16-17高二上·福建三明·期末
名校
1 . 教育变革与时代变迁、社会发展需要密切相关。阅读下列材料，回答问题：
材料一
| 时间 | 14世纪—16世纪欧洲大学 | 10世纪—13世纪中国书院 |
| 课程 教学 主要 内容 | 文法、文学、 | （1）基本教材：儒家经典著作。 （2）重要读物：理学大师著作；史学《左传》《汉书》等；诗词《诗经》《楚辞》等。 （3）其他：治民、水利、等学科，但比例很少，不如儒经地位高。 |
| 辩证法 | ||
| 算术、几何学 | ||
| 天文学、力学 | ||
| 历史、地理学 | ||
| 音乐 |
材料二京师同文馆总教习美国传教士丁韪良说“有希望革新这古老的帝国的是新教育，新教育的肇端是同文馆。”
材料三下表反映了1949年和1998年山东教育的相关信息。
| 学校数（单位：所） | 在校学生数（单位：万人） | |||||
| 小学 | 中学 | 高等学校 | 小学 | 中学 | 高等学校 | |
| 1949年 | 27476 | 66 | 41 | 193 | 3.89 | 1.77 |
| 1998年 | 34480 | 4635 | 303（含民办高校） | 951 | 571.5 | 51.4 |
（1）据材料一并结合所学知识，比较14—16世纪欧洲大学与10—13世纪中国书院的课程设置的差异。
（2）观察材料二图片结合所学回答中国近代的“新教育是怎样革新古老帝国的”？
（3）据材料三表格中的数据概括新中国成立以来山东教育的主要变化。推动其变化的主要因素有哪些？
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2017-12-10更新
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66次组卷
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3卷引用：黄金30题系列 高二年级历史 大题易丢分
（已下线）黄金30题系列 高二年级历史 大题易丢分福建省三明市第一中学2016-2017学年高二上学期期末考试历史复习试题3四川外语学院重庆第二外国语学校2016-2017学年高二上学期第三次月考历史试题
2020·上海黄浦·二模
2 . 思想潮流的演进
（1）根据提示，请将下列表格填写完整。
（2）简述启蒙思想对近代中国的影响。
（1）根据提示，请将下列表格填写完整。
主题 | 代表人物 | 核心思想或著作成就 | 发源地或中心 |
| A | 但丁、达•芬奇等 | 《神曲》《蒙娜丽莎》 | B |
| 宗教改革 | C | 强调“信仰得救”，否认教权神授 | 德国 |
| D 世纪启蒙思想 | 培根 | 近代唯物主义思想 | 英国 |
| 霍布斯 | E学说 | ||
| F | 政治分权学说 | ||
| 18 世纪启蒙思想 | 伏尔泰 | 主张建立“开明君主制” | G |
| 孟德斯鸠 | 主张H | ||
| I | 《社会契约论》 | ||
| J | 圣西门、傅里叶、欧文 | 希望以道德觉悟建成理想社会 | 法国、英国 |
| K | 马克思、恩格斯 | L、《资本论》 | 英国、德国 |
（2）简述启蒙思想对近代中国的影响。
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2018高三下·全国·专题练习
名校
3 . 阅读材料，回答问题。
阅读上述表格中的图片和文字信息，从表中提取一个观点，并结合材料和所学知识加以论证。（要求：观点明确，史实准确，逻辑严谨，语句通顺）
| 建筑 | 简介 |
 图1：德国科隆大教堂 | 始建于1248年，是欧洲基督教权威的象征，是哥特式宗教建筑艺术的典范。它为罕见的五进建筑，内部空间挑高又加宽，高塔直向苍穹。除两座高塔外，教堂外部还有多座小尖塔烘托。教堂四壁装有描绘圣经人物的彩色玻璃。 |
 图2：意大利佛罗伦萨主教堂 | 1296年动工，虽然大体还是拉丁十字式的，但是突破了教会的禁制，把东部歌坛设计成近似集中式的。内部空间极为高敞，东部的平面很特殊。整个建筑群中最引人注目的是中央穹顶，穹顶的基部呈八角平面形，平面直径达42.2米。穹顶的建成是对神学教条的蔑视，富有首创性，它轻快而明朗的轮廓，使人的压抑之感荡然无存…… |
阅读上述表格中的图片和文字信息，从表中提取一个观点，并结合材料和所学知识加以论证。（要求：观点明确，史实准确，逻辑严谨，语句通顺）
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2011·上海·高考真题
真题
4 . 根据所学的知识，表格①②处分别填上
| A．封建等级制：城市的复兴 | B．封建等级制；民族国家形成 |
| C．城市的复兴：君主专制 | D．民族国家形成：君主专制 |
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2016-11-18更新
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1467次组卷
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5卷引用：专题11中古时期的世界-2023年高考历史二轮复习高频考点追踪分析与预测（全国通用）
（已下线）专题11中古时期的世界-2023年高考历史二轮复习高频考点追踪分析与预测（全国通用）（已下线）2011年上海市高考真题历史卷上海理工大学附属中学2016届高三上学期第一次月考历史试题第3课 中古时期的欧洲-十年（2011—2020）高考真题历史分项（中外历史纲要下册）（已下线）第二单元中古时期的世界-【总结提升】高一历史单元识记清单+综合演练（中外历史纲要下册）
5 . 下表是有关社会契约论思想的主张。最接近卢梭的社会契约论主张的是
| 人物 | 缔结契约的目的 | 契约双方 | 主权承受方 | 转让权力的程度 |
| ① | 安全 | 人民：人民 | 专制君主 | 全部 |
| ② | 自由 | 人民：政府 | 受限制的政府 | 部分 |
| ③ | 平等 | 人民：人民全体 | 人民自己 | 全部 |
| ④ | 博爱 | 人民：国家 | 国家 | 部分 |
| A．① | B．② | C．③ | D．④ |
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2020-06-22更新
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136次组卷
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3卷引用：2021年1月浙江选考仿真模拟试卷历史03
名校
6 . 观察下表,①到②的变化反映的本质问题是
| 项目 | 婚礼方式 | 内容 |
| ①中世纪《婚姻法》 | 用宗教仪式，需教会主持 | 没有证人，无需家长或封建主同意，甚至不公开举行婚礼即可形成婚姻。 |
| ②新教的《婚姻法》 | 可用世俗仪式 | 需要家长同意并到政府去登记，必须举行公开的家长参加的婚礼，并且一定要有证婚人。 |
| A．人文主义发展使宗教仪式简化 | B．婚姻习俗逐渐摆脱宗教影响 |
| C．社会进步使结婚程序更加规范 | D．世俗权力日益高于教会权力 |
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2021-01-22更新
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250次组卷
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29卷引用：2020届高三历史4-5月模拟试题汇编-专题18西方人文精神的起源与发展
2020届高三历史4-5月模拟试题汇编-专题18西方人文精神的起源与发展2021年高考一轮复习讲练测第十三单元西方人文精神的起源及其发展山东省威海市文登区2019-2020学年高二上学期期末考试历史试题安徽省亳州市涡阳县育萃高级中学2020-2021学年高二上学期第一次月考历史试题江苏省南通市海安高级中学2020-2021学年高二上学期期中考试历史试题（选修）山东省济南大学城实验高级中学2021届高三1月阶段性考试历史试题山东省烟台市2020-2021学年高二上学期期末模块检测历史试题山东省济南市莱芜凤城高级中学2021届高三1月月考历史试题重庆市万州第二高级中学2020-2021学年高二下学期第一次月考历史试题江苏省南通市海安市实验中学2021-2022高二10月月考历史试题福建省三明第一中学2021-2022学年高二上学期第一次月考历史试题 山东省潍坊第四中学2021-2022学年高二10月过程检测历史试题浙江省浙北G2（湖州中学、嘉兴一中）2021-2022学年高二上学期期中联考历史试题江苏省南通市海安高级中学2021-2022学年高二上学期阶段检测（一）历史试题湖北省仙桃中学、天门中学2021-2022学年高二11月联考历史试题浙江省绿谷高中联盟2021-2022学年高二上学期期中联考历史试题福建省南平市浦城县2021-2022学年高二上学期期中考试历史试题广东省佛山市第一中学2021-2022学年高二上学期期中考试历史（选考）试题广东省佛山市顺德区文德学校2021-2022学年高二上学期第二次阶段性测试历史试题福建省莆田第七中学2021-2022学年高二下学期期中历史试题黑龙江省哈尔滨市第六中学2021-2022学年高二下学期期末考试历史试题第9课近代西方的法律与教化-【创新课堂】2022-2023学年高二历史优质备课学案（选择性必修一）江苏省淮安市钦工中学2022-2023学年高二上学期第一次月考历史试题江苏省苏州市吴江汾湖高级中学2022-2023学年高二9月月考历史试题第9课近代西方的法律与教化-2022-2023学年高二历史期中期末复习背记练（选择性必修一：国家制度与社会治理）辽宁省沈阳市康平县第一中学2022-2023学年高二11月月考历史试题广东省广州市广东番禺中学2022-2023学年高二下学期期中考试历史试题山东省德州市禹城市综合高中2023-2024学年高二9月月考历史试题江苏省常州市第一中学2023-2024学年高二上学期期中考试历史试题
19-20高三上·湖南·阶段练习
名校
7 . 下表为世界科学中心转移过程，其中从英国向法国转移的主要原因是
| 世界科学中心 | 依据 | |
| 汤浅光朝（日）：平凡社年表 | 赵红州:自然科学大事年表 | |
| 意大利 | 1540〜1610 年 | 1540〜1620 年 |
| 英国 | 1660〜1730 年 | 1660〜1750 年 |
| 法国 | 1770〜1830 年 | 1760〜1840 年 |
| 德国 | 1810〜1920 年 | 1840〜1910 年 |
| 美国 | 1920年至今 | 1910年至今 |
| A．法兰西共和政体的确立 | B．启蒙运动推动思想解放 |
| C．法国经济发展超越英国 | D．英国科技投入不断下降 |
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2019-12-25更新
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471次组卷
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5卷引用：专题01 因果关系类选择题-高考历史选择题高分攻略
名校
8 . 下表为《罗密欧与朱丽叶》与《梁山伯与祝英台》中主人公人格意识的比较。
出现这一差异，主要是由于
| 作品名称 | 主人公呈现出的人格意识 |
| 《罗密欧与朱丽叶》 | 热情、奔放，追求世俗生活、信奉爱情至上，有着极强的独立人格意识。 |
| 《梁山伯与祝英台》 | 含蓄、深沉、重整体、尚人伦，有着依附人格意识。 |
出现这一差异，主要是由于
| A．人格个性特征 |
| B．文化心理态度 |
| C．男女社会地位 |
| D．道德伦理观念 |
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2019-06-05更新
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202次组卷
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6卷引用：2020届高三历史3-4月模拟试题汇编-专题18西方人文精神的起源及其发展
9 . 分析下表中各思想家的主张，下列结论最准确的是
| 国籍 | 人物 | 观点 |
| 古代希腊 | 普罗塔哥拉 | 人是万物的尺度 |
| 苏格拉底 | 美德即知识 | |
| 古代中国 | 孔子 | 未能事人，焉能事鬼 |
| 孟子 | 无羞恶之心，非人也 | |
| 荀子 | 与人善言，暖于布帛；伤人以言，深于矛戟 |
| A．古代中国强调鬼神忽视人性 |
| B．古代希腊思想理论注重道德 |
| C．中西方思想在某些方面相通 |
| D．中西方思想发展上趋于相似 |
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2018-07-22更新
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421次组卷
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6卷引用：2018年10月22日 《每日一题》人教必修3--中国古代儒家思想与古希腊人文精神的异同
2018·河北石家庄·一模
名校
10 . 下表是西方关于幸福的论述。据此可以得出
| A．各行各业已摆脱教会束缚 |
| B．文艺复兴时期幸福感较强 |
| C．追求幸福败坏了社会风气 |
| D．人文精神逐渐的发展起来 |
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2019-02-19更新
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155次组卷
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3卷引用：2019年4月11日 《每日一题》三轮复习——热点9 西方人文精神的产生和发展
（已下线）2019年4月11日 《每日一题》三轮复习——热点9 西方人文精神的产生和发展【全国百强校】河北正定中学2018届高三联考文综历史试题广东省梅州市梅县高级中学、大埔县虎山中学2019-2020学年高二12月联考历史试题
