手制订一项系统的自由贸易政策，紧跟着其他国家也采取了同样的行动。经济活动处于普遍的自由主义环境里，在这种环境下，商业被认为应该不受政治国家限制，因而经济活动依然主要是国家性和全球性的。一个名副其实的世界市场业已创立起来。货币、劳务、金钱、资本和民间往来，差不多不再顾及国界。
——帕尔默《工业革命：变革世界的引擎》
材料三 历史进入了一个新的千年。当全球市场把世界紧紧联结在一起，大国之间的互动、合作和依存关系开始增强，具有历史眼光和战略智慧的国家开始做出理性的判断：无论是崛起为大国还是维持大国地位，已不可能再走那种依靠战争打破原有国际体系，依靠集团对抗来争夺霸权的老路。如果沿用传统大国的思维方式来构造今天的世界，如果以不切实际的征服幻想来鲁莽从事，都将是一种时代的错位。和平与发展，已经成为当今世界的基本主题。
——摘编自《大国崛起：大国之反思》
(1)据材料一并结合所学知识，指出与这一“重要转折点”相关的历史事件。请从世界市场发展角度指出其历史意义。
(2)据材料二并结合所学知识，分析1846年英国着手制定“自由贸易”政策的原因。这种政策的推行有利于英国形成怎样的国际地位？
(3)据材料三，指出中国基于和平与发展的两大主题在经济全球化道路上迈出的重要一步，并结合所学知识简要概括在经济全球化的进程中人类遇到的问题及解决方案。
第一组同学搜集到的有关“近代早期世界贸易”的资料
新航路发现以后，世界上原来互相隔绝的地区沟通起来，这可以说是世界各地区之间联系加强的第一步。于是，欧洲、非洲、美洲之间的贸易日益发展，世界市场扩大了。世界市场的扩大使新的产品出现在各国市场上。特别值得注意的现象是美洲特产传播到欧亚大陆；非洲的咖啡传到欧美，成为人们生活中的必需意大利的威尼斯热那亚等商业城市衰落了，代之而起的是里斯本、塞维利亚等城市。
——吴于廑齐世荣《世界史·近代史编》下卷
（1）根据第一组同学搜集到的资料，请你简述近代早期世界市场的表现。
第二组同学搜集到“工业革命时代”的资料
世界制造业产量的相对份额（1750-1900年）单位：百分比
| 年份 国别 | 1750 | 1800 | 1830 | 1880 | 1900 |
| 英国 | 1.9 | 4.3 | 9.5 | 22.9 | 18.5 |
| 德国 | 2.9 | 3.5 | 3.5 | 8.5 | 13.2 |
| 美国 | 0.1 | 0.8 | 2.4 | 14.7 | 23.6 |
| 中国 | 32.8 | 33.3 | 29.8 | 12.5 | 6.2 |
——摘编自保罗·肯尼迪《大国的兴衰》
（2）根据第二组同学搜集到的资料，概述表中英国的变化趋势并分析其原因。
第三组同学搜集到“全球化历程”的资料如下
通常认为，全球化经历了三个波次。从地理大发现开始，到第一次世界大战是第一波全球化浪潮；二战后是分裂及平行推进的第二波全球化时期；冷战结束后则是全球化深入、全球拓展的第三波，全球化时代的真正到来。总体上看，近500年以来，全球化尽管有重大挫折然不断深化向前。
——摘编自储昭根《当前西方的反全球化浪潮：成因及未来走向》
（3）根据第三组同学搜集到的资料，任选一个“全球化波次”加以说明。（要求：时段清晰，史实准确）
材料一 1900-1981年世界贸易与世界工业生产年均增长率（%）
——摘编自姚曾荫《国际贸易概论》
材料二 1930年美国总统胡佛签署了《美国关税法》，增加了应纳税目和提高了关税，招来了贸易伙伴的报复，引发了贸易战，使得大萧条时期的美国雪上加霜，也加剧了世界经济危机。二战后，美国力推自由主义贸易政策，构建“自我利益的多边主义”的世界经济体系。然而到了20世纪70年代，美国新保护主义抬头，其国际贸易政策在此时期充满摇摆性和矛盾性，即自由主义贸易政策和保护主义贸易政策交替运用。
——摘编自郭百红、顾学华《美国国际贸易政策演化及其对中国的启示》
（1）根据材料一、二并结合所学知识，概括1900-1981年国际贸易的发展变化趋势，并分析其原因。
（2）根据材料二并结合所学知识，分析20世纪70年代美国新保护主义抬头的原因，并谈谈贸易保护主义的弊端。
材料 20世纪80年代以来,伴随着经济全球化的发展,所带来的一些负面效应逐渐显现并日益突出,对发展中国家、发达国家乃至整个世界的经济可持续发展和社会稳定都产生了不利的影响,这一现实在实和理论领域引起了双重反应:不仅世界反全球化运动风起云涌、此起彼伏。……经济全球化的批评者,…对全球化进程中加剧的贫富鸿沟、文明冲突、社会分化、环境灾难等后果进行了谴责。正如联合国前书长安南在2000年发表的“千年报告”中指出的,很少有人、团体或政府反对全球化本身,他们反对的是全球化带未的悬珠差异、经济不稳和社会失调等。
——摘自王佳菲《反全球化思潮视角下的经济全球化及其反思》
(1)依据材料概括指出在经济全球化运动中出现反全球化现象的原因,
(2)结合所学知识对反全球化运动进行评析。
| A．经济全球化需要发展中国家参与 | B．发达国家充当了全球化的领导者 |
| C．经济全球化进程中贫富分化加剧 | D．发展中国家是全球化主要受益者 |
材料一 1962—1986年部分国家国内生产总值增长率（比上年增长%）
| 年份 | 中国 | 美国 | 苏联 |
| 1962 | -6.5 | 5.8 | 6.9 |
| 1968 | -6.5 | 4.1 | 8.3 |
| 1974 | -1.1 | -0.7 | 5.4 |
| 1980 | 7.8 | -0.2 | 3.9 |
| 1986 | 8.3 | 3.8 | 2.3 |
——据国家统计局国际统计信息中心编《世界主要国家和地区社会发展比较统计资料》
材料二 在日益全球化的今天，超越国家界限的国际组织、跨国公司和跨国金融机构等各种新势力越来越强大。与此同时，西方政府和各种媒介也连篇累牍地宣传在经济全球化的时代，“主权已弱化”，“主权概念已过时”，强调“资本应打破国界自由流动”。1998年，全世界的国民生产总值28.86万亿美元。占世界人口约17%的24个发达国家，拥有世界生产总值的79%；而占世界人口83%的发展中国家，仅占世界生产总值的21%。发达国家还把污染环境的第二产业大量迁到第三世界国家。90年代造纸所耗木材为50年代的两倍，而美国、日本、欧洲纸制品消费占世界的2/3，所用木材几乎全部来自第三世界。可以说，在当今世界，以美国为首的西方发达国家凭借其强大的经济、政治、科技和军事实力，不仅从整体上统治着全球的经济政治“新秩序”，而且在思想文化上同样从整体上统治着全球。
——摘编自李慎明《全球化与第三世界》
(1)根据材料一并结合所学知识，分别说明三个国家经济发展的总体趋势及基本原因。
(2)根据材料二并结合所学知识，简析20世纪80年代以来第三世界国家在经济全球化中面临的困境。
(3)综上，谈谈对于新时代坚持和发展中国特色社会主义的启示。
