21-22高三上·江苏南通·期末
1 . 马丁·路德在《九十五条论纲》中提出,上帝设立了两个王国,一个属灵王国,即教会,人在这里完全自由;一个俗世王国,即国家,人在这里受国王管辖。二者都是上帝的王国,但又是完全独立的。这一主张的根本意图是( )
A.阐明国家与教会关系 | B.否定教权至上观念 |
C.宣扬宗教信仰的自由 | D.倡导政治自由平等 |
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2022-02-15更新
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317次组卷
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5卷引用:浙江省金华市曙光学校2021-2022学年高一下学期第一次阶段考试历史试题
浙江省金华市曙光学校2021-2022学年高一下学期第一次阶段考试历史试题(已下线)江苏省如皋市2021-2022学年高三上学期期末历史试题河南省南阳市第六完全学校高级中学2021-2022学年高一下学期第一次考试历史试题(已下线)二轮拔高卷14-【赢在高考·黄金20卷】备战2022年高考历史模拟卷(全国卷专用)河南省南阳市第六完全学校高级中学2021-2022学年高一3月半考试历史试题
2 . 德国哲学家康德坚持人要自律,不能为了个人的自由而妨碍他人的自由,不赞同公民用革命手段推翻现存的统治者;法国启蒙思想家卢梭则主张当人民的权利被政府篡夺,并被用于压迫和奴役人民时,人民就有权通过暴力手段推翻它。对此分析正确的是( )
A.这是由两人的阶级属性对立造成的 | B.两人对如何获得自由平等的主张不同 |
C.两人对专制自由的观点截然相反 | D.前者蔑视公民权利,后者主张主权在民 |
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2021-04-01更新
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341次组卷
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74卷引用:浙江省台州市2021-2022学年高二上学期素养竞赛历史试题
浙江省台州市2021-2022学年高二上学期素养竞赛历史试题河北省衡水中学2009-2010学年高一下学期期末考试历史试题2011届河北省冀州中学高三上学期期末考试历史卷2011届甘肃省河西五市部分普通高中高三第一次联考历史卷2012届山东省济宁市梁山二中高三12月月考历史试卷2011-2012学年吉林省长春二中高二上学期期末考试历史试卷2012-2013学年江西省安福中学高二上学期期中考试历史试卷2013届黑龙江省大庆市第三十五中学高三第三次月考历史试卷2012-2013学年湖北孝感高级中学高二上期期末考试历史卷2012-2013学年陕西榆林实验中学高二上期期末考试历史卷2012-2013学年吉林省吉林一中高一下学期期末考试历史试卷2014届广东省中山市高三上学期期末考试历史试卷2014届山西省运城市高三上学期期末调研考试文综历史试卷2015届江西五校高三上期第二次联考历史试卷2014-2015学年贵州遵义市航天高中高二上期第二次月考文综历史试卷2015届黑龙江齐齐哈尔实验中学高三上期末历史试卷2015-2016学年山西忻州一中高二上期中历史试卷2015-2016学年湖南湘阴县一中高二上期第一次月考历史卷2015-2016学年黑龙江哈尔滨六中高二下期开学考历史卷2015-2016学年湖北宜昌金东方高中高二上期末考试历史试卷2015-2016学年福建莆田六中高二下期中历史试卷2016-2017学年湖南衡阳八中高二文科实验班第二次月考文综历史试卷2016-2017学年河北邯郸一中高二上期中历史2016-2017学年湖北省黄石市三中高二上期中历史试卷2016-2017学年甘肃省天水市一中高二上期末历史试卷2016-2017学年河南省南阳市高二上期终质量评估历史试卷吉林省辽源五中2016-2017学年高一下学期期末考试历史试卷河南省林州市第一中学分校(林虑中学)2017-2018学年高二上学期开学检测历史试题甘肃省甘谷县第一中学2017-2018学年高二上学期第一次月考历史试题辽宁省瓦房店市高级中学2017-2018学年高二上学期第一次月考历史试题辽宁省瓦房店市高级中学2017-2018学年高二10月基础知识竞赛历史试卷贵州省遵义四中2017-2018学年高二上学期第一次月考历史(文)试卷山东宁阳四中2016—2017学年度高二上学期岳麓版历史必修三 第三单元 从人文精神之源到科学理性时代单元测试题河南省新野县第一高级中学2018届高三上学期第五次周考历史试题黑龙江省孙吴县第一中学2017-2018学年高二上学期期中考试历史试题河南省滑县第二高级中学2017-2018学年高二12月月考历史试题河北省沧州市南皮一中高二2017年12月份历史月考山西省大同市第一中学2017-2018学年高二上学期期末考试历史试题吉林省长春市田家炳实验中学2018-2019学年高二上学期第一学程检测历史试题天津市新华中学2018—2019学年高二上学期期末领航卷历史试题江苏省如皋市搬经中学2019届高三学情调研(六)历史试题陕西省榆林高新完全中学2018-2019学年高二上学期第二次月考历史试卷【全国百强校】湖北省武汉市外国语学校(武汉实验外国语学校)2018-2019学年高二上学期期中考试历史试卷云南省马关县民族中学2018-2019学年高二上学期12月份考试历史试题【全国百强校】黑龙江省哈尔滨市第六中学2018-2019学年高二下学期期中考试历史试题【全国百强校】内蒙古赤峰二中高中历史必修三第二单元课堂检测题2019年山西省第五中学校高三上学期9月月考历史试题河北省承德第一中学2019-2020学年高二9月月考历史试题陕西省西安电子科技大学附属中学2019-2020学年高二上学期期中考历史(文)试题四川省自贡市田家炳中学2019年高三10月月考历史试题四川省眉山市仁寿第一中学校南校区2019-2020学年高二上学期第三次质量检测(12月月考)历史试题2014届重庆市南开中学高三二诊模拟历史试题云南省曲靖市会泽县2019-2020学年高二上学期期末检测历史试题2014届天津市河西区高三总复习质量调查(一)文综历史试题山东省聊城市高唐县第二中学2019-2020学年高一6月教学质量检测历史试题山西省运城市景胜中学2020-2021学年高二9月月考历史试题河南省驻马店市正阳县高级中学2020-2021学年高二上学期第一次月考历史试题2021届高三一轮复习检测历史试题(山东新高考卷2)山东省日照第一中学2021届高三11月调研历史试题吉林省松原市吉林油田第十一中学2020-2021学年高二上学期期中考试历史试题湖北省武汉市钢城第四中学2020-2021学年高二上学期期中考试历史试题2020-2021学年高二历史寒假作业(人教版)-巩固练04西方人文主义精神的起源与发展湖南省邵阳市新宁县崀山培英学校2019-2020学年高二9月月考历史试题(A卷)黑龙江省鸡西市鸡东县第二中学2020-2021学年高二上学期期末考试历史试题河北省承德第一中学2020-2021学年高二上学期第二次月考历史试题河南省驻马店市正阳县高级中学2020-2021学年高二下学期第一次素质检测历史试题吉林省延边第二中学2020-2021学年高二下学期第一次月考历史试题云南省昆明市第三中学2014-2015学年高二上学期期末考试历史试题(B卷)河南省郑州市桃园中学2020-2021学年高二上学期期中考试历史试题2022届高三历史一轮复习尖子生培优题典(课标全国专用)-考点16世界近代思想2022届高三历史一轮复习尖子生培优题典(课标全国专用)-考点20世界现代文化科技河南省安阳市内黄县第一中学2021-2022学年高二上学期开学考试历史试题天津市实验中学滨海学校2023届高三上学期期中考试历史试题江西省吉安市宁冈中学2022-2023学年高二下学期期末考试历史试题
3 . 有学者曾论述说,近代德国成了许多伟大诗人、作家、作曲家和孜孜不倦的思想家的诞生地,成了“整个世界的教师”。下列各项中,可以佐证这一说法的是
①马丁·路德提出因信称义的主张②贝多芬开创古典音乐的先河
③黑格尔阐述了唯心辩证法的思想④康德道出了启蒙思想的真谛
①马丁·路德提出因信称义的主张②贝多芬开创古典音乐的先河
③黑格尔阐述了唯心辩证法的思想④康德道出了启蒙思想的真谛
A.①③ | B.②④ | C.②③④ | D.①③④ |
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名校
4 . 有学者认为,16世纪开始的欧洲宗教改革把基督教社会按统治者的宗教偏爱而划分,把世俗和宗教权威合到一起,因而把世俗制度扩大至整个民族。同时,人们不仅知道有其他种族的人民,而且也知道有各种不同的语言、趣味、文化习惯和宗教。这说明欧洲宗教改革后
①产生了各种新兴的基督派别 ②实现了人与社会的双重觉醒
③出现教会从属于国家的趋势 ④形成了中央集权的民族国家
①产生了各种新兴的基督派别 ②实现了人与社会的双重觉醒
③出现教会从属于国家的趋势 ④形成了中央集权的民族国家
A.①②③ | B.①②④ | C.①③④ | D.②③④ |
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2021-06-07更新
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341次组卷
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5卷引用:浙江省北斗星盟2021届高三下学期适应性联考历史试题
浙江省北斗星盟2021届高三下学期适应性联考历史试题(已下线)备战2022年高考历史一轮复习考点帮(浙江专用)-考点23西方人文精神的起源与发展江西省吉安市遂川中学2021-2022学年高二上学期第二次月考历史试题(A卷)云南省曲靖市罗平县第五中学2021-2022学年高二上学期期末历史试题河南省郑州市河南省实验中学2024届高三上学期开学考试历史试题
名校
5 . 1648年,几乎所有的欧洲国家都参与了《威斯特伐利亚和约》的起草,和约承认彼此的主权和平等,认为政治和外交事务应由各个国家按照自己的方式进行,而不是服从想象中的帝国、教皇,或是任何其他至高无上的权力。这一条约的签订
①开创了通过谈判解决国际争端的先例
②推动欧洲国家宗教统一局面的形成
③说明主权国家成为国际关系的主体
④使国际法应用范围扩展到亚洲和非洲
①开创了通过谈判解决国际争端的先例
②推动欧洲国家宗教统一局面的形成
③说明主权国家成为国际关系的主体
④使国际法应用范围扩展到亚洲和非洲
A.①② | B.③④ | C.①③ | D.②④ |
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2022-01-13更新
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284次组卷
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4卷引用:浙江省县中联盟2024届高三一模历史试题
名校
6 . 古希腊雕塑各个时期表现手法各有特色,经过了从“僵直的站立”到“放松的右腿”再到“自由运动的身体”进而走向了“弄姿作态”的艺术呈现方式。材料主要反映了古希
A.受到了东方艺术的影响 | B.人文主义的不断发展 |
C.民主政治进入黄金时代 | D.追求人与自然的和谐 |
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2020-06-20更新
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543次组卷
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19卷引用:浙江省温州市平阳县万全高级中学2022-2023学年高二下学期第一次月考历史试题
浙江省温州市平阳县万全高级中学2022-2023学年高二下学期第一次月考历史试题2020届山东省烟台市高三适应性练习(二)历史试题福建省泉州市惠安县第一中学2018-2019学年高二下学期期中考试历史试题福建省厦门外国语学校2021届高三上学期第一次阶段性检测历史试题黑龙江省哈尔滨市宾县第一中学2020-2021学年高二上学期第一次月考历史试题河南省洛阳市第一高级中学2020-2021学年高二10月月考历史试题黑龙江省双鸭山市第一中学2020-2021学年高二上学期期中考试历史试题河北省张家口市宣化第一中学2021届高三上学期阶段测试(二)历史试题河北省邯郸市大名一中、磁县一中,邯山区一中,永年一中等六校2020-2021学年高二上学期期中考试历史试题湖南省常德市临澧县第一中学2020-2021学年高二上学期期中考试历史试题 ( 高考)福建省三明市永安市第一中学2021届高三上学期期中考试历史试题广东省深圳市高级中学2021届高三上学期第三次阶段性测试历史试题湖南省衡阳市第八中学2020-2021学年高二上学期期末考试历史试题湖南省常德市临澧县第一中学2020-2021学年高二上学期阶段性考试(二)历史试题2021-2022学年高三历史一轮复习课时专项训练(人教版必修一)-第5课古代希腊民主政治陕西省西安市第一中学2021-2022学年高二上学期期中考试历史试题四川省南充市阆中中学2021-2022学年高二上学期第三次月考历史试题四川省绵阳南山中学2021-2022学年高二12月月考历史试题河南省焦作市温县第一高级中学2021-2022学年高二上学期1月月考历史试题
名校
7 . 马丁·路德提出:“让每一个知道自己是基督徒的人确知:我们都是祭司,我们彼此没有分别,即是说,我们对圣道和一切圣礼都有同等的权利。”这一主张在当时的积极意义在于
A.提高了世俗封建主的地位 |
B.顺应了资本原始积累的需要 |
C.有利于各民族国家的形成 |
D.否定了天主教会和教皇的特权 |
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2019-11-16更新
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749次组卷
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7卷引用:浙江省衢温“5+1”联盟2021-2022学年高一下学期期中历史试题
名校
8 . 18世纪上半叶法国一位杰出的思想家阐述了法的概念。他把政体分为共和、君主、专制三种类型。认为,我们假定了三个定义,或毋宁说是三个事实:共和政体是全体人民或仅仅一部分人民握有最高学权力的政体;君主政体是由单独一个人执政,不过遵照固定的和确立了的法律;专制政体可是既无法律又无规章,由单独一个人按照一己的意志与反复无常的性情领导一切。据此判断,这位思想家及其撰写的作品是
A.洛克《政府论》 | B.卢梭《社会契约论》 |
C.孟德斯鸠《论法的精神》 | D.伏尔泰《哲学通信》 |
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2021-05-28更新
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327次组卷
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6卷引用:浙江省普通高中强基联盟协作体2021届高三5月统测历史试题
浙江省普通高中强基联盟协作体2021届高三5月统测历史试题浙江省杭州第二中学2021届高三最后一次热身考试历史试题(已下线)备战2022年高考历史一轮复习考点帮(浙江专用)-考点23西方人文精神的起源与发展浙江省嘉兴市嘉善中学2022届高三5月适应性考试历史试题(已下线)2021年高一历史暑假作业(统编版)-作业12欧洲近代思想解放运动 (专题)新疆喀什地区喀什市第六中学2021-2022学年高二上学期期中考试历史试题
名校
9 . 下图①②③④代表四个国家,对其历史上发生的重大事件描述正确的是
A.15世纪末,①率先海上探险,人类对地球认识有了新飞跃 |
B.18世纪,②的启蒙运动为资产阶级革命提供了思想武器 |
C.16世纪前期,③的改革,削弱了教会权力,实现了国家统一 |
D.14世纪,④的新文化运动,要求摆脱专制王权和教会束缚 |
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2021-06-30更新
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325次组卷
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7卷引用:浙江省湖州市2020-2021学年高一下学期期末考试历史试题
10 . 一位古希腊思想家建议人应该过一种诚实的生活,认为荣誉要远比财富、名声和其他表象的东西重要。人需要不断思考生活的目的是什么,人有责任追求人格的完善,举止光明磊落,并为建设一个公正的社会而努力工作。这位思想家
A.被视为西方第一次思想解放运动的先驱 |
B.第一次在哲学意义上发现了“自我” |
C.第一次系统论述了“人生而平等”的理论 |
D.确立人类主体地位,道出启蒙的真谛 |
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