组卷网 > 知识点选题 > 西方人文精神的起源及其发展
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解析
| 共计 98 道试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
1 . 路德认为,“上帝是全能的,但是,信者就是上帝”。“上帝并不是一成不变的,他使他的意念服从于我们的意志。”上述观点
A.培育了精神生活中的个人自由倾向B.树立起了躬行勤俭的个人神职观念
C.以人的无上价值否定了上帝的存在D.强调依赖上帝获得救赎的信仰原则
2 . “当我说文艺复兴是一个表现的时代时,我的意思是说:人们不再满足于坐在那里当观众,而由皇帝和教皇告诉他们如何做、如何想。他们在生活舞台上充当演员,他们坚持要对自己个人的思想进行表达。”此话的作者认为文艺复兴的意义主要在于(       
A.彻底否定了神学的权威B.促进了资本主义的发展
C.肯定人的价值和尊严D.猛烈抨击了封建制度
2016-11-27更新 | 551次组卷 | 34卷引用:2013届陕西省长安一中高三第二次质量检测历史试卷
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
3 . 瑞士学者雅各布·布克哈特曾说:“一个奇怪的事实是:这个新文化的某些最热心的提倡者是最虔诚地敬上帝的人乃至是禁欲主义者……所有这些倾向的结果就是:佛罗伦萨的柏拉图学院有意识地以调和古代精神和基督教精神作为它的目标,这是那个时代的人文主义者中一个引人注目的绿洲。”这一时期的“人文主义”
A.主张信仰得救,倡导王权至上
B.追求民主法制,反对禁欲苦行
C.体现新旧交替,彰显人性价值
D.抨击君主专制,提倡信仰自由
2017-05-13更新 | 442次组卷 | 31卷引用:陕西省延安市宜川县中学2019-2020年高二上学期期中考历史试题
4 . 古希腊哲学家中,智者学派和苏格拉底都主张人文主义思想.但苏格拉底的人文主义思想不同于智者学派的是
A.探究人的问题B.注重人的道德
C.树立人的尊严D.强调人的价值
2017-03-08更新 | 191次组卷 | 30卷引用:2015-2016学年陕西西安市七十中高二上期末考试历史试卷
5 . 文艺复兴时期人文主义思潮强调人的价值,追求个性解放,反对神学迷信,主要是因为
A.新航路的开辟打破了“天圆地方”说
B.资本主义工商业的发展突出了人的作用
C.宗教改革运动动摇了天主教会的地位
D.哥白尼“太阳中心说”创立
2016-11-27更新 | 320次组卷 | 63卷引用:2012-2013学年陕西省三原县北城中学高二上学期期中考试历史试卷
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
6 . 路德认为,“上帝是全能的,但是,信者就是上帝”,“上帝并不是一成不变的,他使他的意念服从于我们的意志。”上述观点
A.强调依赖上帝获得救赎的信仰原则
B.以人的无上价值否定了上帝的存在
C.培育了精神生活中的个人自由倾向
D.树立起了躬行勤俭的个人神职观念
7 . 某位学者写道:“随着世俗社会的兴起及城市的发展,西方人终于从迷梦中觉醒,失踪的古典文化终于战胜经院哲学与《圣经》,雅典终于战胜耶路撒冷。”该学者谈到的历史事件(       
A.强调人的价值,是人文精神的起源B.开始打破对罗马教会的迷信
C.体现了资本主义萌芽的时代特征D.为资本主义社会提供了政治构想
单选题-单题 | 适中(0.64) |
名校
8 . 卢梭在《社会契约论》中论及政府的建制原则时认为,行政官身上具有三种不同意志:个人意志、行政官团体的意志与公意。当政府权力完全掌握在一个人手中时,团体意志和个人意志结合,此时的政府是最活跃的;当政府权力掌握在每一个公民自己手上时,政府的活跃度最低。……当政府权力完全集中于一个人手中时,团体意志离公意最遥远,政府越有可能滥用权力。据此可判断卢梭认为
A.民主制是完美的政体形式,能更好地提高政府效率
B.君主制导致政府效率低下,不适应现实政治的需要
C.民主制反映了时代的进步,能更好地体现公共意志
D.君主制集中体现公共意志,也有其存在的实际价值
共计 平均难度:一般