名校
1 . 西方社会现代意识兴起等整,历程包括文艺复兴、宗教改革、科学革命和启蒙运动。它们并非环环紧扣,但精神实质却相通相融。这就是
A.运用了理性的精神 | B.培养了科学精神 |
C.实现了信仰上的自由 | D.促进了思想解放 |
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2020-08-13更新
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404次组卷
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17卷引用:2021-2022学年高三历史开学摸底测试(中外历史纲要下)-试卷03
2021-2022学年高三历史开学摸底测试(中外历史纲要下)-试卷03山东省济南市2019-2020学年高一下学期期末考试历史试题吉林省长春市第二十九中学2020-2021学年高一下学期期末考试历史试题浙江省台州市三门启超中学等两校2021-2022学年高一下学期期中历史试题安徽省合肥市第六中学2021-2022学年高一下学期期末考试历史试题山东省聊城市莘县第二中学2022-2023学年高一下学期期中考试历史试题安徽省安庆九一六学校2022-2023学年高二上学期开学考试历史试题河南省济源市第四中学2022-2023学年高一4月月考历史试题云南省红河州弥勒市第一中学2020-2021学年高一下学期第三次月考历史试题云南省大理州巍山县第二中学2020-2021学年高一下学期第二次月考历史试题福建省泉州市惠安第一中学2021-2022学年高二上学期第一次月考历史试题黑龙江省双鸭山市第一中学2021-2022学年高一下学期期中历史试题山东省泰安肥城市2021-2022学年高一下学期期中历史试题安徽省蚌埠第三中学2021-2022学年高一6月月考历史试题甘肃省张掖市第二中学2021-2022学年高一下学期期末考试(合格考模拟)历史试题浙江省慈溪市2021-2022学年高一下学期期末历史试题山东省青岛第一中学2022-2023学年高一下学期期中考试历史试题
名校
2 . 阅读材料,回答问题。
(1)材料一、二在体现人文主义方面的共同点是什么?材料二与材料一相比,在人文主义体现形式上的最大不同点是什么?
(2)根据材料三并结合所学知识,指出启蒙思想家高举的理论旗帜是什么。为构建“正义”“平等”的新社会,他们提出了哪些主要学说?
材料一 文艺复兴时期,资产阶级知识分子相信并颂扬人的价值、人的尊严、人的力量和人的伟大。认为大可以创造一切;人生的目的不是为了死后升天,而是对现实美好生活的享受;人的各种欲望不应该加以抑制,而应当予以满足。
——人民教育出版社《历史必修三教师教学用书》
材料二 西欧的宗教改革家认为,人只有靠信仰才能得救,不需要教会的繁琐仪式,信徒得救与否全凭信仰,只有信仰上帝和行善才能上天堂,以此来否定天主教的等级观念和教皇统治人民的权力。
——人民教育出版社《历史必修三教师教学用书》
材料三 (启蒙思想家们)“不承认任何外界的权威,不管这种权威是什么样的。宗教、自然观、社会、国家制度,一切都受到了最无情的批判;一切都必须是在理性的法庭面前为自己的存在作辩护或者放弃存在的权利。思维着的悟性成了衡量一切的唯一尺度……从今以后,迷信、偏私、特权和压迫,必将为永恒的真理,为永恒的正义,为基于自然的平等和不可剥夺的人权所排挤。
一一恩格斯《反杜林论》
(1)材料一、二在体现人文主义方面的共同点是什么?材料二与材料一相比,在人文主义体现形式上的最大不同点是什么?
(2)根据材料三并结合所学知识,指出启蒙思想家高举的理论旗帜是什么。为构建“正义”“平等”的新社会,他们提出了哪些主要学说?
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2020-04-14更新
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499次组卷
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24卷引用:2021-2022学年高三历史开学摸底测试(中外历史纲要下)-试卷04
2021-2022学年高三历史开学摸底测试(中外历史纲要下)-试卷04高中历史统编版(2019)必修中外历史纲要下第8课西欧的思想解放运动练习海南省海口市昌茂中学2019-2020学年高一4月月考历史试题2020学年度高中统编版历史中外历史纲要(下)第四单元《资本主义制度的确立》测试高中历史统编版(2019)必修中外历史纲要下第四单元《 资本主义制度的确立》测试题人教统编版高中历史必修中外历史纲要(下)第四单元《资本主义制度的确立》测试题高中历史统编版(2019)必修中外历史纲要下第8课欧洲的思想解放运动练习2020学年高中统编版必修历史中外历史纲要(下)第四单元《资本主义制度的确立》单元测试人教统编版必修高中历史中外历史纲要(下)第四单元《资本主义制度的确立》单元测试辽宁省锦州市黑山中学2019-2020学年高一6月质量检测历史试题人教统编(2019)版高中历史中外历史纲要(下)第四单元《资本主义制度的确立》单元测试题河北省衡水市武强中学2020-2021学年高二上学期第二次月考历史试题辽宁省朝阳育英高考补习学校2020-2021学年高一下学期期中考试历史试题河南省濮阳市2020-2021学年高二下学期期末考试历史试题高中历史统编版(2019)必修中外历史纲要下第8课西欧的思想解放运动同步测试安徽省合肥市第一中学2022-2023学年高一下学期第一次月考历史试题陕西省宝鸡市渭滨区2022-2023学年高一下学期期末考试历史试题山东省泰安市宁阳县第四中学2019-2020学年高一下学期期中考试历史试题山东省烟台理工学校2019-2020学年高一下学期线上期中考试历史试题云南省玉溪市峨山县第一中学2020-2021学年高一3月月考历史试题西藏昌都市第一高级中学2021-2022学年高二上学期期中考试文综历史试题云南省曲靖市宣威市第七中学2021-2022学年高一3月份考试历史试题云南省宁蒗彝族自治县第一中学2021-2022学年高一3月份考试历史试题安徽省桐城市第八中学2021-2022学年高一下学期第二次考试历史试题
3 . 下面两个著作的共同点是
A.提倡文学革命 | B.主张君主立宪 | C.反对封建压迫 | D.主张分权制衡 |
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名校
4 . 公元前5世纪雅典剧作家阿里斯托芬的作品全部体现的是现实社会、政治问题,并直谏当时的执政者,而执政者“并不因之而有任何禁演戏剧或迫害作者的措施”。这反映出在当时的雅典
A.社会腐败现象严重 | B.政治氛围相对宽松 |
C.戏剧创作深受重视 | D.知识分子受到保护 |
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2018-08-26更新
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311次组卷
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9卷引用:天一大联考“顶尖计划”2019届高三第一次考试文综历史试
5 . “人是生而自由的,但却时刻都套在枷锁之中,自以为是其他一切的主人,反而比其他一切更是奴隶”(卢梭《社会契约论》),文中的“枷锁”主要是指
A.资本主义制度 |
B.自然环境束缚 |
C.封建等级制度 |
D.基督宗教束缚 |
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2019-08-24更新
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128次组卷
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8卷引用:安徽省凤阳县二中2018-2019学年高二第二学期开学摸底历史考试
名校
6 . 18世纪法国很多学者认为:上帝作为世界的“始因”或“造物主”创造了宇宙和它存在的规则,但创立之后上帝就不再对这个世界的发展产生影响,而让世界按照它本身的规律存在和发展下去。这一主张
A.有利于理性主义的广泛传播 |
B.促进了宗教改革在整个欧洲的开展 |
C.表达了封建王权独立于教权的意愿 |
D.为孟德斯鸠的分权学说奠定基础 |
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2018-01-09更新
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207次组卷
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40卷引用:安徽省长丰县双墩中学2018-2019学年高二下学期开学考试历史试题
安徽省长丰县双墩中学2018-2019学年高二下学期开学考试历史试题2016届江西南昌二中高三上期第一次月考历史试卷2016届山西山西大学附属中学高三12月考历史试卷2016届高三人民版高考一轮复习考点规范练30历史卷2015-2016学年四川成都七中实验校高二下期中历史试卷2017届四川省成都市经济开发区实验中学高三上期中文综历史试卷学易试题君之单元测试君2016-2017学年高二历史人教版必修3(第02单元 西方人文精神的起源及其发展)人教版必修三第二单元《第7课 启蒙运动》同步练习山西大学附属中学2017-2018学年高二上学期期中考试(11月)历史试题(已下线)黄金30题系列 高二年级历史 小题好拿分【提升版】高二历史人教版必修三 第二单元 西方人文精神的起源及其发展(已下线)第12单元 西方人文精神的起源及其发展-2018届高考历史总复习单元卷安徽省滁州市新锐学校2018-2019学年高二上学期11月测试卷历史试题河南省淮阳县第一高级中学2018-2019学年高二上学期第六次周练历史试卷【全国百强校】四川省树德中学2018-2019学年高二4月阶段性测试历史试题四川省成都市树德中学2018-2019学年高二年级4月月考历史试卷广西南宁市宾阳县宾阳中学2019-2020学年高二9月月考历史试题安徽省滁州市定远县民族中学2019-2020学年高二上学期期中考历史试题安徽省滁州市定远县育才学校2020-2021学年高二上学期第一次月考历史试题安徽省滁州市定远县育才学校2019-2020学年高二10月段考历史试题安徽省滁州市定远县民族中学2020-2021学年高二11月月考历史试题河北省、河南省、山西省百校联盟2016届高三9月联考历史试题(B卷)2016届山东滕州一中高三12月段测历史试卷2016届湖南株洲市二中高三上期第三次月考历史试卷2016届吉林省实验中学高三上学期第五次模拟考试历史试卷2016届江苏清江中学高三考前一周双练冲刺模拟卷(一)历史卷广东省揭阳市普宁华美实验学校2017-2018学年高二上学期第一次月考文科综合历史试题甘肃省武威第十八中学2017-2018学年高二上学期第一次月考历史试题江西省赣州市第四中学2016-2017学年高二上学期第二次月考历史试题广东省普宁市华美实验学校2017-2018学年高二上学期第二次月考历史试题吉林省辽源市田家炳高级中学等五校2018届高三上学期期末联考(第64届)历史试题山东省烟台中学2017-2018学年高三历史上学期期末考试题广西东兴市东兴中学2018届高三第四次月考历史试题【全国百强校】宁夏石嘴山市第三中学2019届高三上学期第二次(10月)月考历史试题甘肃省张掖二中2017届高三10月月考历史试题广东省-北京师范大学东莞石竹附属学校2017-2018学年高二上学期第二次月考历史试题甘肃省天水市第一中学2019-2020学年高二上学期第一学段考历史(文)试题甘肃省天水市第一中学2019-2020学年高二(普通班)上学期第一学段考历史(文)试题江西省贵溪市实验中学高中部2019-2020学年高二上学期第一次月考历史试题广东省揭阳市第三中学2020-2021学年高二上学期期中考历史试题
名校
7 . 欧洲启蒙运动的主要内容是
A.复兴希腊、罗马古典文化 |
B.全面否定罗马天主教会 |
C.提倡理性精神 |
D.争取实现普选 |
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2017-03-30更新
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108次组卷
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6卷引用:安徽省长丰县双墩中学2018-2019学年高二下学期开学考试历史试题
名校
8 . 有学者分析,从古希腊到19世纪上半叶的欧洲,社会上层精英一直把民主看作洪水猛兽。洛克、伏尔泰、孟德斯鸠、康德这些先哲们,对民主最大的恐惧是所谓“多数暴政”。而19世纪中期,“到处都在促进民主”。这位学者认为民主制度形成的动力是
A.工业革命的深入发展 |
B.民众广泛参与的革命 |
C.启蒙思想的广泛传播 |
D.欧洲君主制普遍瓦解 |
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2016-07-26更新
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98次组卷
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6卷引用:安徽省凤阳县二中2018-2019学年高二第二学期开学摸底历史考试