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解析
| 共计 116 道试题
3 . 下表是两种不同婚姻法的相关信息的对比,由①到②的变化反映的本质问题是(     

项目

婚礼方式

内容

①中世纪《婚姻法》

用宗教仪式,需教会主持

没有证人,无需家长或封建主同意,甚至不公开举行婚礼即可形成婚姻。

②新教的《婚姻法》

可用世俗仪式

需要家长同意并到政府去登记,必须举行公开的家长参加的婚礼,并且一定要有证婚人。

A.封建家长制对婚姻的决定作用B.社会进步推动了婚姻观念变化
C.宗教改革推动社会生活世俗化D.人文主义发展简化了婚姻仪式
4 . 彼特拉克热爱生活,宣称:“我不想变成上帝,……属于人的那种光荣对于我就够了,这是我所祈求的一切。我自己是凡人,我只求凡人的幸福。”这反映他(     
A.崇尚科学理性B.倡导民主政治C.肯定人的价值D.主张禁欲主义
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单选题-单题 | 较易(0.85) |
5 . 孔子说:“己所不欲,勿施于人。”亚里士多德提倡“中庸之道”。这反映出二者的共同社会追求是(     
A.构建和谐的人际关系B.创建优美的自然环境
C.建立良好的国际关系D.追求高尚的人格修养
2022-07-02更新 | 63次组卷 | 1卷引用:陕西省延安市黄陵中学2021-2022学年高二下学期期中考试历史试题.
6 . 阅读材料,完成下列要求。

材料   一部人类发展史,就是一部思想解放史。从古希腊文化中得以孕有和张扬的理性精神,在思想解放的极大推动下,在资本主义世界中占据了主导地位。由于这种理性精神和思想解放的作用,人们从自然力的约束中解放出来。从哥白尼革命、近代自然科学思潮的张扬到科学的大发展都充分证明:没有思想解放,就没有生产力的提升、文明的发展、社会的进步。

——摘编自刘相、刘德军等《人类思想解放史论》


结合材料与所学的相关知识,围绕“思想解放”自行拟定论题,并就所拟论题进行简要论述。(要求:论题明确,史论结合,条理清晰)
单选题-单题 | 较易(0.85) |
名校
7 . 苏格拉底告诉他的学生,“善行、恶行在不同的语境里有不同的含义,任何概念都不是一成不变的,只有通过学习拥有知识,才能对此做出准确的判断”。据此可知,苏格拉底
A.注重社会教化B.认为美德至上
C.提倡理性思考D.反对权威崇拜
单选题-单题 | 较易(0.85) |
名校
8 . 马丁·路德认为每个基督徒都有直接阅读和解释《圣经》的权利,而非盲目听从教皇和教会的说教。这实际上
A.否定了基督教教义B.肯定了新教的内容
C.否定了教廷的权威D.认可了新教的形式
单选题-单题 | 较易(0.85) |
名校
9 . 希腊神话中的诸神“被赋予与人类相类似的属性——具有人的体魄,具有人的弱点和需求”。这反映了古希腊
A.崇尚人文精神B.宗教观念淡薄C.追求物质生活D.倡导禁欲主义
2021-11-09更新 | 162次组卷 | 2卷引用:陕西省西安市第三中学2022-2023学年高二上学期期中考试(理科)历史试题
10 . 严格地说,是威尼斯和佛罗伦萨的纺纱作坊而不是达·芬奇的绘画作坊养育了文艺复兴人文主义。这说明文艺复兴运动最早在意大利兴起的根源是
A.意大利最早产生了资本主义萌芽B.意大利保留了希腊、罗马的古典文化
C.意大利的中世纪神学思想淡薄D.意大利具有丰富的人才资源
2021-10-08更新 | 728次组卷 | 81卷引用:2015-2016学年陕西西安一中高二上期中历史试卷
共计 平均难度:一般