西方人文精神的起源及其发展练习题及答案-浙江高中历史-较难-第5页-组卷网

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1 . 启蒙运动是对专制社会的猛烈批判，是人类历史上一次伟大的思想解放运动。一位思想家认为，君主和政府的权力来源于人民，人民建立政府的目的是为了保护人民的自然权利。在政府与人民争执中，人民是最高的裁判官。该思想家

A．被称为人民主权的捍卫者	B．成为18世纪启蒙运动领袖
C．其主张为法国大革命做了充分思想准备	D．其主张为英国资产阶级革命提供理论基础

2021-02-01更新 | 438次组卷 | 6卷引用：浙江省五湖联盟2021届高三上学期期末联考历史试题

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21-22高三上·浙江·阶段练习

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文艺复兴的代表人物、作品和思想

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2 . 中世纪天主教会认为，世人应该抛弃尘世的财产，积累财产与信仰上帝是对立的。彼特拉克认为，追求财富虽然不是高尚的事情，但却是生活必需，生存使然，只要保持在一定的限度内，物质需求就无可厚非。据此表明，彼特拉克

A．呼吁民众抵制教会的“赎罪券”	B．批判天主教会的神权统治
C．对教会财富观既有保留又有摒弃	D．揭露封建贵族的等级观念

2021-11-05更新 | 423次组卷 | 6卷引用：浙江省湖州、衢州、丽水市2022届三11月联考历史试题

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21-22高三下·浙江·开学考试

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启蒙运动的扩展

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3 . 康德说：“这一启蒙运动除了自由而外并不需要任何别的东西，而且还确乎是一切可以称之为自由的东西之中最无害的东西，那就是在一切事情上都有公开运用自己理性的自由。可是我却听到从四面八方都发出这样的叫喊：不许争辩！军官说：不许争辩，只许操练！税吏说：不许争辩，只许纳税！神甫说：不许争辩，只许信仰！”这一观点强调

A．政治革命，推翻专制	B．信仰自由，社会契约
C．主权在民，人人平等	D．批判质疑，理性思考

2022-03-14更新 | 208次组卷 | 2卷引用：浙江省百校2022届高三下学期开学模拟检测历史试题

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2021·河北保定·模拟预测

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卢梭的主张和作品

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4 . 洛克指出:人们在自然法的范围内，按照他们认为合适的办法，决定他们的行动和处理他们的财产和人身。而政府的主要作用甚至唯一作用，就是在个人财产受到侵害时执行法律的惩罚权力。这种惩罚权力的行使不能是随意的，而必须按照政治社会一致同意的规则，或按照他们授权的代表一致同意的规则来行使。这种观点

A．本质上属于无政府主义	B．反对对政府的权力进行监督与制衡
C．体现了社会契约思想	D．为反对中央集权制提供了思想武器

2020-11-01更新 | 703次组卷 | 12卷引用：浙江省宁波市镇海中学2021届高三1月选考适应性测试历史试题

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2022·浙江绍兴·模拟预测

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宗教改革的背景和影响

5 . 16世纪初的德国虽被称为“神圣罗马帝国”，但有名无实。德国农民要交什一税，还要受高利贷的盘剥，其中罗马教会是最大的放贷者。马丁﹒路德严厉批评罗马教会，“教会应该发光，为俗世的人做一个模范。但他们倒行逆施，作恶盘剥”。他呼吁“让德意志的皇帝作一个真皇帝”，以德意志民众和世俗政府之力来纠正这一弊病。上述材料意在说明马丁﹒路德这一行动

A．促进了德意志民族意识形成	B．推动了信仰得救的理念之传播
C．动摇了基督教会的统治地位	D．引发了一场关于赎罪券的辩论

2022-05-12更新 | 212次组卷 | 1卷引用：2022届浙江省绍兴市柯桥区高考及选考科目5月适应性考试历史试题

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2021·河南洛阳·二模

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宗教改革的背景和影响

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6 . 在近代，欧洲经济最发达、工商业最活跃的地区，恰恰是新教徒占上风的地区。如果你绘制两幅地图，一幅标示出16、17世纪资本主义发展最快的区域，另一幅标示出新教徒在人口当中占比较高的地区，那么这两幅图基本上会是重叠的。这说明

A．神权统治阻碍资本主义发展	B．思想解放与经济发展相互促进
C．欧洲而临经济与文化的变革	D．宗教改革发端于经济发达地区